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13820421534茜
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飞天小懒猫er

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A:エー B:ビー C:シー D:ディー(部分日本人读作で) E:イー F:エフ G:ジー H:エイチ I:アイ J:ジェー K:ケー L:エル M:エム N:エヌ O:オー P:ピー Q:キュー R:アール S:エス T:ティー U:ユー V:ヴイ W:ダブリュー X:エックス Y:ワイ Z:ゼット

假名英文

155 评论(13)

宁静雨城

日语片假名对照26个英文字母

A:エー

B:ビー

C:シー

D:ディー(部分日本人读作で)

E:イー

F:エフ

G:ジー

H:エイチ

I:アイ

J:ジェー

K:ケー

L:エル

M:エム

N:エヌ

O:オー

P:ピー

Q:キュー

R:アール

S:エス

T:ティー

U:ユー

V:ヴイ

W:ダブリュー

X:エックス

Y:ワイ

Z:ゼット

日语

中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中,所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分う段假名结尾(う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る)。

这样,动词“食べる”(taberu)就像英语中"吃"的动词原形“eat”,尽管它本身实际上是一般现在时,意思是“eat(吃的动词原形)/ eats(吃的第三人称单数)”或者“will eat”(将吃,吃的将来时)。其它的一些变格形式是“食べない”。

304 评论(8)

雨中之苇

copy writer,???,iron,roaster,video,cooler,???,show window,commercial,tyre,??house.announcer,switch,catalogue.有的我也不会

360 评论(8)

旧在现在

楼主,我只能告诉您 英文26个字母的片假名表达方式啊。Aエー Bビー Cシー Dデイー Eイー Fエフ Gジー Hエイチ、エッチ Iアイ Gジー Kケー Lエル Mエム Nエヌ Oオー Pピー Qキュー Rアール Sエス Tテイ Uユー Vブイ Wダブリュー Xエックス Yワイ Zズイー、ゼット可以根据这个发音。但是英文也会有音变什么的,所以还是要背外来语的。希望可以帮到你~

164 评论(15)

南京葫芦娃

学日语首先要学发音。日语的每个字母代表一个音节,拨音除外,所以假名属于音节字母。日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音四种。其中表示四十五个清音的假名,按发音规律可排列成一个表,这个表叫做五十音图。表的横排叫做行,一行是五个假名,一共十行,纵列叫做段,一段是十个假名,一共五段。各行各段均以第一个假名称呼。拨音ン不属于清音,但习惯上列入清音表。日语的假名有两种书写方法,一种叫做平假名,一种叫做片假名。平假名是从中国汉字的草书演化而来的,常常用来表示日语中的固有词汇及文法助词,片假名来源于中文汉字的楷书,多用于外来语和特殊词汇。五十音图中的片假名如下:五十音图的第一行叫做ア行,是五个元音假名,后九行的发音,大多是各种辅音与之拼合而成。注意,这五个元音发音时,基本在口腔的前部,如果说某一个音是跟美国英语接近的,一般情况下不像美国英语说得那么重,用力要小得多,声音也要柔和些。ア:在日语元音中开口最大,舌位最低。双唇自然张开,比发美国英语/ɑ/略小,振动声带,声音洪亮。イ:发音比发美国英语/i/(ee)时双唇略松,口角咧开较小。舌前隆起,和硬腭相对,形成狭窄通道。前舌用力,振动声带,声音较尖。ウ:双唇自然微启,嘴角微拉,双唇不要像发美国英语/u/(oo)那样向前突出,舌面较平,振动声带,声音较弱。エ:双唇稍向左右咧开,舌面放平,口型和舌尖的位置处于あ和い之间。舌根用力,振动声带,声音紧张。オ:双唇稍微放圆,口型大小处于あ和う之间。舌面较平,振动声带。不像美国英语/o/(o-e)那样从口腔后部发出,声音更要圆浑。カ行:这一行假名代表五个清音,由清音[k]和五个元音拼合而成,发音时,舌根紧接口盖,然后用清气流冲破,声带不振动。出现在词头时,发音与美国英语k近似,气流较强,而出现在词中时,则与美国英语sk中的k近似,不呼出气流。发音练习:カキクケコサ行:这一行假名代表五个清音,由清音[s]和五个元音拼合而成,发音时,舌尖置于上齿龈后面,声带不振动,无声气流从舌齿间流出,形成丝音,调音点在上齿龈里侧。但是シ发音时,双唇略微前伸,舌面隆起,接近口盖,声带不振动,舌尖不能接触门齿。发音练习:サシスセソタ行:这一行假名代表五个清音,由清音[t]和五个元音拼合而成,发音时,声带不振动,舌尖紧贴上齿龈,形成阻塞,并成为调音点,清气流冲开阻塞时这五个音就发出来了。但是ち发音时,调音点不在齿龈,而在硬腭处。つ发音时,清气流要从阻塞处挤出。发音练习:タチツテトナ行:这一行假名习惯上划入清音,由鼻音[n]和五个元音拼合而成。舌尖抵住上齿龈,前舌面贴住硬腭,以堵住口腔通路,振动声带,让浊气流经鼻腔自然流出。但是ニ的发音,舌尖要抵住硬腭,软腭下垂,振动声带,使浊气流从鼻腔流出。の这个字在日语里是领格助词,表示“的“的意思,如”我父亲“在日语里说”私の父“。发音练习:ナニヌネノハ行:这一行假名代表五个清音,由清音[h]和五个元音拼合而成。发音时口张开,声带不振动,清气流从舌后部和软腭之间摩擦而出,调音点在咽喉。但是ヒ发音时,口张开,舌面隆起,接近硬腭盖,声带不振动,清气流从舌面和硬腭之间摩擦而出,调音点在硬腭。フ发音时,双唇微开,保持自然,上齿接近下唇,但不能触及,中间留一缝隙,声带不振动,清气流从双唇之间的空隙摩擦送出,调音点在双唇之间。注意,日语里没有美国英语的唇齿摩擦音/f/,发音时不要咬唇。发音练习:ハヒフヘホマ行:这一行的五个假名习惯上也称为清音,由鼻音[m]和五个元音拼合而成,发音时,闭嘴,舌保持自然,软腭下垂,浊气流经鼻腔通过。发音练习:マミムメモヤ行:这一行的三个假名ヤ、ユ、ヨ由元音イ和ア、ウ、オ复合而成,发音时,イ要发得较轻弱。另外两个假名和ア行中的イ、エ重复,发音也相同。发音练习:ヤイユエヨラ行:这一行假名在日语里也列入清音,由边音[r]和五个元音拼合而成,嘴唇张开,翘起舌尖,抵住上齿龈。软颚上升堵住鼻腔通路,振动声带,使浊气流从舌两侧流出。发音练习:ラリルレロワ行:わ行复元音实际上只有ワ和ヲ两个假名,其余三个假名与ア行的イ、ウ、エ相同。ワ是元音ウ和ア的复合音,ヲ与ア行的オ发音相同,它只做助词用,不能表示一个单字,如“读书”在日语里说”本を読む“。发音练习:ワイウエヲ拨音ン:软腭下垂,振动声带,鼻腔通气发出声音,一般不单独使用,也不用于字首,只能接在其它假名之后,与前面的音节拼合形成拨音节。

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