盛开的七月
[i]是单元音,[ei]是双元音。 前者的读音是短促的;后者的读音是从[e]滑向[i],所以是比较长的。 [i]的发音是舌头的中部贴上牙堂,然后短促发音; [ei]的发音是有发[e]的口型做起,然后滑向[i]的口型,发音的过程是连续的,比较长的。
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区别如下:
在英国音标中,单独的音标/i/,指的是短音,而/i:/指的是长音,而且/i:/的发音不仅长而且嘴巴肌肉向两颊拉,而/i/则没有。
在美国音标中,单独的音标/i/,指的是长音,而/I/指的是短音,而且/i/的发音不仅长而且嘴巴肌肉向两颊拉,而/I/则没有。
音标(phonetic symbol)是记录音素的符号,也是音素的标写符号,应用于语言学中,如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。音标的提出者是H·斯维斯特 P·帕西 琼斯。英语音标中有20个元音,28个辅音,共48个。
音标的制定原则是:一个音标由多个音素组成,由2个元音音素构成的音标我们称之为双元音。
会员2764311
1、发音不同
【I】为短元音,发音短促而有力,不要有拖尾音。
【i:】为长元音,发音的时候要尽量拉长。
2、发音方式不同
【I】发音时,嘴角拉伸程度比【i:】小,舌位更靠后。
【i:】发音时,嘴角拉宽,嘴唇绷紧,舌头肌肉保持紧张,震动声带。
3、单词重读音节不同
【I】有/I/发音的单词重读比较没有规律,有的单词在/I/所在音节上,有的单词则不在/I/所在音节上。
【i:】有/i:/发音的单词重读都在/i:/所在音节,例如:pizza。
扩展资料
发音方法:
[I]和[i]1、音标[iː]的发音方法:
(1)、将舌前部向硬腭尽量抬起
(2)、舌的两侧抵住上牙的两侧
(3)、舌头肌肉保持紧张
(4)、嘴唇向两边伸开,成扁平形,与微笑时的口型相似。
2、音标[ɪ]的发音方法
(1)、舌前部向硬腭尽量抬起,抬起高度比[iː]低
(2)、舌的两侧抵住上牙的两侧
(3)、舌头肌肉松弛
(4)、嘴唇向两旁伸开
八零梁行
有区别。
1、发音不同
【I】为短元音,发音短促而有力,不要有拖尾音。
【i:】为长元音,发音的时候要尽量拉长。
2、发音方式不同
【I】发音时,嘴角拉伸程度比【i:】小,舌位更靠后。
【i:】发音时,嘴角拉宽,嘴唇绷紧,舌头肌肉保持紧张,震动声带。
3、单词重读音节不同
【I】有/I/发音的单词重读比较没有规律,有的单词在/I/所在音节上,有的单词则不在/I/所在音节上。
【i:】有/i:/发音的单词重读都在/i:/所在音节,例如:pizza。
扩展资料:
1、一下字母和字母组合常发【i:】音
①ee或ea:agree、see、eat、seat、team
②ie:field、piece
③e:these、metre、secret、evening、equal
④ey:key
⑤i:ski、kilo、litre、pizza
⑥eo:people
2、以下字母或字母组合发【I】音
①i:if、listen、miss、dinner、swim
②u:busy
③y:system
④ui:building
参考资料:百度百科-音标