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孩子在学习英语的时候,发音是非常重要的,因为对孩子未来的英语口语、英语听力都会有影响,所以家长一定要注意发音的学习。分享少儿英语发音怎么学,希望对大家有所帮助。1、学习48个国际音标音标是英语发音中最小的单位。因此,学习48个国际音标对提高孩子的英语口语发音尤为重要。只要能正确地学习音标,单词发音就会标准,最终就能熟练地运用音标,准确流利地读单词。2、纯正的英语语言环境要加强孩子的英语发音,有必要为孩子提供一个更好的语言环境来学习。有一个纯正的英语语言环境,孩子可以不断地学习、模仿,对提高孩子的英语发音很有帮助。家长平时可以多放一些英语儿歌,英语动画给孩子看,营造一个良好的英语学习氛围。3、找外教找外教是加强孩子英语发音的最好办法,最好是欧美外教,可以让孩子接触最地道的英语,学习纯正的英语发音。现在有很多培训机构,都有来自欧美的专业外教,教学经验丰富,能更好地提高孩子的英语口语。孩子在学习英语的时候,发音是非常重要的,因为对孩子未来的英语口语、英语听力都会有影响,所以家长一定要注意发音的学习。4、掌握发音的方法当孩子的发音器官逐渐提高,说英语已经很完整、标准时,如果还有发音不标准的情况,可能是因为孩子对发音方法不熟练,所以平时要多听,多模仿,掌握好方法,就能说出标准的英语了。
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少儿英语音标快速记忆法
英语音标快速记忆法的关键,在于通过拼音作为提示来回忆起相应音标的发音,看看具体怎么记忆。以下是我整理的关于少儿英语音标快速记忆法,希望大家认真阅读!
一、单元音:[i:]、[i]、[ :]、[ ]、[u:]、[u]、[:]、[]、[ɑ:]、[ ]、 [e]、[]
[i:]―谐音为:易(yi),像数字1。
[ :]―谐音为:噢(0),噢,这个音标就像个o。
[u:]―谐音为:雾(wu),杯子上有很多雾。
[:]―谐音为:饿(e),一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]―谐音为:啊(a),音标的读音跟拼音一样。
[e]―谐音为:夜(ye),这只鹅喜欢走夜路。
二、双元音:[ei]、[ai]、[ i]、[i]、[ ]、[u]、[au]、[u]
[ei]―谐音为:妹(mei),鹅有一个妹妹。
[ai]―谐音为:爱(ai),音标的读音跟拼音一样。
[ i]―这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母 o、i 的发音连读来进行谐音记忆。
[i]―谐音和外形都像:12
[ ]―谐音为:挨饿。外形像3只鹅,三只鹅都在挨饿。
[u]―谐音为:屋鹅,一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]―谐音为:傲(ao),一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[u]―谐音为:鸥(ou),一只鹅在杯子里找海鸥。
三、辅音:[θ ]、[]、[ ]、[ ] (注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体)
其中,[θ ]和[]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆。
[θ ]―外形像上下牙齿咬着舌头。
[]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间。
而[ ]和[ ]这两个音标,可以找到近似的`拼音来作为谐音。
[ ]―谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
[ ]―谐音为:雨(yu);外形像3。今天下了3场大雨。
/p/,/t/,/k/,/f/,/s/,/b/,/d/,/g/,/z/,/h/,/r/,/m/,/n/,/j/,/ w/与汉语拼音了的声母发音一致。
/θ/像一张嘴,咬住舌头,正是这个音标的发音。
//与之相同,只不过清浊有变化。
/v/就是拼音的w(乌)。
//是拼音的sh(师)。
/ts/是拼音的c(次)。
/t/是拼音的ch(吃)。
/tr/发音像汉字“戳”
//是拼音的r(日)。
/dz/很难表达啊...有z(资)的音,但是前面浊化了。
/d/是拼音的zh(知)。
/dr/读“捉”
//是拼音的ng(就是ang eng ing ong的后半部分)。
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1、学习英语的基础,就是学会48个国际音标,之后才能会读会写会拼,就像学汉字首先学拼音一样。英语音标有个48个标准音标的说法,就是在44个常见音标基础上增加了ts,tr,dz,dr这4个辅音。2、发音是个形体动作,要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式,每天集中训练几个音。可以通过网上的一些视频,放给孩子看教他学习。3、掌握基本的音标及发音技巧规则的基础上,可以选择慢速的英语广播或电影电视节目一遍一遍听读模仿,直到可以掌握大部分语音语调。说英语时不用太快,由于太快而导致模糊不清是口语的大忌。每天操练一些基本语言单位,以音标、音节开始,然后练习带有这个音节的单词,之后再练习句子。
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