小学英语pec

情感态度指兴趣、动机、自信、意志和合作精神等影响学生学习过程和学习效果的相关因素以及在学习过程中逐渐形成的祖国意识和国际视野。保持积极的学习态度是英语学习成功的关键。教师应在教学中不断激发并强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，以使他们树立自信心，锻炼克服困难的意志，认识自己学习的优势与不足，乐于与他人合作，养成和谐和健康向上的品格。通过英语课程，使学生增强祖国意识，拓展国际视野。在《课标》中，对小学生是如何要求的呢？1．能体会到英语学习的乐趣；2．敢于开口，表达中不怕出错误；3. 乐于感知并积极尝试使用英语； 4．积极参与各种课堂学习活动； 5．在小组活动中能与其他同学积极配合和合作；6．遇到困难时能大胆求助；7．乐于接触外国文化，增强祖国意识。可参考百度百科：小学英语情感态度与文化意识教学建议

小学教育中应该主要培养一些基本的文明礼仪与亲情友爱，包括尊敬师长、团结同学、学会合作之类的，既然是英语教学，日常教一些文明礼貌用语的对话，还有一些家庭、学校生活的场景对话是很必要的。

PET:The Public English Test System——全国公共英语等级考试(简称 PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。为不是大学生的社会人员而设立的。PET难度5级就相当于CET的六级，也就是说并非入门级的，而是有一定难度的考试。可以在评定职称的时候用。

这两者不能用一个权威性来进行比较。

BEC考试，是英国剑桥大学考试委员会专门为非英语母语国家的人员进行国际商务活动的需要而设计的。考试的内容涉及听, 说、读和写。由剑桥大学发证书，该证书由于有权威性，在欧洲大多数国家的商业企业部门获得认可，作为确认英语能力证明的首选证书。也是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证”。

个人觉得，通过情景对话的方式会更好在某个特定的环境下同样的话一样却有不同