木小蹬蹬民
十七seventeen，十八eighteen，十九nineteen，二十twenty。
表示数目的词称为基数词。其形式如下：
1、从1——10：one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten。
2、从11——19：eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen。
这里除eleven，twelve，thirteen，fifteen，eighteen为特殊形式外，fourteen，sixteen，seventeen，nineteen都是由其个位数形式后添加后缀－teen构成。
3、从20——99：整数几十中除twenty，thirty, forty，fifty，eighty为特殊形式外，sixty，seventy，ninety都是其个位数形式后添加后缀－ty构成。表示几十几时，在几十和个位基数词形式之间添加连字符“－”。
句法功能
基数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。
基数词主要表示事物或人物的个数。
例如：
1、The two happily opened the box．
两个人高兴地打开了盒子。（作主语）
2、I need three altogether．
我总共需要三个。（作宾语）
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1到20的英文数字如下：
1.one 2. two 3.three 4.four
5.five 6.six 7.seven 8.eight
9.nine 10.ten 11.eleven 12.twelve
13.thirteen 14.fourteen 15.fifteen 16.sixteen
17.seventeen 18.eighteen 19.nineteen 20.twenty
阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成。采取位值法，高位在左，低位在右，从左往右书写。借助一些简单的数学符号（小数点、负号、百分号等），这个系统可以明确的表示所有的有理数。为了表示极大或极小的数字，人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法。
扩展资料：
阿拉伯数字由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9共10个计数符号组成，是现今国际通用数字。阿拉伯数字最初由古印度人发明，后由阿拉伯人传向欧洲，之后再经欧洲人将其现代化。正因阿拉伯人的传播，成为该种数字最终被国际通用的关键节点，所以人们称其为“阿拉伯数字”。
公元500年前后，随着经济、种姓制度的兴起和发展，印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位。天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破：他把数字记在一个个格子里，如果第一格里有一个符号，比如是一个代表1的圆点，那么第二格里的同样圆点就表示十，而第三格里的圆点就代表一百。这样，不仅是数字符号本身，而且是它们所在的位置次序也同样拥有了重要意义。以后，印度的学者又引出了作为零的符号。可以这么说，这些符号和表示方法是阿拉伯数字的老祖先了。
木秀于森林
one(1)，tow(2) ，three(3)，four(4)，five(5)，six(6)， seven (7)， eight(8)， nine(9)，ten(10)， eleven(11)， twelve(12)，thirteen(13)，fourteen(14)， fifteen(15) ， sixteen(16)，seventeen(17)， eighteen(18)，nineteen(19) ，twenty(20)one to twenty(1到20)希望你能采纳！
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拓展资料：
数词在句中可作主语、宾语、定语、表语、同位语。基数词主要表示事物或人物的个数。
The two happily opened the box． 两个人高兴地打开了盒子。（作主语）
I need three altogether． 我总共需要三个。（作宾语）
Four students are playing volleyball outside． 四个学生在外面打排球。（作定语）
We are sixteen． 我们是16个人。（作表语）
They three tried to finish the task before sunset． 他们三个人尽力想在日落前完成任务。（作同位语）
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