shishan786
教育机构怎么招生引流，这几种最方便操作的招生方式和策略，绝对可以帮您解决燃眉之急。1.老带新，转介绍。通过社交渠道和营销手段，实现“老带新”。对于成熟的、有一定学员基础的机构，家长老带新的根本原因是机构的口碑。机构无需做太多刺激，老带新的招生量也是最主要的。但是在老带新的过程中也需要一些策略。2.邀请有礼。老学员邀请自己的好友到机构体验课程达成报名，然后老学员和其好友双方均可获得相关的奖励。3.助力裂变。学员邀请好友帮忙助力，达到一定的助力人数后，可以以极其优惠的价格购买相关的课程，而老学员的朋友也可以通过转发朋友圈或者社群获取相同的优惠政策。
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最关键的一点，俞敏洪办新东方初期的办法，在学生报名名单中加入几十个学生的名字，随意填。在学生或者招生对象密集区，摆摊招生。然后小广告，微信公众号，网站、微博等渠道推广。
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英语培训班，如果是短期的那种补习班，就要先做引流，我觉得可以把你们的课程放到一个平台上，直接利用平台进行招生，这样操作比较简单，找那种比较有针对性的平台，像美团、大众美食，也有不少机构发布课程，但是他们主要针对的是美食，所以效果不是很明显，所以说找个比较有针对性的，像教育吧，我看里面入驻的机构比较多，里面有拼团、砍价、一元购、答题赢课、试听课、红包课程、套餐班等，都是可以用的，虽然竞争力比较大，但是同时招生渠道也拓宽了，毕竟别的机构在推广的同时，也在推销你们的，再说了，只要教学质量高，费用合理，还怕和其他机构竞争不过吗？或者可以做个活动小程序，比如提现活动，一元提现，现在的市场活跃度还是挺高的，毕竟他这个是区别于别的活动，可以分享多少人，一元提现到微信红包内，不是那种购买什么抵金额的那种，时间限制和参与限制还不错，可以提高转换率，这样宣传还是不错的，所以说微信还是很有流量入口的，毕竟潜在的上亿用户都在用微信；后续可以考虑和别的其他机构合作，比如你们是培训补习英语，别的是数学或者一些其他课程，而学生同时两个都要补习，比较感兴趣，这样组成一个套餐课，各取所需，学生也享受了优惠，还是可以考虑一下的；
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教育培训机构引流，其实方式很多，做招生厉害的机构可以把一种方式做到极致，盘活这个渠道，通常生源就会源源不断。线下机构最常见就是地推、办地面活动、讲座等等。建议在每次地推中，都做好地推漏斗计算，比如我在多大范围内、安排了多少人、发出张传单、最终收到的线索或者成交有多少，不要把地推当作任务，觉得广告发出去就好，简单递出广告的这个操作是无效的，只有做漏斗的统计，才能为下次地推总结数据，更好去做资源安排机构的线上引流方式就比较多了，包括了社群营销、自媒体营销、朋友圈营销和短视频播类营销。为了搭配上述线上的推广，老师可以借助美阅教育搭建好自己的线上平台，制作线上课程，作为传播的价值内容；除此之外，美阅教育的拼团、优惠券等营销功能，也能实现课程的有效推广。
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裂变：最低成本的获客之道2019年，热度最高、甚至疲劳的两个营销词，一个是裂变，一个是社群，不知道大家是否有这样的感觉。但是在今天，裂变确实是这个熟人社交的时代最低成本的获客之道。裂变的形式非常多样，APP的，微信的，小程序的，H5的，还有图片集的，并且所有的裂变都基于社交关系链的设计。疯狂大象 体验课分享 转介绍 海报二维码智能跟踪，分享成交奖励 等等 拼团 助学砍价都是基于裂变思路1元体验课招生小程序 现在的使用机构已经很普遍了总之就是要做到：第一， 一切课程产品皆要可裂变。在这个时代，头部流量非常集中，流量越来越贵，但幸运的地方是最大的流量是社交流量，是一个免费的社交流量池。所以一定要找到你的课程产品最性感、最可以社交的可能性去做裂变。第二， 一切创意皆要可分享。无论是文字、包装设计、图文贴，还是抖音、直播等形式，创意的前提就是考虑它能够被分享出去。创意本身不是自嗨，不是自吹自擂，是别人看到之后愿意帮你分享。第三， 一切效果皆要溯源。可以通过数据分析系统，提高对效果的洞察认识，了解每一个获客来源和成本，知道你的留存提频方向，这样你才敢在营销投入上更大胆一些，流量打法也比较有章法。
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1、以教育产品为核心的招生营销模式以教育产品为核心进行招生营销策略组合，只要能满足教育市场需求变化就行。这种招生营销模式的特点就是要求教育产品更新速度快、招生渠道响应速度快，新教育产品推出后，旧教育产品立即跟进降价。此类学校招生营销费用大多用于新教育产品推广，而不是招生渠道等。但目前大多学校都没有核心课程，也无法真正做到以教育产品为核心。因此，学校要根据自身能力选择不同招生营销模式，同行业之间由于掌握的能力和资源不同，所采用的招生营销模式也会不同。2、以价格为核心的招生营销模式对“价格战”这三个字，大家都不陌生，价格战实际上就是以价格为核心的招生营销模式中的一种策略。教育产品、招生渠道和促销策略都以价格战为核心。价格战有两个显著特点：低价、降价幅度大 。除了跟之前的课程价格进行下调，还会根据竞争对手的价格进行上下调动。实际上，多数都是将教育产品把新的教育技术应用上了，比如在线课程，大大降低了授课成本。从而人为制造差异化，目的就是配合学校的价格战。而且，教育产品广告也是围绕价格为中心展开，价格战也是典型的以价格为核心的招生营销模式。
