caroline2900
1.明确五个“W”和一个“H” 要写好记叙文，首先必须确定写些什么，然后懂得如何收集、选取素材，而不能提笔就写，写到哪里算哪里。这里，我们可以借用新闻英语写作中经常用到的五个“W”和一个“H”的概念。即：What（什么事），Who（什么人）， When （什么时候），Where（什么地点），Why（什么原因），How （怎么样）。尽管不是每篇英语记叙文都一定要将这些W和H包括进去，但是，一方面，确定写作内容、收集写作素材必定要围绕这五个W和一个H进行；另一方面，一篇好的英语记叙文读后不应让读者还存有上述疑问。2.确定以第几人称以及何种顺序展开记叙 一般来说，英语记叙文展开记叙的视角有两个：第一人称和第三人称。第一人称是从“参与者”的角度进行记叙；第三人称是以“观察者”的身份展开叙述，要根据具体情况合理选用。 在用第一人称的记叙文中，不要过多地使用“I…”，“We…”这样的句型，以免给人单调乏味的感觉。在以第三人称进行记叙时，要避免过多的评论，以至失去记叙文的客观性。另一方面，确定了记叙视角后，不可再随意变来变去，以免破坏文章的连贯性以及打乱读者的思路。 在确定了记叙的视角后，还要确定以何种顺序展开记叙。在英语记叙文中，最常用的是按事情发生的时间顺序进行记叙。尽管有时采用不按时间顺序的倒叙、插叙等方法可以产生某种特定的效果，但就目前中学生的实际英语水平而言，最值得练习的还是以时间顺序展开的记叙方法；因为这种记叙顺序无论从时态，还是连接词、过渡词等方面都比较容易掌握。总之，写好英语记叙文的基本方法是：首先明确所要记叙的要素，即上面所述的五个W和一个H；然后，确定以第几人称的视角以及何种顺序展开记叙，以保证记叙的条理性；最后，多在塑造人物、展开情节上下功夫，使文章能引人入胜。
muxiu木秀
The day i am so happy...because the holiday is so fun....every is happy...and in the beijing there have a big show about the china"s 军人...i love china because the china is great...i eat shit
且吃且增重
高中的英语记叙文，你们见过几篇范文?下面是我给大家整理的高中英语记叙文，供大家参阅! 高中英语记叙文1 请根据下面图画和所给提示，用英语写一篇假若你叫Helen的短文，向警察陈述你某日上学看到路上发生的情况。骑车者为Jack，你校高三的一名学生。 The other day， When I was on my way to school， I saw Jack， a student of Grade 3 in our school， riding along the street. Suddenly a car was running towards him. The driver was so frightened that he knocked Jack down. Jack was hurt seriously. The driver got such a fright that he drove away quickly， leaving Tom helpless on the spot. Fortunately I saw what had happened and remembered the number of the car. I reported this to the police. Now the driver has been caught and will be punished for his wrong doing. 高中英语记叙文2 今天是教师节，请根据以下提示写一篇记叙你的英语老师的短文，约220词左右。 1. 李老师教课生动活泼，印象深刻。 2. 上课前班长通知说李老师要动手术，暂时不能来上课，谁能代课还未决定。 3. 同学们悄然无声，似乎都担心她不再来上课了。 4. 李老师走进教室，她说不愿意耽误同学们的功课，要求医生推迟了手术时间。并说新老师明天就来，希望同学们同老师很好地相处，她病愈即返校。 Miss Li is our English teacher. She always impresses us deeply with her lively English class. One day when the first bell rang， the monitor stood up and said， “Our English teacher is going to have an operation today. It has not been decided yet who will give us the lesson. ”The class turned silent at his words. It seemed that no one would believe him. In fact， all of us were afraid that Miss Li would no longer be with us. At this moment， Miss Li appeared at the door. She looked tired and pale. “I’ll be missing you badly， ”she said in a low voice， “I have asked the doctor to put off the operation till tomorrow because I don’t want you to miss a single class. ”She went on， “A new teacher will take my place and I hope you’ll get on well with him. I’ll come back as soon as I’m better. ” Hearing this， all of us were moved to tears. What a good teacher we have. 高中英语记叙文3 一对外发行的英文报纸有“人物剪影”栏目，请根据下面的提示写一篇短文，介绍我国著名乒乓球运动员王楠。 提示： 1. 王楠：1978年10月出生于辽宁。 2. 身高1.62米，体重54公斤。 3. 7岁开始打球，1989年进入辽宁队，1993年入选国家队。 4. 训练刻苦，与队友相处融洽。 5. 喜欢上网，交友。网址：wangnan@wang-nan.net. 6. 在国际比赛中获得几十枚金牌，为国家争得了荣誉。 注意： 1. 题目自拟; 2. 不要逐条翻译提示，可适当增加细节，使短文连贯。 3. 词数100~140 Wang Nan-World Champion in Pingpong Wang Nan， a world champion in pingpong， is 1.62 meter tall with the weight of 54 kilograms. She was born in Liaoning Province in October 1978. She began to play pingpong at the age of seven. She worked in Liaoning Team for three years before she came to the national team in 1993. She trained hard and got along well with her teammates. Wang Nan has won scores of gold medals in international table-tennis games and won great honour for our motherland. She likes going on the net and she enjoys chatting with friends through the Internet. You can find more information about her at wangnan @ wang-nan net.
紫草莓蛋塔
区别如下：
一、中文翻译。
1、记叙文（Narration）。
2、描述文（Description）。
3、说明文(exposition）。
4、议论文(argumentation）。
二、含义。
1、Narration即记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。
2、Description即描述文文体基本种类之一。描绘人物、事件、景物的文字。表现手法以描写、叙述为主，同时兼有必要的抒情、议论和说明。
3、exposition即说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
4、argumentation即议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法，来确定其观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。
三、表达方式。
1、Narration即记叙文把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。
2、Description即描述文是对人物的外貌、动作，事物的性质、形态和景物的状貌、变化所作的具体刻画和生动描摹。
3、exposition即说明文是用简明的语言、客观而准确地解说事物或阐述说事理的一种表达方式。
4、argumentation即议论文:根据作品写出自己的见解或道理.(记叙文中的议论往往起画龙点睛，深化中心，揭示记叙目的和意义的作用。
扩展资料：
一、记叙文——记叙顺序作用：
1、顺叙：指记叙的时候按照事情发生、发展、和结局的顺序来写，前因后果、条理很清楚。
2、倒叙：指记叙的时候把后发生的事情写在前面，把先发生的事情写在后面。先把结局说出来，吸引读者了解其起因和过程。
3、插叙：指在记叙过程中，需要插入另一些有关的情节，再接着叙述后来的事情。
（1）插入的内容对主要情节起补充衬托。（2）有时会起到解释说明。（3）使文章脉络清晰。（4）结构紧凑。插叙一般不作为文章中心。
4、补叙：指行文中用三两句话或一小段话对前边说的人或事作一些简单的补充交代。运用补叙，有助于更好地表达主题，使文章结构完整，行文跌宕起伏，收到出人意料的效果。
5、分叙（平叙）：分叙法是指叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情，也叫平叙法。
二、议论文分类：
1、立论文：
（1）定义：以议论为主要表达方式，通过讲思维导图作文法-议论文的分类事实，摆道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
（2）要求：
①要对论述的问题有正确的看法；
②用充足有说服力的论据；
③要言之有理，合乎逻辑。
2、驳论文：
（1）定义：论辩是针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点。
（2）方式：
①提出论点；
②证明论点；
③总结论点。
（3）驳论文的破立结合：首先指出对方错误的实质，再批驳已指出的错误论点，并在批驳的同时或之后针锋相对地提出自己的正确观点加以论证。
三、说明文三要素：
1、内容的严密性：
如实地反映客观事物，把握事物的特征、本质和规律，给读者以正确无误的认识。
2、说明的生动性：
按时间顺序写和记叙文相似；按空间顺序写需注意观察点，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南、西北等的位置和方向；按逻辑顺序写要注意摸清各部分的内在联系，由表及里，由浅入深，由现象到本质。
3、语言的准确性：
表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。语言简明，说明严密，拥有科学性和严谨性。
四、描写文：
1、人物描写文（description of a person），对于人物性格和人物形象的完整体现，有着重要的烘托作用。
方法：
人物描写的功能多种多样，可以刻画人物性格特征，表现人物精神面貌，披露人物内心活动，揭示人物身份境遇，显示人物性格变化，突出作品主题思想。
为使描写形象逼真、线条清晰、性格鲜明，作者要善于观察，调动丰富的想象力和敏锐的判断力，抓住描写对象的独特之处，并精于语言技巧，用生动活泼的语言再现人物鲜明的形象和性格。
2、地点描写文（description of a place），是指用生动形象的语言对地点或环境进行具体逼真的摹写描绘，使读者如睹其物，如临其境。
方法：
在训练地点描写文的写作时，最好先练习一个作者十分熟悉的小地点，如教室、房间、商店、公园等，然后再练习写作一个较大的地点，如学校、街道、城市、国家等。
要把地点描写得绘声绘色，有形有神、可感可触，作者应尽力做到观察入微，重点突出，描写生动，信息量大，感染力强。这种描写通常有两种方法。
参考资料：百度百科-记叙文
参考资料：百度百科-描写文
参考资料：百度百科-说明文
参考资料：百度百科-议论文
优质英语培训问答知识库
