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听说读写 听: 去买一盘纯正的环境英语的碟子,放着听,柑橘他的语调模仿,感受气氛 说: 平时夺取英语角之类的地方,多说英语, 读: 找一些资料读,根据你所听的磁带,模仿着去读 写: 多谢英语小作文,不懂得此查一查,背下来,不但在这个过程中学了不少新单词,还多练了巨型与语法。 推荐用书: 新概念1-4 走遍美国 英语900句 你可以根据自己的情况与英语水平选择教材

英语口语培训内容怎么写

154 评论(9)

Cciiiiiiiiiiiiiiiiii

可口可乐了看看

254 评论(8)

可可京99

1.听(LISTENING)对于听力而言,这种能力集中地反映了英语是一门熟练工种这一特性。必须牢记的是“量变才能达到质变”基本规律。建议大家: (1)五遍泛听:找一份适合于自己水平的听力资料,利用零碎时间,至少听五遍,然后再换另一份听力资料,仍然是听上五遍。如此往返,坚持一年,必有结果。 (2)间歇精听:偶尔要进行一部分精听,即一边听,一边记笔记。一句一句地边听边写。不会的单词要查一查字典。不得懒惰,不得烦躁,要踏实,要扎实,一步一个脚印。每次都会有不同程度的进步。 (3)语言环境:很多人抱怨在英语学习中没有语言环境。莱曼英语认为应该自己建立自己的语言环境,充分利用网络,电视,广播等媒介,同时多与英语老师,外国朋友沟通和交流。以上帮助建立语言环境的条件均已成熟,要戒懒,戒自卑,戒任何借口。养成每天听英语的习惯。2.说(SPEAKING)“说英语”这一关对于大部分中国学生来说是一道难关。是中国学生苦学英语十余年要面临的巨大困惑。莱曼英语认为要想练就熟练的口语,必须循序渐进,有简单到复杂。自然,一些技巧也应注意: (1)自言自语:从每天的英语阅读开始,做到声音洪亮,口齿清晰,发音准确,语调优美,增加自信。 (2)自我创作:将所读的句子通过更改其中一些单词,词组或句型,进行仿造句子,将其变成自己的句子,并大声朗读出来。 (3)多抓句型:造不出句子的根本原因是句型不够熟练,不够灵活。多抓句型,并要注意句型所衍生的不同含义,进行灵活的句子创作。 (4)交流沟通:听到英语就应该模仿默念,增加自己的语素,无论懂与不懂,都应心里跟读。这是上英语课或和他人交流的基本步骤。可惜的是,很多中国学生忽略了此处。把愿意倾听你那不熟练的英语的人当做你的知心朋友。

299 评论(12)

阳光靖好

最有效的方法。多背课文和单词,培养语感。这样你可以在语法上节省极大的时间。再教你一个我多年学习语言的独家秘籍:如果你想在非常短的时间内有极大极大的提高(在已经有可以和外国人正常生活性沟通的基础上),用英语思考。不是要求你所有时间都这样,而是在没有人和你说话时,完全把思维调整成英文,或者碎碎念也可以。只要坚持,绝对是会在将近1个月时间内突飞猛进,尤其是口语。但注意前提,必须有比较高的基础和词汇量。

222 评论(10)

嗨吃嗨胀

英语口语的学习需要开口说,在国内没有很好的语言环境,我们可以通过在线学习的方式来练习口语,先从简单的人机对话测评自己的口语发音,再到线下交流,循序渐进,3E口语将现代信息技术与英语听说教学与实践深度融合,运用信息技术、人工智能技术构建人机智能交互英语听说练习场景与环境,帮助学习者快速掌握口语能力,3E口语能够精确指出每一个单词、音标存在的发音问题,采用智能评分引擎,在练习的过程中实时、准确的评测学习者的发音,从准确度、流利度、完整度三个维度去分析学习者的口语能力并反馈成绩。其中单词学习:单词分析到每一个音标的发音。单句练习:句子分析到每一个单词的发音。短文朗读和复诵:短文分析到每一个句子的发音。智能对话:给出整个交流过程的总体评价。

333 评论(13)

vivian0415

一般孩子在上三年级时就开始学习写命题作文了,而英语作文的写作通常是在具有一定基础的初中才正式开始。就拿“如何提高英口语能力”这个作文题目来说,若要孩子用汉语来写,怎么也不该太难,但要孩子写一篇英语作文,可能就比较困难了。  一、审清题目  我们首先要做的就是从题目中提取信息,“如何提英语口语能力”这个题目致使的已经很清楚了,它涉及到了英语和口语能力两个领取,侧重的是方法论,即我们撰写的主要内容是“提高英语口语能力”的方法。  那么我们就可以开始想了,想提高英语口语能力需要具备哪些条件?英语口语能力达到怎样的程度才算最高?  二、思考可撰写角度  就我看来,要说一个人真正掌握了英语口语,至少要发音清晰连贯、语法正确、在任何场合面对着任何对象都能自信地流利说口语。所以我就要开始考虑,怎样才能实现这几点?  说标准的英语不是一朝一夕就能实现的事情,就如我们学习汉语的过程一样,大家都是从口齿不清地牙牙学语慢慢到可以清晰地吐字和发音,因为我们处在一个天天需要说汉语的环境之中。由此,想要说好英语,也最好浸泡在英文环境里。这一点基本只有那些聘请了欧美外教全英文教学的线上英语机构才能实现。英语发音稍显特殊的地方在于,刚开始学的孩子很容易混淆,但又没办法在日常生活中自主纠正,所以最好能有一个专业的外教从旁指导。  说准发音只是学口语的第一步,接下来就要靠和他人的交流和自主阅读来提升口语了。在线上课堂上,孩子能够随时和外教进行交流,其口语能力往往在这日积月累的一来一回中得到了提升。除了跟外教学习,孩子也需要和同龄人交流,这样孩子的口语自信也就慢慢建立了起来。  交流还要有个前提,那就是“有话可说”,总不能翻来覆去都是一样的话。怎样才能实现有话可说?这就要靠大量、广泛的英语阅读了。尤其是小孩子正处在好奇心最旺盛的年龄,这时阅读既能够满足孩子的求知欲,又能成为孩子的口语素材,可谓一举两得。  三、单词拼写和语法均要准确  说了这么多,这篇英语作文的大致脉络也出来了,接下来只要保证单词和语法能书写正确,一篇优秀的作文也就诞生了。最后再推荐一个致力于提高少儿英语口语能力的线上机构培训机构吧,免费外教课试听地址:

353 评论(10)

纯洁的毛灾灾

英语口语就得多说,多听,多练习,不用怕说错了,当然说也得找对人,找个外教好好学习下,学的快还省时,也不用担心发音问题,我就是在速恩英语那学的,他们那注重的就是口语交流的能力,让你达到学以致用的目的,上课时间地点灵活,课时费还可以一次一结,你可以咨询下

234 评论(13)

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