英语考试技巧视频

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1、各个题型的做题思路如下

完型填空找线索;阅读理解对原文;新题型看关键词;翻译词义加逻辑;作文重点在语言。

2、题型的时间分配问题

考试时问题的出现顺序是：完型填空、阅读、新题型、英译汉、作文。但是实践证明，下列做题顺序比较利于发挥水平：阅读、作文、新题型、英译汉、完型填空。由于各种问题的分值不一样，给它们分配的时间也不一样。时间分配可以参考下表：

做阅读时，有个别难题一时不能确定答案，不要耗费太长时间，可以先在试卷上做个记号，等做完同一篇的其他问题时或检查时再确定答案。

3、保持卷面整洁

保持卷面整洁，给阅卷老师留下好印象，提高卷面得分，是非常重要的，特别是翻译和作文部分。卷面整洁能给阅卷老师留下良好的印象，博得一些同情分。所以，书写时要做到清楚整洁，字体大小要合适。

为了达到这一目的，应该注意下列几点：

1)根据自己的情况选用蓝黑的钢笔或圆珠笔;

2)做翻译时字不可写得过大，以免空间不够;

3)写作时最好列个提纲，同时列出主要的关键词，以免写作时涂改太多，给人卷面脏乱的感觉。有的考场发草稿纸，或者可以向监考老师要草稿纸，提纲就可以写在草稿纸上。否则，草稿可以打在试卷的写作部分，甚至是其他部分。

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关于MBA英语考试的答题技巧

首先，从单词来看：单词就是考试大纲上要求的5500个词汇, 但要真正熟练掌握的程度需要从以下几点入手：

用法：学单词，背单词，最终的目的是要会用单词。但就因为对这个环节的疏忽或抵触情绪，导致一些同学在单词上所花费的时间和精力付诸东流。在这里要掌握词的固定搭配，并记住随之出现的例句，这个过程就是培养语感的过程，使单词的记忆更加牢固，完型、阅读以及写作都会从中受益。这里所讲的需要完全掌握的词汇并不是针对大纲中所有的单词，而是出现频率较高的核心词汇和课堂上老师着重强调的用法特殊、比较重要的单词。需要说明的是，要用清理的方法将单词分类：第一类是简单词汇，不需要去看和背的，如about，when，time；第二类是看上去有印象但又不确定的，做上记号重新背；第三类是它认识你，你不认识它的，这需要从头至尾的将词的释义和用法及例句背下来。其次，从语法来看：多练习，在句子中学习语法。具体复习方法是将MBA课堂笔记完整仔细的通看两遍，并将在做题过程中的错题整理成集，一定要条理化，因为语法不仅涉及到规则的词语句法的变化，很多词句的特殊用法也是需花费时间和精力去熟记的。完型完型填空是综合测试与水平的有效题型，要求考生具备较高的阅读能力，较丰富的词汇，扎实的语法知识和综合运用语言的能力。主要测试内容: 一般词语(动词，名词，形容词和副词)，一般测试词义辨析，习惯搭配，及语境中的词语用法；连接词(并列，转折，让步，比较，因果，对应，顺序，同位连接词)。此题型除需要词汇和语法的系统复习，还需要大量的练习题来保证语感的建立和巩固。阅读MBA联考英语考试的重要得分点，此处做重点解题步骤分析：1、精读需做到：（1）选项分析(正确, 错误选项都要分析)；（2）单词--背会，熟悉掌握；（3）长句--摘取，背诵，翻译；（4）重点文章--背诵全文(每两天背一篇即可)。2、读文步骤:（1）、通读全文，抓住中心(不可先看题目)--着重看首段，及每段的段首段尾句，抓中心，如有核心概念找出核心概念，作者态度观点；

（2）、仔细审题，返回原文--由题干回原文关键词定位(注意大写字母，地名，时间，数字)--自然段定位(出题顺序与行文顺序大体一致)；（3）、原文与选项含义重叠，即为答案(如有需要，首段及段首段尾句重读，其他正常)。写作1、写什么（1）、审题、立意，选择合适的模板；（2）、列提纲--把第一时间想到的观点用快捷的方式记下关键词；（3）、无论记下的观点是多还是少，都要马上选定2-3个容易写的。想如果观点少，也不用冥思苦想，写两个观点就行。2、 怎么写（1）、篇章A. 重笔开篇--点明主题；B. 紧扣议题--展开作文，不离提纲；C. 回应效应--结尾呼应开头。（2）、句子（要考虑逻辑性和连贯性两大要素--句子内部和句子之间）A. 确定句子结构，突出重心--确定主语、谓语、宾语等成分，以判断对句子结构的理解无误；B. 使用非谓语结构--必须考虑到非谓语结构的特点，如不定式和分词的逻辑主语应该与句子的主语一致，动名词应该起名词的作用，独立主格应该有自己独立的逻辑主语等；C. 使用从句--尤其是定语从句和状语从句；（3）、词语A. 会使用小词：challenge，opportunity等；B. 使用各种短语：动作指向性动词词组表示动词，做谓语；用含有否定意思的词表示否定，如：fail to, instead of, rather than, anything but等。both … and …，not only … but also, not because … but because，more … than等。综上所述，要想写出一篇好文章，要从宏观上先严密地组织，有逻辑性地展开；从结构上先清楚地阐明观点，然后恰当的选择写作技巧支持各种观点，或举例，或描述，或分析前因后果或定义分类等；从具体的词汇语言使用上，尽量变换句型和句子结构，避免用词过多重复，灵活运用语法知识。

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在英语听说考试中有什么技巧可以帮助我们获得高分呢?下面由我为大家整理的英语听说考试技巧，希望大家喜欢!

英语听说考试的技巧

总体策略

1.首先坐下后要调整话筒，让话筒尽量靠近嘴巴，保证录音质量，否则说得再流利，录音录不清楚，等于白说一样，想拿高分就别想了。

2.在考试的时候会有草稿纸供童鞋们做笔记，所以平时的时候一定要练习一下速记速写的的能力。对考试很有帮助。

3.录音答题时不要慌张，要保持镇定。确保自己说出来的话很自信有底气。这样才有可能拿到高分。

4.考试的时候每一段录音放完后会滴一声然后进入答题时间，你会看到一个倒计时间的条，别太赶着答题，因为有时候滴一声后1-3秒内电脑还没进入录音状态，如果抢答，抢答的部分电脑没有记录，会影响自己的考试分数。

Part A 策略步骤

1.第一遍放播音的时候先不要着急跟读，一定要认真听说话者的发音、语调和停顿的地方，留意出现的陌生单词的读音，快速笔记。

2.在给出第二遍播音前，它会给出原文文字并停1分钟左右给你练习，快速读一遍，记下不会读的单词，等下一次播音。

3.第二遍边听播音边看视频上文字时，最为关键的是要注意说话者的语频，关注之前不会读的词。

4.录音时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致，一定要大声读出来，碰到不懂的单词，按字母规律发音，实在不会就蒙一个读音，但是不要不出声。

总结：第一部分最看重的是流利度和连贯性，即使遇到不会的词，随便读一个也不要停在那里，否则会非常影响自己的流利度的分数。

Part B 策略步骤

第二部分是三问五答。

三问是看着中文字幕翻译成英文，自己问完后，对方会回答;五答是要用英文问对方5个问题且无字幕。

在三问环节，计算机会回答两遍，计算机回答问题的内容往往是下一部分回答的答案或提示 。

问什么?

在看英文短片时要在听懂大意的同时留意涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息，并适当做笔记，在短时间内强记细节信息如年代、单价、折扣价、门牌号等等。所以这一步最重要的就是速记能力

Part C 策略步骤

第三部分是电脑念一篇短文(一般是故事)念两遍，然后给时间你整理练习，之后自己复述故事内容,所以听的时候一定要做笔记，越详细越好，尽可能把你听到的信息说出来。

在说的时候还要注意明确复述时使用的人称或称谓，代词he、she一定要弄清，不要犯低级错误;复述时要连贯，不要连续重复某个词或某句话，还有就是不要背原文，一定要用自己的话说。

最后说说平时的练习。每天早上可以早起15-20分钟就可以，听一篇英语短文，一定要力争听懂。听完后再自己复述一遍，可以录下来。之后再听原文录音，看自己的录音和原文相差多少。多练一些，然后分析一下自己哪里容易漏掉，或者那个语法容易出错，然后重点练习。

练习过的文章，可以跟着录音反复大声地朗读，努力模仿语音语调。相信用不了多久，你的英语听力和口语就会有所提高，下面是高考英语听说模拟流程，可以提前体验。

英语听说考试拿满分的七大增分秘籍

1出声说英语

据经历过多年英语人机对话改卷的老师反馈，在每一部分的考试中，考生只要能说出相关的英语，回答的不管是一个词、一个短语，还是一个并不是很完整的句子，都会给分。

2说好前几句

据经历过多年英语人机对话改卷的老师反馈，第一印象很重要，“秒杀”给分是常有的事。用较好的语音和语调，自信地把开头说出来，考生会马上赢得老师的好评，获得高分。尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C的复述故事中。

3录音不宜太心急

4自然纠正

在Part B的三问五答里，有些考生知道自己回答错了，不敢再说，呆呆地等着时间过去。其实，当考生在录音的过程中，如果发现自己答错了，但若能在规定时间内纠正过来，评卷老师还是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

5练练你的声音

洪亮的声音更具有穿透力，给人精神饱满自信的感觉。相反，懒洋洋的声音给人催眠作用，让本来已经有倦意的老师感觉更加累。然而，声音也不宜时大时小。考生可要知道，往往可能因为声音突然变得小声而很容易引起老师的注意，很容易察觉和判断到考生或是不会，或是没有把握或信心不足，从而影响了评卷老师对考生的印象，当然就影响了考生该题的得分。相反，保持自信、字正腔圆的表达一定能打动评卷老师，考生的得分怎会不高呢?

另外，特别提醒：嘴巴不能太靠近话筒，否则连不该录进去的呼吸声或喘气声也录得清清楚楚。整个过程更不要随意动话筒，如摘下等，这样很容易导致录音不成功而出现零分现象。2012年广州一模听说考试的PartA 中，抽查了6804份录音，其中有7人因录音不成功而得0分，实在可惜。

6练好“That'sall. Thank you!”

在复述故事的Part C中，尽自己能力多说，如果能说上80秒或稍多点的时间为最好。复述的故事要完整，用好一些过渡词，如开始时：One day/morning/afternoon/evening/The other days/Many years ago/Long long ago/Once upon a time等;又如发展故事时：Then/After that/One day later/ But/ However/ Suddenly/ Therefore/ Unfortunately/ To my surprise等;结束故事时：Finally/At last/ Eventually 等。

另外，说的时候，不妨看看右下角的时间去调整自己的速度，太快，不像在复述，而且很快就讲完;太慢，评卷老师听起来会烦。如果停顿的时间太长再继续就更加不提倡了(因为评卷老师可能误以为考生已说完，而不继续往下听了)，因此，千万不能停顿太久!另外，考生将故事复述完后，别忘了有礼貌地说一声“That’s all. Thank you!”

7Practicemakes perfect (熟能生巧)

准确的语音语调离不开考生反复地听，反复地模仿。广州一模英语听说考试中占20分的Part A部分的模仿朗读题评分标准中，单纯语音语调就占12分。在反复的模仿中，特别注意要把单词读准确，不能随意漏掉类似s/z/iz/t/ d/ id等尾音;要模仿好语音语调，避免唱读，节奏平淡无味，没有抑扬顿挫。