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教学英语：teaching
teaching
一、含义：
n. 教学；教义
adj. 教学的
动词teach的现在分词
二、用法
teaching，英语单词，主要用作为名词，动词，用作名词译为“教学；教义”，用作动词译为“教学；教导（teach的ing形式）”。
短语搭配
effective teaching 有效教学 ; 有效性教学 ; 效果好的教学 ; 有效的教学
classroom teaching 课堂教学 ; 课堂教学模式 ; 课堂 ; 英语课堂教学
Teaching is a demanding profession.
教学工作是个要求很高的工作。
近反义词：
近义词：education
education
一、含义：
n. 教育；修养；教育学
二、用法
education主要指在学校里所受的正规的“教育”。用于技能方面时，可表示“培养，训练”，着重于经过教导、学习所得到的知识与能力。有时还可表示“教养，修养”。
Education develops potential abilities.
教育能开发人的潜能。
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1、 交际法：是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。其目的是为了让学生能够运用言语进行交流，重要的是使学生能够考虑到进行相互交流的人们的作用和地位，考虑到所涉及的题目和情景，从而能恰如其分地运用语言。 2、 游戏教学法：用游戏形式复习单词、句型，练习新语言点，使学生寓学于乐，在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。游戏要求简短易行，有趣味，而且要与本课教学内容紧密相关。 3、 情景教学法：情景是教师创设或模拟的生活场景，应具有真实、生动、实用的特点，便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。这种练习方法，有接近生活的交际功能，而且能变单调、机械的句型操练为活泼、生动的交际性练习。 4、 动作教学法：在低年级英语教学中，用具体形象的手势、动作来辅助英语学习，激发学生学习兴趣，提高学习效果。 5、 活动教学法：就是按照学生身心发展过程中的不同阶段来设计、布置情境，提供材料，让学生积极参与自由操作、观察思考。通过活动让学生自己认识事物、发现问题，得出答案，发掘学生潜能。 6、 三位一体教学法：是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。 7、 自然法：这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。 8、 全身反应法：调动学生的感觉器官，让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。 9、 合作学习法：让学生通过参加Pair work和group work活动，给学生练习语言并互相学习的条件和机会。 10、 功能意念法：这种方法是教师集中提供给学生在某次会话时或某种情境中可能运用的有关语言，让他们感知其功能，在交际中运用。 以上材料仅供参考，不过我还是建议你感觉一下英语ing的英语教学方式，看一看他的教学模式，对你应该很有帮助的。
艾吃艾美
教学的英语是education。
英 [ˌedʒu'keɪʃn] 美 [ˌedʒu'keɪʃn]
n. 教育；修养；教育学
例句：No country can afford to neglect education.
翻译：任何国家都不容忽视教育。
用法
n. （名词）
1、education主要指在学校里所受的正规的“教育”。用于技能方面时，可表示“培养，训练”，着重于经过教导、学习所得到的知识与能力。有时还可表示“教养，修养”。
2、education一般用作不可数名词。但表示一段或一种“教育”时，其前可加不定冠词；在有形容词修饰时，则一定要加不定冠词。
近义词
training
英 ['treɪnɪŋ] 美 ['treɪnɪŋ]
n. 训练；培养
动词train的现在分词形式
例句：They finished the preparatory training.
翻译：他们完成了预备训练。
用法
n. （名词）
1、training表示“训练，受训”，用作不可数名词。
2、training有时可用作定语。
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英语教学法：1、愉快教学法，教师在教学中，应使整个教学都弥漫着一种和谐、融洽、振奋的情绪气氛。同时，老师应该在教学时，让学生进入语境，创造情景，帮助学生通过英语更加直观的理解教学内容的含义，养成用英语思维的习惯。在教学过程中，老师和家长要对学生多给予肯定评价，调动学生的积极性，从而提高学生对学习英语的兴趣，爱上学习英语。2、情景英语教学法，教师可以利用电子科技教学创造情景，例如幻灯片、录音机等，能够起到事半功倍的效果。主要是要突出知识的发现过程、应用条件和知识在生活中的意义和价值的情景和场景，这样学生才会对知识的印象更加深刻，学习效果才会更加突出。3、兴趣英语教学法，培养学生的兴趣在英语学习中是格外重要的，学生有了兴趣才会努力学习英语。4、情感教学法，情感可以激发学生的动力和功效。教学的初衷不在于传授本领，在于激励、鼓舞和唤醒，有情感的教学情境可以在很大程度上触及学生的情绪、意志，从而最大程度上发挥教学的有效作用。一站式出国留学攻略
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英语10种教学方法英语表达如下所述。
1、语法翻译法The Grammar－Translation Method。
2、直接法（the Direct Method）。
3、听说法（The Audio-Lingual or the Aural-Oral Method）。
4、视听法（the Audio-Visual Method）。
也被称作情景教学法（the Situational Method）。
5、认知法（the Cognitive Approach）。
6、交际法（the Communicative Approach）。
也被称作功能意念法（the Functional－Notional Approach）。
7、语篇教学法（Discourse Approach）。
8、任务型教学法Task-based Language Teaching。
9、自然教学法（The Natural Approach）。
10、沟通式教学法（Communicative Language Teaching）。
