英语音标e怎么读音

1、E音标读音为：英 [iː]、美 [iː]。 2、E，意思是英语字母表的第5个字母;E音(C大调的第3音或音符);(学业成绩)第五等，东方(的);东部(的);摇头丸;迷幻药。 3、例句：heres an acute accent on the first“ e”. 意思是：在第一个e上标有一个尖音符。

[e]发音分别为：在开音节中，发字母音，读作：[ i: ]；在闭音节中，读作：[e]；在ea组合的中，读作：[i:]，还可以读作：[e]或者[i]；在ear组合，读作：[i®]等。

发音方法：

1）嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离。

2）舌前部在发音过程中抬起，舌尖稍微接触下齿背。

3）发音时下巴逐渐向下移动，震动声带，发出/e/音。

音标[e]和音标[eI]的区别

1、舌头位置不同：

(1)、[eI]发音时需要先将舌尖抵住前下齿，舌前部抬向硬腭，高度为中高。发元音[e] ，然后两唇拉向两边，宽度减小，同时舌身高度抬至[i]的高度，在这一滑动过程中形成[ei]音。声带:振动。

(2)、音标[e]发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。

2、发音时间长短不同

(1)、音标[eI]是长音。

(2)、音标[e]是短音。

3、归属音标种类不同

(1)、音标[eI]是双元音。

(2)、音标[e]是单元音。

4、唇形不同：

(1)、音标[eI]发音时两唇拉向两边，宽度减小。

(2)、音标[e]发音时唇部不变。

e的音标：/e/

/e/是单元音前元音，这个音标在英式音标中的符号是/e/，美式音标与之对应的发音符号是[ɛ]。

发音方法：

1）嘴唇向两侧微微分开，上下齿之间大约可容纳一个小指头尖的距离。

2）舌前部在发音过程中抬起，舌尖稍微接触下齿背。

3）发音时下巴逐渐向下移动，震动声带，发出/e/音。

出发/e/音的字母或字母组合：

a、字母e在重读开音节中发[iː],在重读闭音节通常发[e],例词：

check /tʃek/ vi. 核实

bed /bed/ n. 床

net /net/ n. 网

ten /ten/ num. 十个

b、字母组合ea在重读音节中不仅可以发[i:]音，也可以发[e]的音，在什么情况下发[i:]或[e]没有特定规则需要在平时学习中分别记忆,例词：

dead /ded/ n. 死者

heaven /'hevən/ n. 天堂

health /helθ/ n. 健康

bread /bred/ n. 面包

国际音标二号元音，只需要考察【ei】的发音即可。保持发音起始阶段的舌形唇形不变，尽量延长。

拓展材料：

音标类似于汉语拼音，是记录音素的符号，是音素的标写符号，如汉语的拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成的，相对于单元音来说。由2个音素构成的音标我们称之为双元音）。

汉语方言中的有些音，本表也不能包括。例如：普通话舌尖元音[ ]和[ ]，就是瑞典汉学家高本汉增订的。吴方言中大多数腭化辅音[ ]、[ ]、[ ]是语音学家赵元任提出的。

国际音标种种变通创造字母的方式，如采用小写尺寸的大写字母、颠倒字母、双字母、反写字母、合体字母、字母变形、增加附加符号等，既充分运用了传统字母，又在传统字母的基础上有所创新，可以说是不造字母而又产生了新的字母形式。人们见到国际音标都似曾相识，没有陌生感，在感情上就易于接受，容易推广，而且国际音标既便于认读，又便于书写，满足了世界上各种各样的语言的各种各样的音素的记音需求。如果设计者当初不是这样灵活运用字母而采取完全重新创造字母符号的方式来记音，不但技术上有难度，而且人们重新学习一套符号也将十分吃力，国际音标的推广也将是困难重重。

百度百科——音标

在重读开音节中，e一般读[i：]或[]；二、在重读闭音节中，e一般读[e]；三、在非重读音节中，e一般读做[]或[]；四、e与其他字母组合读音：ea一般可以读做[i:]、[e]、[]。ee一般读做[i:]，er在重读音节中一般读[:]。

字母e为元音字母的其中一个，另外4个分别是a,i,o,u。而一个单词至少包含一个元音字母，或者是每一个单词的每一个音节里都至少包含一个元音字母，元音作为单词 “最强音”，它所出的音取决于该元音在单词中的位置以及它与其他元音字母组合变化。

E以及e与其他字母的组合在英语单词中出现的很多，它们的读音规则有如下几种：

(1) 在重读开音节中，e一般读做[i：]或[]。 ①[i:] ：be是；he他；she她；me我； ② [] ：zero零；hero英雄；serious严重的；here这儿

(2) 在重读闭音节中，e一般读做[e]。 set安置；bed床；ten十；when什么时候

(3) 在非重读音节中，e一般读做[]或[]。 ①[]：enemy敌人；eleven十一；excuse打扰 ②[]：student学生；open打开；children儿童

(4) e与其他字母组合的读音： ①ea一般可以读做： [i:]：sea海洋；read读；meat肉；dream梦； [e]：bread面包；weather 天气；breakfast早餐；feather羽毛 []：hear听见；dear亲爱的；ear耳朵；theatre剧院 [e]：great伟大的；break突破 ②ee一般读做[i:]：meet遇见；see看见；sleep睡觉；bee蜜蜂 ③er在重读音节中一般读做[:]：term期限；verb动词；certain某些 在词尾一般读做[]：teacher老师；worker工人；clever聪明的

学习字母发音规则也是学好自然拼读的重要步骤，更是为学好英语打下夯实的基础。当孩子们能够掌握这种发音规则，在遇到不认识的生词时不用翻阅词典就可以顺利地将单词读出，也可以使得英语学习变得简单、快乐、有趣。