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哆哆的卷妈妈
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送哦夏季

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性取向,就是喜欢男的还是喜欢女的,如果说性取向是男,就是喜欢男的,性取向是女,就是喜欢女的,就这么个意思

性取向英文

120 评论(15)

triangelrain

性取向英语是Sexual Orientation

性取向(Sexual Orientation),简称性向,又称性取向、性指向、性位向、性定向等,指一个人和自己不同性别(异性恋)、相同性别(同性恋)或不仅限于一个性别(双性恋或泛性恋)的个体具有深度情绪、情感和性的吸引,以及与之建立亲密关系和性关系的能力 。

性取与性别认同不同,后者是个人内心深处感受到的基于个人体验到的性别。性倾向也不等同于性行为,有过同性性行为并不可以代表就是同性恋 。

常见的性倾向有4种,分别为异性恋、同性恋、双性恋和无性恋。除此之外,还有疑性恋、多性恋、泛性恋等其它性倾向。性倾向是一个复杂的问题,各种性倾向并无优劣之分。关于性倾向的产生有很多种理论。心理学界、医学界、生物学界存在大量的争议、并无定论。

部分学者认为性倾向是流动的,即在个人的一生中性倾向可能会发生变化  。然而,即便如此,所有强制性改变性倾向的手段,也就是所谓的针对同性恋群体的“扭转治疗”,都是没有科学依据的、无效的,甚至是伤害性的 。

在针对不同性倾向群体的权益保障方面,我国做出了国际承诺,并通过多项法律和政策保障性少数群体的选举权、劳动就业、教育等多个领域的权益,但也仍然存在进步空间。

《中华人民共和国未成年人保护法》(2020修订)规定,学校、幼儿园应当对未成年人开展适合其年龄的性教育  。性别平等是全面性教育的重要教学内容,为儿童树立性别平等意识需从幼儿阶段开始。

356 评论(8)

北京陆少

lithromantic的读音:['laɪθ rəʊˈmæntɪk]。

lith英 ['laɪθ]   美 ['laɪθ]

romantic英 [rəʊˈmæntɪk]   美 [roʊˈmæntɪk]

lithromantic—性单恋,指 “对某人产生爱恋,却不希望获得情感回应的人(这类人的恋爱情节可能会因对方的情感回应而消失)。”

有单性恋性向的人会对他人产生情感与性吸引,同时也会渴望浪漫的恋爱关系,但不会真正地在现实中发展。这一类人不需要来自他人的爱慕情感,或不想和爱慕的人发展成恋爱关系。甚至一些单性恋者会因为感受到对象对自己的好感而停止喜欢对方,甚至厌恶对方。

扩展资料:

性取向的出现,并不一定需要有性行为或爱情经历。有些人错误地以为,如果没有尝试过,就一定无法判断性取向。性取向实际上是一种直觉,即使一个人在没有任何性经验的情况下,依然可以判断自己的性取向。

有些人常用喜欢来表达亲密关系,但喜欢是一个非常模糊的概念,如果不具备性欲(除无性恋),那显然也与性取向无关。性取向是可以通过自己的直觉,感受自身的爱情和性欲,从而做出基本判断的。

常见的性取向有5种:异性恋、同性恋、双性恋、无性恋以及泛性恋。

非常见的性取向有10种:Asexual、Aromanic、Graysexual、Demisexual、Demiromantic、Lithromantic、Polysexual、Panromantic以及Skoliosexual。

101 评论(12)

一只泡芙er

t:是英文“tomboy”的缩写,是les中打扮或性格偏男性化一点的一方。

p:是英文"prettygirl"的缩写,是les中打扮或性格偏女性化一点的一方。

h:即不分就是不分tp,自己也无法决定自己是t还是p,所以才叫“不分”。

这其实也是种性别表达

性别认同和性别表达的概念紧密相连,但性别表达与性别认同的区别在于,性别表达相较于性别认同的内向感知性、隐私性和无形性而言,更侧重于性别的外向表达。

只有当个体公开自己的性别认同时,才能判定其性别表达是否与其性别认同相一致。

根据联合国对于性别表达的定义,“一个人的性别表达并不总是与其生理性别、性别认同或性倾向相关。”性别表达具有多元性与流动性,很多人的性别表达与社会对其性别的期待保持一致,但其他人则并非如此。

性别表达不符合社会预期的人,比如被视为“女性化”的男性和被视为“男性化”的女性,常常受到人身、性和心理暴力以及欺凌等 。

如何从教育的角度看待性别认同

成年人在儿童性教育中起到至关重要的引导作用。

应当教育孩子树立明确的性别意识和自我保护意识 、建立自我认同,客观认识和对待自己;

同时,也要教育孩子正确认识自己的性心理变化,使孩子具有预防心理障碍和保持性心理健康的能力,要让孩子能够识别容易发生性侵害的危险因素,保护自己不受性侵害  。这就是说,成年人一方面要让孩子懂得尊重其他人的性别认同,不对跨性别者产生恐惧、排斥或歧视性的心理反应。

例如,当面对跨性别者时,可以对孩子说:“TA看起来也许和其他男孩/女孩有一些不同,但我们不能因为这个原因就疏远、排斥TA,TA也一样可以和我们成为好朋友,人和人之间要互相尊重”;另一方面,当自己的孩子是跨性别者时,成年人也要教育孩子正确看待自己的性别认同和性别表达,并提高性侵害的防范意识。

例如,可以对孩子说:“你在内心认同自己应该属于某某性别,这是没有错的,不要因此感到紧张或者自卑,大家也应该尊重你自己的选择。

以上内容参考 百度百科-性倾向

147 评论(13)

yinyuyinyusuzezz

简称性向,又称性倾向、性指向、性位向、性定向等,它是指一个人在爱情和性欲上对男女两性有何种型态的永久吸引。

299 评论(11)

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