梁朝伟可爱
1、PPT制作要符合你阐述的对象，即：听你讲PPT的人2、纯文字性表达会显得枯燥乏味，无法引起听者兴趣3、颜色设置4、可以上锐普上参看下，上面很多，也许有你需要的
小牛丫头
能够调动课堂气氛，提高学生学习兴趣。1、教师的教学热情很高涨，充分调动课堂气氛。2、导入部分新颖自然，易让学生接受。3、教学思路清晰，活动形式多样。4、老师的本身基本功也很扎实。5、依靠多媒体技术，整合教学资源。充分运用电脑及网络资源，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。将网络提供的丰富的教学资源，融入到英语教学中，进入新课时，电脑先后出示的漂亮图片以及对话，在与学生的交流中引出本课的新单词和新句型。然后利用电脑的图画效果演示。同时又能够根据学生的实际情况及时遥控。
tarrinbiubiubiu
英语PPT吸引人的重点有开头迅速抓住听众的心理，PPT上，只写重点和核心方面的内容，论点要有说服力，可适当借鉴一些名人名言。
1、开头迅速抓住听众的心理
我们要做的，就是一开始就把听众关心、在意的点阐述出来。可以设置一些悬念，比如在开头提一两个问题。只要你的悬念设得好，就会提起听众的兴趣。
2、PPT上，只写重点和核心方面的内容
好的PPT，都是很简洁美观的。所以，尽量避免在PPT上添加太多内容，特别是文字。因为，人的集中力是有限的，如果PPT中掺杂着太多的例子、论据，就很容易让听众找不到重点，从而导致注意力不集中。
3、论点要有说服力
我看到一些培训者，总喜欢在讲义内容里草率下定论。记得多年以前的成功学培训课程，就有许多讲师喜欢用这套话术：“只要你每天坚持学习，坚持锻炼，好好对待每一份工作，你一定就会成功，年薪百万不是梦！”
如果你有论点，且想提高可信度，请不要只阐述结果，还要用案例、论据等去证明你的论点是可行的，是合理的。这样，才能提高论点的可靠性。
4、可适当借鉴一些名人名言
许多名人名言，在某种情境内是合理的，具有一定的可读性，所以适当借鉴名人名言，可减少很多论证过程，提升论点可信度。不过使用频率不要太高，避免让听众产生“大道理太多”的厌烦心理。
扩展资料
注意事项
1、大量复制粘贴。
按说从网上借鉴一些案例和理念，是无可厚非的，可有些人图方便，竟整段整段复制，也没根据自己公司情况，做任何增减、修改。
2、将所有的资料内容全放到PPT上。
有些培训者，因担心阐述不全面，或害怕遗漏某些重要内容，就把所有信息都写到PPT里。
3、草率下结论，且没有相关的依据进行佐证。
比如在PPT中说“未来五年，我公司将突破销售量50亿大关”，但并没有讲到相关的步骤、计划、方案等内容去论证这个目标实现的可能性。这样，在听众的眼里，你就是个画大饼的。
