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大学英语四级考试合格标准】:1.大学英语四级考试成绩报道采用以750制为形式的正态分制,426分为合格,85%分为优秀;2.大学英语考试只报导总分;3.各考试中心在考试后50天内将成绩寄给参加考试的学校;4.如考生对本人的成绩有疑问,可凭本人准考证及学校教务处证明向有关考试中心提出查询
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大学英语四级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时四级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
英语四级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
扩展资料:
注意事项:
提前20—25分钟到考场。
进入考场后不要再喝过多的谁,开考前去一次洗手间。
考试中不能提前退场,考试过后,不能带走答题卷和答题卡。
在基础阶段的语法学习只是单纯从概念理解,如果报了辅导班,在课程中老师会对每个所用到的语法点进行再次重申,因此在做阅读时,可以再次强化语法知识。
熟读阅读文章,甚至背诵,培养语感,同时积累好词好句,为下一阶段的写作训练做准备。
参考资料来源:百度百科-英语四级
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CET:College English Test
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
大学英语四、六级的意义
1、大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。 由于大学英语四、六级考试广泛采用现代教育统计方法,分数经过等值处理,因此保持历年考试的分数意义不变。
3、由于大学英语四、六级考试采用正态分制,使每次考试后所公布的成绩含有大量信息,成为各级教育行政部门进行决策的动态依据,也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度,是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认,已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一,产生了一定的社会效益。