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撒野撒野王子
儿童英语培训怎么样？优势如下：一是孩子能够学到更多的英语知识，头脑更加充实，还能开阔国际视野。二是儿童英语培训上课方式丰富多彩，能把英语知识很好融合到教学互动当中，也能够带动孩子学习英语的兴趣，让孩子爱上英语学习。这些灵活性的授课方式都是课内英语所不能及的，各个培训班都有试课，但一个合格的儿童英语培训老师一定要拥有官方认证的教师资格证和授课经验，更要熟悉其所在儿童英语培训的技术和教学方式，这样才更能保证授课老师更了解孩子们的想法，能将英语知识更好地传授给孩子，提高孩子的英语实际运用能力。
一缕青丝万缕愁
如何创设英语课堂的学习氛围 英语教学中要注重以兴趣导学，以活动激学，以评价帮学，加强师生情感沟通，让学生在课堂中轻松学习。 初中生刚刚脱离小学的学习以及生活环境和习惯，正是良好的学习习惯形成的重要阶段，他们还有着小学生的天真特性，因此，英语课堂的学习氛围应该符合他们那种好奇的求知欲。作为一名英语教师，我认为可以从以下几点来激活我们的英语课堂。 一、巧设活动，激活课堂。 1.儿歌。 在七年级的教学中，我们经常要接触到与学生的实际生活比较贴近的内容，这个时候就可以用儿歌拉近学生与教师，学生与课本的距离。比如七年级上册第八单元“When is your birthday?”这一单元，就涉及到了询问生日这一重要的交际用语。在导入新课的时候，教师可以从我们都很熟悉的歌曲《Happy birthday to you》引入。这样一下子就使学生的注意力转移到了本节课的学习内容上来。可以帮助学生快速消除疲劳，保持课堂教学气氛的轻松愉快。 2.益智游戏。 在呈现正式内容之前，我们可以通过图片等辅助手段创设学习环境，加上丰富的实物，学生会对所学内容产生极大的兴趣。教师用书为我们提供了很多教学简笔画，既简单又形象生动，我在平时的教学中，都会让学生自己去描画，这样使得学生更加关注英语学习。既可以增强记忆效果，又可以实现课堂教学目标。 3.思维导图。 我曾经参加过一次培训，我的指导老师在英语教学中使用了思维导图。我是第一次接触这样的教学方式，所以感觉很新鲜。思维导图是一种系统的学习方法，它涵盖面广，可以系统学习和复习所学知识，很适合英语学习。我现在也在使用思维导图教学，学生反响比较好，上课的思路也变得清晰明了。 二．英语交流，完善课堂。 要想让学生真正学好英语，就要让他们在真实的英语语言环境中感受。因此，教师必须坚持与学生英语交流。我们可以循序渐进地教与学生一些日常课堂交际用语，并逐步加强，直到学生能够听懂为止，学生的自尊心都很强，如果能够与老师用英语流利地交流，是非常值得骄傲的。教师应该紧紧抓住学生这种心理，以点及面，让所有学生都加入到说英语的行列中来。 三．适时评价，帮活课堂。 教师应该经常表扬学生，尤其是当他们有进步的时候，我们一定要充分肯定。表扬的语言也应该多样化，而不是简单的good,ok等。教师一个肯定的眼神，一句发自内心的表扬会对学生产生巨大的影响。 除了以语言表扬的方法外，我们还可以运用小组积分的方式。以小组为单位，能够更全面地调动学生。对于有难度的题目，以小组为单位能够增强学生的学习信心，并且能够激起他们的竞争意识。但是要注意的是，小组的分配必须科学，不同层次的学生要分配合理。还要避免差生的浑水摸鱼。 总之，英语学习的兴趣取决于课堂教学，所以，作为英语教师，不单是要把丰富的知识传授给学生，更重要的是培养学生对待英语学科的兴趣，让英语学习能够轻松愉悦地进行，让我们的学生在欢声笑语中享受英语学习！
