寄居小妖妖
如何地道地表示食物很“好吃”： Delicious: 可口的，美味的 Delish: 可口的，美味的 Taste good: 尝起来味道很好 Mouthwatering: 令人垂涎的，美味的“难吃”怎么说？ Taste这个词很好用，可以变化出很多不同的说法： Doesn’t taste good: 不太好吃 Tastes bad: 很难吃。这个说法很直接。 如果佐料不够，或者和你想象中的味道不一样，你也可以委婉地说： Tastes off: 味道不太对 It tastes a little off. 这个东西味道不太对。 如果食材不新鲜，吃起来味道很怪： Tastes funny: 味道很怪 Tastes horrible: 味道很糟糕 如果一份食物看上去就很难吃，完全没有引发你吃的欲望： Unappetizing: 无法引起食欲的 Appetite: 食欲，胃口难吃的原因： 食物不好吃，可能的原因有很多： Overcooked: 炒糊了，过度烹饪的 Undercooked: 未煮熟的，欠火候的 Not seasoned properly: 调味不佳的 没什么味道： 如果食物缺少调味，你可以用这个词来评价： Bland: 平淡乏味的 它也可以用来形容其它事物，例如生活方式，或人的性格： He is a bland person. 他这个人很沉闷。 另外一个形容无味的词就是： Flavorless: 无滋味的 和它相反的词是flavorful，表示味道很好，很可口。
妹喜儿lady
跟你说把单词背好就能吧英语学好的通知犯了大错误哦~！其实英语也是需要系统合理的学习方法与模式的，跟你分享点当年我高中积累的经验，现在我依然觉得挺有用的~1.培养兴趣最重要！如果心头不喜欢英语，你可以给自己积极的心理暗示，如英语可以大大的扩大我们的视野等。切忌：永远不要抱着功利的心态去学语言学科！即使你确实是为了高考，留学，英语通关等，在学习语言的时候千万不要让自己去这样想。2.合理的学习方法也是关键！多听，多读，多说，多写，千万不要怕犯错。当然，听说读写当然又有各自的窍门儿。就我自己又这些经验哈！听：由慢逐渐到快。当年我高考之前对英语听力很厌烦，于是就听英文歌，开始是抒情类，后来慢慢就POP和ROCK了。如果你不存在我的这些情况，就可以听英文广播，看英文电影，做听力训练，记住，如果是做听力训练的话，听完过后一定要看听力原文，看了再反复听!事半功倍哦~说：说与我们关系最密切，说不仅可以训练口语，实际上也在同时训练了我们的听力。就我个人认为，很充实你对英语的感觉和气质，让你从心里真正慢慢接受它，慢慢吸纳它的文化。读：分为精读和泛读。精读的文章就要想心武兄研究红学那样，钻研钻研，这种文章你别觉得花时间太多，花再多也是值得的！既可以回顾过去的词汇，又可以回顾短语，固定的搭配，句子结构，语法要点等。好处多得大。泛读的文章就用来训练阅读的感觉就行了，读完看下中文翻译，感觉没太大差异就可以过。写：硬功夫。不像口语的随意性很强，写东西可以大大强化你对英语的掌握，让你真正地会英文，而不是像个出国的暴发户，标准英语不会，只会些Good morning之类的。大可没事抽空练练笔哦~！希望我的这点经验能对你有所帮助哦！~
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