小袅袅09
1)字迹清楚,段落明朗
字体大小应该适中,平时可以专门练习一下英文书法,如手写印刷体或意大利斜体;最低要求是保证清楚及三个“一致”,即字体大小一致、倾斜方向一致、水平方向一致。段落多数为三段,少数可以写成四段,最好用传统的自然分段方式,即段首缩进式,每段开头空4~8个字母的格;如果采用每行都顶头写的方式,则段与段之间要空一行,使各个段落一目了然。
2)要点完整,紧扣题目
传统的考题一般是三点提纲对应着三个自然段,较新的考题第一段一般需描述图画或图表,或阐释格言,第二段根据题目要求一般为例证自己的观点,最后一段收束全文。要完成题目中的要求,同时体现出清晰的层次,确保阅卷人在短时间内看到自己写了规定的内容。
3)首保正确,再求闪光
首先保证每段的第一句是正确的。不必为了追求大词、长句或所谓的套句而出现语法或拼写错误。这一条是最核心的,因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下,考生写出的内容几乎是一样的,这时最重要的判断标准就是语言的质量。首先要保证语法和拼写正确,哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。
4)先总后分,连词用上
英语段落通常采用开门见山、先总后分的结构,一般是先写主题句,后写扩展句。写作时通常可以将提纲直接翻译出来作为主题句。扩展句之间最好用上关联词,如表示列举、举例、递进、对比、因果等关系的词,因为英语特别重视形式上的衔接,而且这样可以给人以条理性、逻辑性强的感觉。
5)语言简练,内容得当
这一条不是很重要,但也会在一定程度上影响分数。有些考生背诵了一些经典的句型,为了凑字就全用上了,给人低层次的感觉。还有些考生会在作文中写上很多无关的话,如对阅卷人的问候语、过多的设问等等,徒增凑字之嫌,导致低分。另外,要敢于表达自己的思想,不要一味地为了保证语言正确而裹足不前,只说一些小学生的话。这样的作文倒是没有语言错误,但肯定也得不了高分。因此,平时要勤于思考,使思维变得更广、更深、更多样,因为有见地的文章内容同样会打动阅卷人。
小乖candy
第一：句法要正确。一般句子结构有一主一谓，一个简单句只能有一个主谓结构。其中可以有两个或以上并列谓语，但不可以在主语前后各有一个谓语;关系清楚，两个简单句不可以仅仅用逗号连接;如为并列关系，须用并列连词，如anor, but, so, for, le等;如为主从关系，须在从句之前加从属连词，如since, because, if等;否则，两句要用句号、分号、问号或感叹号隔开。第二：主次分明。一个大句里面的两个小句只可能是并列的分句，或主句和从句，不可能都是从句，因此不得同时使用两个连词;主谓完整英语句子必须有主语和谓语。语序规范，特殊疑问句通常用倒装语序：“特殊疑问词 + 助动词+主语和其他部分”，除非特殊疑问词在句中作主语或修饰主语。间接引语或从句用陈述语序。第三：连词正确，介词后通常不接that从句，先行词是人时，定语从句引导词为who 或that，在表示“……的”意思时，定语从句引导词为whose。语法部分的知识点虽然繁琐，让同学们学习的时候感到非常枯燥，但这部分知识却是非常重要的，我们在六级英语作文写作的过程中一定要注意句子的争正确表达，尽量避免写出有歧义的句子，应该在表达正确的基础上再加上加分句型，这样我们才能拿高分。希望能帮助到你，望采纳！！！
糯米团子05
1、多用长句，少用短句，适当加入几句结构较复杂的句子。2、写好第一-句话。这样容易给阅卷者留下一-个好印象，最好能用上一一个复句，里面要用上 2-3 个难的单词或词组。3、结构要清晰。我建议使用四段式，第一段综述，第二、三段分述，第四段做总结，二、三段是重点。4、多用连接性的词组或单词。如“first， second, moreover, for one thin..... for another, on the one hand.... on the other”" 等等。可以把它们置于段首或文中比较显著的位置，这样会使文章更具条理性。5、注意结尾的时候要点题，把自己的观点明确说出来。6、文章不要写得太长，这样容易引起阅卷者的反感。7、词汇的使用上请多用六级词汇，以区别于四级。8、如有可能，适当加上一两句名言或是谚语，以显示你见识的广博。
