monica的私人花园
其实，每个孩子都存在一定的偏科现象。只不过在进入初中之后，随着课程难度的增加，孩子们的偏科现象会变得更严重。而且，大部分学生偏科的科目都是英语这一科。当然，面对这种情况，家长们不应该责骂孩子，而应该去寻找孩子偏科的真正原因。
上了初中之后，孩子们的偏科现象会比较明显。当注意到这种情况时，家长们不能够责骂孩子，而应该探寻孩子们偏科的真正原因。如果孩子们是因为英语基础差而导致偏科，家长们应该及时想办法帮助孩子掌握基础知识。因为基础知识的掌握是英语学习的重点，基础差的学生会因为学不懂英语语法知识而逐渐对英语学习失去兴趣。而如果孩子们是因为难以老师的教学方法造成偏科，家长们需要积极地向老师反映这一情况，给老师提出一些教学建议。
英语学科有他们独特的知识体系，孩子们想要学好英语就需要掌握这一知识体系。教师们在教学过程中，首先应该让孩子们明白这一科目的知识体系，其次才是对具体知识点的讲述。比如，教师们在讲单词时，不仅仅给他们讲述单词的发音，还应该涉及一些构词法的相关内容；又如，教师们在讲时态时，可以结合之前学习过的相关时态进行对比，这样就能够使学生区分出这些知识点之间的不同之处。
人们都说，兴趣是最好的老师。要想让孩子不再偏科，家长和老师们需要激发孩子们的英语学习兴趣。当孩子们树立起英语学习的兴趣，他们肯定会多花一些时间研究英语，他们的成绩一定会有所提升。
