钟玉婷是好孩纸
多看英文书籍，多看英文电影呢，从英文书籍中感受到那些语法的东西，从英文电影中学习那些语感口语中的东西，其实还要多背单词和短语，也不要忘记课文，课文是非常重要的东西，可能中有很多知识，值得我们去学习
祎伊妈妈
大学学习英语，不会再有像中学老师那样的人强迫你背诵单词，所以自己要在潜意识里让自己变得更有自制力，每天背诵一些单词，老师上课讲过的课文自己也要回去好好看看，巩固以前学会的知识，不要忘记。
木有雨啊
英语是非常重要的，如果你是一名大一新生，一定要在大一的时候就学好英语，这样才能够通过四六级考试。在学习英语之前，你可以先找到适合自己的英语学习方法，这样在学习的时候才能够事半功倍。下面小编来介绍一下大一学生的英语学习方法。
单词是非常重要的，如果你并不知道英语单词的意思，就不能够阅读一篇文章，也做不出英语试卷上的题目。所以如果你想把英语学好，就应该去把单词给弄懂弄会，再把单词弄懂弄会之后才能够学好英语，才能够通过四六级考试，并且是以高分通过。在学习英语单词的时候，可以在手机上下载几个有关于背单词的APP，这样就能够实时的背单词，也不会因为没有单词书而不能够背单词了。如果你特别喜欢单词书，也可以在网络上购买几本单词书，在背单词的时候就能够拿到单词书去背单词，就更有实物感。所以单词是非常重要的，在学好英语的时候一定要把单词给学会，不能够忽视单词。
这些英语不能够只停留在书面，所以也要开口说英语，大一新生可以去寻找英语专业的同学和他们进行交流，就能够让自己的口语变得更好。我们要知道学校也是有英语专业的，所以只要你在一些交流群中发布消息，说你想找一个英语专业的学生交流、陪伴学习，就能够找到。所以只要我们肯努力，就能够把英语给学好，也能够把口语给说好，就能够在毕业之后找到一份有关于英语的工作，也能够更多选择机会。
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很多同学上了大一之后才发现英语的重要性，这个时候如果我们的英语还是零基础的话应该怎么办呢?下面就来说说大一怎么从零学英语，千万别错过!1. 发音从零开始学英语不仅是为了考试，也是为了在以后的工作和生活中提高自己。因此，口语的重要性不言而喻。一开始，我们要学会正确地读音标，打下良好的基础，以后就会有一口纯正的英语口语。否则，一旦带有方言味道的英语口音形成，以后就很难改变它。学习英语要从零开始，首先要模仿正确的发音，尤其是要刻意纠正自己的口误，以避免以后的阅读或口语句子错误。然后一旦你的发音正确之后，你也可以看短篇小说来学习如何阅读。2. 词汇如果从零开始学习英语的基础是发音，那么重点则是词汇。词汇量越大越好。英语口语的特点是英美人常用小词、俚语和习语来表达自己的思想和情感。这是英语口语的最高水平。因此，在词汇方面，要注意词汇的实用性和功能性，把握那些简单而地道的小词汇，才是掌握英语口语词汇的精髓。3.语法虽然说一口流利的英语口语是从零开始学习英语的终极目标，但是，如果流利的演讲是颠三倒四的话，别人也是无法理解的。因此，零基础大一学生在学习过程中，绝不要放弃发音语法!4.坚持练习坚持是关键！做什么事都需要坚持，从零开始学英语也不例外。把你每天记住的单词和句子写下来，记在纸上，每天背诵，当你达到一定的熟练程度后再把它们写下来并重复几次。这样从零开始学英语的话，你会有很大的进步!学习英语是一个漫长的过程，如果你半途而废，那就不可能学好英语。所以让我们坚持下去!
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一、坚持背诵是这个阶段的重点。
以背诵单词为例，每天可以安排早晚各45分钟的词汇专项背诵时间，大学英语四六级的词汇量要求也就5000个左右，如果每天坚持背诵50个，一年就能突破10000个单词量。
二、复习间隔合理，可以省时高效。
英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟，但应小于是16小时。因为，在已经记清了一批单词的情况下，如果在职30分钟内就开始复习，不仅不能提高记忆的效果，反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利；而且16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。
三、把英语作为一门文化来学。
正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢！”指一次失败)。因此，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟。
四、看写读听背——多管齐下效率高。
眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。
五、心理素质影响学习效果。
要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。其次，还需要一定的自律能力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着一部分记忆成果；该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力，约束自己按科学原则去运转。
