成人英语教学

英语主要分“听说读写”4个方面，零基础的成人英语学习则是需要从26个英文字母开始的，并需要一定的学习方案以及恒心，零基础自学的话就别想了，音标都不会读，不小心自己学歪啦。

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一、专业外教团队，均持有tesol证书。

阿卡索外教师资雄厚，来自于以英语为母语的欧美国家，全部持有国际英语教学资格证书，从事英语教育5年以上的经验，每个课程的外教，都具备着专业的课程知识，可以说阿卡索英语的外教很优秀。

二、英语课程丰富，教学方案私人定制。

阿卡索英语的课程是最具有多重选择性的，有雅思托福口语课程，商务英语，外贸英语，日常口语，基础英语，休闲英语，综合英语等等，还有私人订制课程，能充分满足学习者的个性化需求，提供优质的教学服务。

三、主攻外教一对一，天天可在家留学。

阿卡索英语主打一对一外教模式的，不管是英语口语还是其他英语培训的，都是一对一教学，教学方案根据个人情况定制的，针对性强，学习效果明显，尤其是英语口语方面，天天跟外教练习口语，口语提升较快。不用出门就可以在家学习。

四、价格实惠，超高性价比。

阿卡索英语的英语课程收费很实惠，国际套餐6个月：4099元，12个月6988元，24个月11488元，36个月14999元。无论购买那种套餐，都会赠送一些免费的课时，还可以分期付款，免息6期，性价比比较高。在别人那里上一节课，在阿卡索可以上七节课，低至于13.8元/节课。

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成年人学习英语的好方法：

1. 确定学习目标

掌握一门语言只有好处没有坏处。一些人认为它可以用于未来的工作，而另一些人认为它也可以在日常生活中使用。我想说的是，任何人在学习一门语言之前，首先要知道自己的学习目标是什么，在学好英语之后，在哪里可以运用。

这样可以更好的规划自己的学习进度，判断学习效果，从而找到更合适的学习方法。

2. 英语学习环境

你在中国看到很多外国人说学习中文很难，但我们却不这么认为。那是因为我们从小就被汉语包裹着。在这样的语言环境下，学习汉语是容易和自然的。

同样的，如果我们周围的人都说英语，我们学习英语的能力也会潜移默化地提高。

3.适合的英语教学计划

要在短时间内学好英语是不容易的，从量变到质变是一个过程。只有有了系统的学习计划，才能避免盲目学习，达到事半功倍的效果。

在学习英语的过程中必然会遇到各种各样的困难，但是不要害怕，不要气馁，要经常鼓励自己，制定具体的学习目标，创造一个很好的学习环境，只要有正确的学习态度，坚持会有收获。

以上就是为大家整理的成年人学习英语的好方法，希望能够对大家有所帮助。英语作为一门语言，在学习的过程中，掌握好的学习方法是很重要的。

成人英语口语先学音标和词汇，要打好基础。学习英语口语可以参考以下建议： 1 学习口语并不是说只单单的学习口语，英语是一门语言，注重积累。 2 英语要注重听说读写译，五项基本功缺一不可，读写译对于听说的帮助很大。 3 学习口语要从最基础的音标、读音规则学起，还要了解并熟悉句子的重读、升降调、连读、同化等语音现象。 4 学习口语就要广泛地涉猎各种听力材料，voa要听、bbc要听，各种口音都要熟悉，英语虽是国际通用，但各个国家的口音都不同，只有广泛涉猎各种听力材料才能有深入了解。 5 学习口语就要勤奋背诵材料，背课文，久而久之语感就来了，就算语法不熟悉，也知道该填什么。 6 兴趣是最好的老师，学习英语口语，一定不能怕犯错误，要多开口。想要了解更多关于成人英语口语的相关信息，推荐咨询美联英语。美联国际教育集团分别于深圳、北京设立总部，团队达5000+人，拥有近100家教学中心。我们的目标是让中国各人群学习者，通过轻松的学习，有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩，获得更美好的职场、学校、生活体验，更在学习过程中养成积极的人生态度，结交志同道合的朋友。【免费领取英语试听课】。

成人口语教学需要引导,成人学英语口语一般目的性很强，要搞清楚他们学习的目标点在哪里，教学的话建议：

每个人都想说一口纯正、地道的英语，都想用英语灵活自如地与别人进行交流，表达自己。如何实现这一愿望呢?下面就我的经验体会总结以下。1. 模仿：提高口语能力的第一步就是要模仿磁带或英语为母语的人。模仿时首先逐句模仿，严守磁带里的语音语调，不可按照自己平时阅读或说话的习惯去改造磁带里的语音语调。实际上在模仿时，只要持之以恒，终究会模仿好的。2. 朗读：提高口语的第二步是继模仿之后的朗读。朗读也可以说是第二模仿，所以也要求字正腔圆，朗读应有意识地以磁带里的语音语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调。在朗读时可以把你的声音录下来，自己听一听，这样你会找出差距，发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关。朗读的材料很多，各种比较浅易的口语经典篇章，包括各种口语教材、听力教材、精读课本，甚至一些泛读课本都可以。有磁带的先模仿后朗读，没有磁带的也可以有意识地按英美音调朗读，或在老师指导下朗读.只要能坚持模仿磁带或其它声像材料;坚持上述有效朗读，很多语言、词汇和表达方法便自然上口了，语音语调也随之会好起来。3. 复述：复述是一个创作过程，所以复述比背诵要难。对于那些英文口语较好的人来说;可以多用自己的话组织复述模仿过的、朗读过的、听过的或阅读的内容，也可以完全摆脱原文重新组织创作这些内容。对于程度较差的人来说，可以首先只说原文的中心思想，一两句话即可，然后由少至多。也可以先用原文的句式，慢慢转入用自己的话去表达，时间长了，口语表达的流利程度会好起来。4. 背诵：首先熟读原文，然后按复述步骤进行。朗读次数多了，又进行了大量的复述，也就能背诵了，而且其实际意义要大于单调的背诵。但是背诵一些名篇佳作也是非常有必要的。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。对于这些人来说可以以某句型某惯用法为样本，口头多造些句子，以巩固之，由浅入深，造连续的几个句子，直到能够较流利地用英语来表达你的思想。模仿、朗诵、复述的共同要领是大声、响亮。5. 坚持写日记：用英语记日记无论是对提高口语还是提高其它方面的能力都是一个非常有效的方法之一。日记是反映你英语思想的一面镜子，日常事情、自己的思想观点和情感如都能用英语表达出来那有多好!在写日记时，你就会碰到一些用英语表达不好的情况，你就会去查词典、查笔记，你也可以把它空在那里或用汉语写在那儿，以后去请教同学或师长。久而久之，你就养成了一种用英语表达思想的习惯。6. 创设情景：设计日常口语会话情景，训练日常口语会话。学生要熟练掌握日常口语会话，就必须掌握范围广阔的、基本得当的日常用语，以服务于交流目的。如怎样表示想与陌生人交谈;怎样表示喜爱与厌恶、赞同与异议;怎样问路与指路;怎样发出与接受邀请;怎样处理电话;怎样抱怨与安慰别人;如何购物、求医、求学，节假日或旅游时的交流范围有哪些等等。