晴猫猫天
牛津5A单词及句型 Module 1 Getting to know you Unit 1 Can I do this?1.cross 穿过2.drink 饮料；喝3.go out 出去4.make a noise 吵闹5.mean 意指6.one 一7.stop 停止8.or 或者9.out 通过…而出10.road 路11.rubbish 垃圾12.sign 标志13.smoke 抽烟14.station 车站15.traffic light 交通灯16.wait 等待17.way 方向；方法18.which 哪一个1.Look!The traffic ligaht’s red.Stop! 看！红灯。停下！2.Can I go out? 我可以出去吗？ Yes,you can. 是的，你可以。 No,you can’t. 不，你不能。3.Don’t run.\make a noise.\leave rubbish. 不要跑/吵闹/扔垃圾。Unit 2 This is what I want1.BigMac 巨无霸2.French fries 炸薯条3.glue 胶水4.McChicken 麦香鸡5.paper 纸6.picnic 野餐7.scissors 剪刀8.tape 磁带9.vegetable 蔬菜10.want 想要1.What do you want? 你想要什么？ I want some paper,please. 我想要一些纸。2.Here’s some paper.给你一些纸。 Thank you very much.非常感谢。3.I’m hungry.What have we got?我饿了，我们有什么？ We’ve got some sandwiches and some Orange juice.我们有一些三明治和一些橘子汁Unit 3 This is what I need1.bake 烤2.buy 买3.cheap 便宜的4.dear 贵的5.for 为6.need 需要7.salt 盐8.uniform 制服9.wear 穿10.let’s=let us 让我们1.What do you need for school? 学校你需要些什么？ I need…我需要…2.Can I have some sugar,please? 我可以吃一些糖吗？ Here you are.给你3.This dress is new but it’s small. 这条连衣裙是新的但是小。4.These shoes are old but they’re nice. 这些鞋是旧的但是很好看。Module 2.Me,my family and friendsUnit 1.Me1.at 在…时2.group 小组3.home 回家4.morning 早上5.mice 老鼠（复数）6.night 夜间7.outside 外面8.park 公园1.This is the way I wash my face. 这是我洗脸的方式2.What time do you get up? 你什么时候起床? I get up at … 我…起床Unit 2.Are you happy?1.be 是2.cabbage 卷心菜3.carrot 胡萝卜4.dessert 甜点心5.doesn’t 不6.know 知道7.nod 点（头）8.on 在…上面9.potato 土豆10.sausage 香肠11.shout 叫喊12.show 出示13.sick 生病的14.tea 茶15.hungry 饿的16.tired 累的17.afraid 害怕的18.thirsty 口渴的19.angry 生气的20.sad 悲伤的1.Are you happy? 你高兴吗？2.Do you know it? 你知道它吗？3.Is kitty hungry or full? Kitty是饿的还是饱的？4.Do you like the red one?你喜欢那个红色的吗？5.What do you like?你喜欢什么？What don’t you like?你不喜欢什么？Unit 3 A birthday party1.colour 颜色2.eighth 第八3.eleventh 第十一4.fifth 第五5.first 第一6.fourth 第四7.invitation 请帖8.ninth 第九9.of …的10.party 聚会11.picture 画12.second 第二13.seventh 第七14.sixth 第六15.tenth 第十16.third 第三17.thirtieth 第十三18.twelfth 第十二19.twentieth 第二十20.twenty-first 地二十一21.when 何时1.When is your birthday?你什么时候生日 My birthday is on the …of… 我的生日…2.What do you want for your birthday? 你生日想要什么?I want a \an\some… 我想要…3.Which car do you like?你喜欢哪辆车？ I like that one.我喜欢那辆 Which one.哪一个？ The blue one.蓝色的那个4.What am I doing?我正在做什么？Your’re making a cake.你正在做蛋糕。5.Do you want …or … 你想要…还是…Module 3 Places and activitiesUnit 1.A day at school1.Art and Craft 工艺美术2.break 课间休息3.by 通过4.Chinese 语文5.cupboard 小厨6.day 天7.English 英语8.fan 风扇9.floor 层10.hundred 百11.lesson 课12.Maths 数学13.Physical Education 体育14. tram 电车15.quarter 一刻钟16.Science 科学17.subject 学科18.then 接着19.timetable 课程表1.How many floors are there in your school?你学校又几层楼？2.On the first floor there is /are … 在一楼是…3.Which subject do you like? 你喜欢哪个学科？4.What do you eat at break? 你在课间休息吃什么？5.Which day do you like?你喜欢那一天？6.How do you go to school? 你如何去上学？ I go to school by taxi.我打车去上学。Unit 2.Let’s go shopping!1.case 箱子2.eighty 八十3.fifty 十五4.money 钱5.ninety 九十6.note 纸币7.seventy 七十8.sixty 六十1.I want a new ball.我想要一个新球 This one’s too small.这个太小了 That one’s big.那个太大了2.How much is /are… 多少钱…3.What’s Mrs Wang buying? 王夫人正在买什么？ She’s buying some bread. 她正在买一些面包Unit 3 Follow the signs!1.bin 垃圾箱2.dangerous 危险的3.play with 和…玩4.pool 水池5.rule 规则6.swimming pool 游泳池7.why 为什么1.What do the signs mean? 标志是什么意思？2.You can’t play football here. 你不能在这踢足球。Module 4 The natural worldUnit 1 Wild animal1.bar 栅栏2.country park 乡村公园3.crocodile 鳄鱼4.if 如果5.jungle 丛林6.peel 剥（皮）7.them 他们8.through 穿过9.zoo 动物园10.zoo-keeper 饲养员1.I can … 我能…2.I can’t… 我不能…3.Where does it live?他居住在哪里？Unit 2 Butterflies.1.become 变成2.body 身体3.caterpillar 毛虫4.cocoon 卵袋5.feeler 触角6.insect 昆虫7.lay 下（蛋）8.spell 拼写9.wing 翅膀1.How do you spell that in English? 那个用英语怎么拼写？2.Which one dou you like?你喜欢哪一个？ I like the red and yellow one but I don’t like the black and purple one.我喜欢红色和黄色的胆识不喜欢黑色和紫色的。Unit 3 Parks and places in China1.aguarium 水族馆2.catch 追赶3.driver 司机4.dolphin 海豚5.from 从6.garden 花园7.high 高的8.island 岛9.lake 湖10.map 地图11.ocean 海洋12.place 地方13.seal 海豹14.plant 植物15.shark 鲨鱼16.theatre 剧场17.towel 毛巾18.visit 游览1.I know this place.我知道这个地方I don't know that place.我不知道那个地方2.That’s the Li River.那是漓江 It’s in Guilin.它在桂林3.Can we see the dolpins?我们可以看海豚吗 Yes.Let’s go to the Ocean Theatre. 是的，我们去海洋剧场。 We can see dolphins there.我们可以在那看到海豚。
zhenghan116
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pang小妞
对于英语教材!!!!!我极力推荐<<李阳疯狂英语>>.因为它是一部比较大众化的英语教材!再加上你的年龄和英语水平,我觉得你就更加用这套教材咯!!它有多个教程,如口语,词汇,短语等!我建议你首先选择英语发音的教程,我想你想学好英语的动机是想会讲一口流利的英语!这就对了,它就是一部针对英语口语问题的教材!不选择其他教材的原因:<<走遍美国>>这部教材需要以了解美国的风俗习惯和文化背景为基础;<<新概念英语>>这部教材第一部还蛮适合你的,但以下的几本书就有点难度咯!!很难继续学下去.总的来说,学习还是靠你自己的!你努力了就会有收获!对于学英语来说,一定要多读(很重要),多听(非非非非非常重要)!!!!!努力点吧!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
qiuqiuFreda
人教版PEP六年级英语下册电子课本免费下载
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人教版PEP六年级英语下册（小学版）系列是与小学英语教材衔接，与课堂教学互动，培养小学生的英语兴趣和学英语的自信心编写的教学辅导丛书，编写依据：一是国家义务教育阶段《英语课程标准》、《小学英语课程教学基本要求（试行）》，二是小学英语教学一线教师在教学实践中总结的成功经验，及小学英语教学中尚待改进的问题。本系列注重以下环节及内容：学好单词，提升学生“敢开口”、“听得懂”的能力；掌握词语，提升学生“敢造句”、“会辨析”的能力；熟悉句型，提升学生“敢运用”、“善会话”的能力。通过《互动英语（六年级下册 人教版PEP）》内容的学习，构建小学生英语学习“课外”与“课堂”互动的桥梁。
汀臭崽儿
就你目前的英语程度，建议你用《新概念英语》循序渐进的学习。《新概念英语》（New Concept English）,是英国路易·亚力山大（Louis G.Alexander）1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。全套共四册：第一册《英语初阶》（First Things First）,第二册《练习与进步》（Practice and Progress）,第三册（培养技能）（Developing Skills），第四册《熟练掌握英语》（Fluency in English）。四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，从初级、预备中级、中级，直到高级，由浅入深，前后互相衔接。 各册的共同特点是：1）不重传授抽象知识，而重培养实际运用英语的技能；2）分为许多分量适中的单元，循序小步前进，学习起来困难小，用力省，收效显；3）听、说、读、写四会并重，全面训练；4）兼顾趣味和实用，课文短小精悍，语言自然地道，内容生动有趣；练习精当，富于针对性。 第一册以对话为主，明快上口； 第二、三册以短篇故事为主，活泼幽默，耐人寻味； 第四册都是原著文章选段，体裁多样，题材广泛。 由于具有以上特点，《新概念英语》自1976年由英国朗曼公司（Longman Group Limited）出版以来，受到许多国家和地区广大英语学习者和教师的欢迎。二、新概念英语读者对象 如果你是属于以下的情况，可以考虑学习新概念英语： *不满足于只是应付四六级考试，想全面的提高自己的英语水平； *短期内没有出国留学的打算，可是又对自己的英语水平感到不满意； *在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料； *已经毕业多年，不经常接触英语，想重新“充电“； *素质教育的全力拥护者；三、哪册书最适合你 （注：里面的适用年级权供参考，选学哪册，最重要的依据是你目前所具备的英语水平） 【一册初级】：学习英语的敲门砖----“First Things First“ 英语初阶 从基本的发音、重音和语调开始，让您逐步学会使用英语中的基本词汇、语法及句型结构。适合中国小学四，五年级至初中一、二年级的学生。学好第一册，是练好英语基本功的关键，掌握了第一册，才算真正踏进了英语之门。 【二册基础】：构建英语的基石-----“Practice and Progress“ 实践与进步 在第一册全面技能训练的基础上，由浅入深，进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行大信息量的全面培训，通过对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍，将使学习者真正能用听、说、读、写来实践英语。属中级以下水平的综合性教材，适合初二至高一的学生学习。 【三册中级】：掌握英语的关键----“Developing Skills“ 培养技能 着重分析句子之间内在的逻辑关系，让学员充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性，从而将其有机地运用到英文写作之中；同时，将进一步扩充讲解词汇、语法及句型的实战运用。属中级水平的综合教材，重点强化阅读和写作训练，培养学生高级英语能力，是高中至大学低年级阶段或考四级学生的有益辅助教材。 【四册高级】：体味英语的精髓----“Fluency in English“ 流利英语 全册涵盖了文学、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、天文学等三十多个学科门类，语言修辞精美独到，句型结构复杂多变，内容精练，同时，许多文章蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，从而使该教材成为每一位欲掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的读物，理解了第四册，便理解了英语文化。四、学习方法 1、自学是一种可以选择的学习方式，尤其是当你只是把新概念英语作为一种泛读材料的话，就无需费心多花时间了。但是，如果你的目标是通过新概念英语提高自己的英语水平，就不能太掉以轻心了。这时，选择一个合适的教学班，即掌握一种很好的学习方法和拥有一种良好的学习氛围是非常重要的。 任何一套教材都可以自学，但对于一种难以驾驭的语言来说，自学的确很难达到理想的效果。首先你无法检查自己的错误，更难以扩展自己的知识，而且它要考验学员的毅力及领悟力，否则难以善始善终。《新概念》也是如此，姑且不论有四册，即便是任何一册，自学也是很难达到学习的最终目标。老师的指引才能使“事半而功倍”。 2、新概念英语的语音与学习 看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与现在的大部分听力材料都是美语有关(如voa toefl).不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100歌单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度.同时该录音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standerd English,有利于大家以后适应收听BBC. 另外一个大家比较关心的问题是对听惯了英国英语后会否听不懂美语,实际这种担心是不必要的,我还没听说哪个英国人听不懂美国话,从我的实践来看也不存在这种问题,二者虽有差异,但并非很大.同时许多网友听VOA没有问题了,再听BBC也不存在听不懂的问题. 第二个大家比较关心的是发音问题.实话实说,不论你学的是美语还是英语,对于大部分不是从幼儿时期就说英语的人,你所发出的永远是中国腔的英语,只不过是程度上的差异而已.同时许多专家也提倡在学英语的初期学习英国英语,因为英国英语的发音比较规范,容易养成良好正确的发音习惯.而且从英语改说美语也并不难,找几部美国电影,跟着里边的台词说几遍,你的发音就会大大的得以改变. 第三点我想强调的是大家在学新概念时所忽视的一点,就是新概念同时也是训练大家提高写作水平的一本好教程,大家仔细看一看每课后的写作练习,从最简单的简单句写起,一步一步引导你写出较复杂的句子,再到不提供提示,独立写出句子和段落,循序渐进,为大家的英语写作打下坚实的基础. 最后我想说一下关于背诵的问题,新概念的文章语言简练,知识点突出,生动有趣,适合作为背诵和复述的材料,许多人从背诵新概念中得到了很大的帮助,极大的提高了英语水平.(这其中也包括我本人)但是背诵的方法要得当,一般有一下几种方法供选择: 第一步:要将课文录音听到烂熟于心的地步,(达到本步的标志是,听录音时,听到上句几乎可以想起下句,同时能在不看教材的基础上,能流利的跟读录音,)这样做的目的是纠正读音,同时减少背诵的难度. 第二步:又分两种方法: 1、将课文自己亲自翻译出来,然后再根据译文说出英文.(练的是英汉翻译的能力) 2、将课文中的关键词写下来作为提示,来背诵课文.(练习用英文思考的能力,同时提高背诵的效率,和练习说英语的流利性). 第三步:可在上两步的基础之上练习复述,用自己的语言说出课文的主要内容.对于初学者可暂不进行该步.(初学者应一丝不苟.一字不差的按照原文背诵) 写到这儿我想起有的网友问每天背一篇新概念,为什么并不见什没效果.其实仔细想一想你每天背一篇,虽然背下来了,是否熟练.当你背到的50篇时,前边的49篇你还记得多少.其实背诵的主要目是为了尽量熟悉英语的表达习惯,如果只是急功近利的背诵,不假思考是没有太大用处的,同时也不可能坚持太久.语言是需要经过一段时间的学习和实践才可能发生一个质的飞跃.不是三天打鱼两天晒网所能达到的.不论是钟道隆,郑赞容,还是扶中汉.李杨,他们开始学外语时,每天学习时间都在四个小时以上,甚至十几个小时.外交部翻译朱彤，听遍了2000多小时的录音材料。钟道隆,听坏了6台WALKMAN,翻坏了四五本字典,听写稿堆满了一柜子才达到了今天的水平.实践证明在学习初期如果每天学习时间不能达到三四个小时以上,那么要想在半年至一年的时间使英语水平有一个质的飞跃几乎是不可能的(除非你很有语言天赋).当然光学教材是远远不够的,赶紧下决心把书本学完,投身到广阔的英语海洋中去吧.五、众人评说新概念英语 网友眼中的新概念英语好在哪里 1、新概念的词汇手册编得好 按照课文顺序编写，一个单词的解释只有课文中唯一的一种意思。 2、新概念的课文编得好 循序渐进，内容丰富，安排合理，体系科学。 3、新概念的辅导vcd出的好 讲解清晰、信息量大，免去一大笔培训开销。 4、围绕新概念的学习工具丰富 几乎说有的软件、硬件产品都包含新概念的学习。如轻轻松松背单词，网络课程，新概念句霸、电子词典、音文秀、劲牛单词王等等
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