sanmoyufeng
一方为另一方提供帮助或给予其某种资源时, 后者有义务回报给予过其帮助的人。互惠能稳固社会体系，并适用于所有的社会文化。互惠的概念就是交换的潜在机制，当一个人给予另一个人一些资源的同时就建立了一种义务，即后者在未来某时对前者回报价值相当的资源。互惠各方的相互交换(interdependent exchange)决定了互惠是否发生， 即一方在接受另一方的给予之后回报对方；互惠存在于民风当中(folk belief)， 即社会价值观中体现了人们的付出应获得来自他人的回报；规范和个人导向(norm and individual orientation)能够影响互惠的产生和频率， 即个人不履行互惠义务的人会受到惩罚，而且个人的互惠导向能够影响互惠结果的好坏。互惠一词，英文叫Au pair，AuPair源自于法文“互助、互惠”的意思。在经历过第一次、第二次世界大战后，欧洲各国政府深感国与国、人民间之交流互动，应该给予有效鼓励，以增加彼此间的相互了解，进而建立友谊，用沟通来解决问题，以互谅来平抑冲突，避免世界大战再度发生。因此AuPair 这个表达互助、互惠的用字，就这样广泛的被欧洲人民发展运用了。AuPair（互惠）之主要精神是在创造一个有利的环境，让彼此国家的人民，都能在负担很少的情形下，有机会到彼此的国家去体会不同的文化，学习不同的语言，并居住在彼此国家内的自愿接待家庭里，由接待家庭提供免费的食宿，希望借如此深入的接触，来直接增进彼此人民间的了解与建立长久的友谊
马路小花
据我所知，这个是学校与对方学校，学生之间的一种学习以及文化交流的方式哈。也就是说，你到对方学校参观学习一段时间，而对方则有他们的学生到你所在的学校学习哈。具体你要跟学校联系……
透明的黑布
文化人类学中的互惠包括 概化性互惠、平等互惠和负性互惠。概化性互惠就算今天亲戚朋友之间有事互送礼金，时间不固定。平等互惠一般讲求公平，价值相当。负性互惠则是欺骗性的，掠夺性的，不公平的。
会舞蹈的兔子
大禹时期有“三苗”，至少战国时期诸子记叙的上古史中是这么说的。 但“三苗”与现代苗族的关系至今难以考证。 可以肯定的是，苗族的祖先为春秋时期居住在长江中下游的土著民族“荆蛮”的一部分。 楚人的祖先在西周时期生活在南阳盆地，后来南下进入江汉地区，征服、同化了大量本地的荆蛮，得以壮大，成为大国。 所以可以说，楚国人融合了一部分苗人的血统。 而那些拒绝征服、躲进湘西鄂西山区的荆蛮，就是苗族、土家族的先祖，在汉、唐时期曾经被称为“武陵蛮”、“五溪蛮”等。 “苗人”这个名称则是后来才出现的。
乖囡好好
mutual benefit
例句
We developed trade with them for mutual benefit.
我们以互利为目的与他们发展贸易。
In good faith, high quality, mutual benefit, the company will continue to expand withmore domestic production, support, distribution, enterprise cooperation andcommon development hand in hand!
本着诚信、质优、互惠互利的原则，公司将不断扩展与国内外更多生产、配套、经销企业的携手合作和共同发展！
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