不老的传说kz
通常用英文表示年份日期时， 采用月+日+年的形式， 比方2003年6月10日，就是June(6月）+ the tenth（10日） +two thousand three（2003年）. 值得注意的是，在讲到日期的时候，通常用序数词，如用first,second,third之类的 至于时间表示的就可分别上午和下午， 1:00a.m.指的是凌晨1点，而1:00p.m.指下午1点，及13:00 差几分到几点的如2点差2分，可表示为two to two, 几点几分的如2：30,可以说thirty past two 或者half past two , 由此可以推出时间的正确表达法。 英语时间表达法巧记 时间天天陪伴在我们身边，可不少同学在学习英语时间表达法时，总会感到困惑。下面我为同学们介绍一些巧记方法，希望能给同学们解开谜团。 我们一般在时间前加介词at 表示“在”。 e g ：在三点——at three （o‘clock）； 若表示的时间不太确定，则可在其前面加上介词about或around表“大约”。 e g：I get up at around six o’clock in the morning.（我早上大约六点钟起床）。 若想表明具体上下午，还可在时间后加am /a.m.上午 和 pm/ p.m.下午（13：00-24：00 应表达为：1：00pm-12：00pm）。 e g ：I go to bed at nine pm.=I go to bed at nine in the evening.（我晚上九点钟睡觉）。 具体的表达法如下： 1、整点表达法：钟点数+o‘clock 译为“几点” e g：1：00 ——one o‘clock 10：00 ——ten o’clock 2、非整点表达法（1）顺读法：“钟点数+分钟数”译为“几点几分” e g：7：10 ——seven ten 1：58——one fifty-eight 11：06 ——eleven-o- six （表零几分时可用O表示） （2）逆读法：（使用介词 ① past超出、过 ② to差） A：不超出30分钟：“分钟数+past+钟点数” 译为“几点几分” e g：7：10 ——ten past seven B：超出30分钟：（60-原分钟数）+ to +（原钟点数+1） 译为“差几分就几点” e g：9：48——twelve to ten 差12分就10点 （60-48= 12分， 9+1=10点） 1：58——two to two 差2分就2点 （60-58=2分， 1+1=2点） 3、特殊表达法（使用名词① quarter 一刻钟 ②half 一半） 15分钟：a quarter past 4：15——a quarter past four 30分钟：half past 9：30——half past nine 45分钟：a quarter to 5：45——a quarter to six（to表“差”原钟点数需加1） 好了，看完以上的巧记，同学们是否有所收获呢？最后再告诉同学们一个口诀：时间顺读时后分，逆读法分后时。三十以内past连，三十以后to中间。分用六十减放前，时后加一不能欠。(1)In time for……及时到……／做……“If you go now, you will be in time for the meeting. (2)On time:准时的“Don't go to the examination late. Make sure you are on time.” (3)Pressed for time：时间不足“I must hurry up, I am pressed for time at the moment.” (4)Buy time：争取时间“There are ten seconds left, but Jordan carried the ball steadily to buy time instead of passing it out.” (5)For the time being：暂时地“The company has just been formed. For the time being, it is run by the company partners.” (6)From time to time：偶尔“They visited us from time to time, but we have never been to their house.” (7)In the nick of time：及时“All the passengers got on board in the nick of time.” (8)In no time：很快地“The police caught a thief and sent him to prison in no time. (9)Kill time：消磨时间“While waiting for my turn to do something, I often read something to kill time.” (10)Time and again：屡次“Motorists were warned time and again not to throw rubbish from their cars.” (11)Time alone will tell：时间可以证明一切“No one is certain if it is wise to emigrate to the West; time alone will tell.” (12)Time's up：时间到了“Time's up. Stop writing and hand in your answer books now.” (13)At the best of times：当情况最佳时“Samuel's Mandarin is not good at the best of times, not to mention when he has to speak if impromptu.” (14)At times：有时“life as a spinster or bachelor is care-free, but the problem is that he or she may feel lonely at times.” (15)Behind the times：过时的“Maggie's dressing style is a bit behind the times. She should try to keep up with the times by wearing fashionable dresses.” (16)Move / keep up with the times：赶上时代“Some people's mode of thinking is outdated.They should try to move with the times so as to better fit in the present society.” (17)The time is ripe for……的时机成熟了“The political leaders of the two countries have communicated with each other. Time is therefore ripe for closer cooperation.” (18)With time to spare：比预期时间早“As there was no traffic congestion, we reached the destination with time to spare.” (19)With time/Given time：假以时间“Don't feel depressed ! Things will improve with time. (20)For any length of time：短暂而已“Tom likes to work in different companies. Evidence shows that he has not held on to the same job for any length of time.” (18)With time to spare：比预期时间早“As there was no traffic congestion, we reached the destination with time to spare.” (19)With time/Given time：假以时间“Don't feel depressed ! Things will improve with time. (20)For any length of time：短暂而已“Tom likes to work in different companies. Evidence shows that he has not held on to the same job for any length of time.”
yukisnowfox
有些学生觉得英语语法很难学，但是如果掌握了 方法 就不会觉得难了。现在呢我为你们整理一篇英语语法的 顺口溜 ，希望能提供一点帮助。
我用am，你用are，is连着他，她，它;
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在时分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
(一)
I、we、you、they作主语，
动词原形后面跟;
否定句，更容易，
动词前面加don't;
疑问句，别着急，
句首Do，来帮你，
后面问号别忘记;
肯定回答用Yes,
I、we、you、they加上do;
否定回答要用No,
I、we、you、they加don't.
(二)
主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加;
辅音字母+y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三个特殊那里去?
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesn't;
疑问句，别着急，
句首Does，来帮你;
肯定回答用Yes,
he、she、it加does;
否定回答要用No,
he、she、it、doesn't;
Does、doesn't来帮你，
后面动词定注意，
恢复原形要切记。
独立结构要认清：名代之后副或形
或是分词或介短，with结构不可轻，
名代二词是其主， 句子 结构必分明
独立结构好掌握，句中作用只一个：
千变万化皆做状，其中意义也不多
时间条件和原因，方式伴随没别的
状从和其前三个，可以互变不难学
抽象、物质、专有名，代词基数用作限定;
泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名;
刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻;
唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。
上述口诀用心牢记，并结合下列说明予以理解
①抽象、物质名词和专有名词一般无冠词，但物质名词、抽象名词具体化，或专有名词泛指时，常用不定冠词，例：
a Mr Wang/a climb/a swim.
for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle.
Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名词受of 短语 修饰或上下文已予限定，用the.
如：the science of speech sounds 语音学
the music of the film, do me the favor to do sth.
②代数词、基数词作前置定词，不用冠词。
③泛指的节假日、季节、星期前不用冠词。但是季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the.如：in the winter of 1948。
有时泛指时间用a+adj+名词。如：have a hot summer.
④餐名前一般无冠词。但餐名受adj修饰时常常有a(an).特指时用the.
如：have a good supper. The breakfast was well cooked.
dinner表“宴会”时，是可数名词，有各种冠词修饰give a dinner to them.
⑤普通名词并列时不用冠词
soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand.
⑥语种前不用冠词。但the English结构用the。
What's the English for labour.
The English of shakespear.
作限定时用the.
⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称;
过去原形加“ed”，
过去分词也相同;
原形加上“ing”，
现在分词或动名。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed/ing”，
以下情况要注意：
词尾有e只加d，
ing去无声e;
词尾ie变成y，
然后再加ing;
辅音之后y结尾，
y要变i加ed;
现在分词不变y，
直接加上ing ;
词尾重读闭音节，
加缀辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写;
结尾字母是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
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锦和1105
通常用英文表示年份日期时， 采用月+日+年的形式， 比方2003年6月10日，就是June(6月）+ the tenth（10日） +two thousand three（2003年）. 值得注意的是，在讲到日期的时候，通常用序数词，如用first,second,third之类的 至于时间表示的就可分别上午和下午， 1:00a.m.指的是凌晨1点，而1:00p.m.指下午1点，及13:00 差几分到几点的如2点差2分，可表示为two to two, 几点几分的如2：30,可以说thirty past two 或者half past two , 由此可以推出时间的正确表达法。
太白小君
肯定句变一般疑问句
have和be提句首，
其它助词比开头。
时间、人称由do变，
动词只把原形留。
谓语助词有几个，
第一助词提句首。
肯定旬变否定句
否定谓语加not，
放在be和have后。
其它要加助词do，
do的后边加not，
时间、人称由do变，
动词原形总保留。
谓语若是助词多，
not紧跟第一个。
名词的所有格
名词只变数，
不分主宾格。
人和动物类，
可变所有格。
撇(’)后加s，
相当汉语“的”。
时间、距离等，
也变所有格。
名词变复数
单数变为复数式，
加上“s”统言之。
下列结尾名词后，
要加“s”先加“e”：
发音[F][tF][s]和[z]，
或是辅音加“o”时。
有些名词变复数，
词尾变化要注意：
“y”前字母是辅音，
一律变“y”为“ie”；
遇到“f／fe”，
有时需要变“ve”。
少数名词不规则，
特别情况靠硬记。
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，
日子前面却不行。
遇到几号要用on，
上午下午又是in。
要说某日上下午，
用on换in才能行。
午夜黄昏用at，
黎明用它也不借。
at也在时分前，
说“差”用to，
说“过”要用part。
介词用法歌
介词加宾语，
才能有实意。
表、定、状、宾、补，
词组在句里。
介词顺口溜
in在……里，
out在……外，
在旁边的是beside，
靠近的`为by 。
on在……上，
under在……下，
above在上头，
below在底下。
be的用法歌
动词be，变化大，
“I”用“am”，“You”用“are”，
is用于它(it)、他(he)、她(she)，
复数一律要用“are”，
切莫用错闹笑话。
动词的时态
四种时间各四式，
联想对比便于记。
时间现在和过去，
各自还有将来时。
一般、完成、进行式，
完成进行是四式。
四四共有十六种，
看来复杂掌握易；
除去have／be以外，
动词变化有规律。
动词形式的变化
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称；
过去原形加“ed”，
过去分词也相同；
原形加上“ing”，
现在分词或动名。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed／ing”，
以下情况要注意：
词尾有e只加d，
ing去无声e；
词尾ie变成y，
然后再加ing；
辅音之后y结尾，
y要变i加ed；
现在分词不变y，
直接加上ing ；
词尾重读闭音节，
加缀辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写；
结尾字母是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
动词不定式不带to的动词
四看(notice，observe，see，watch)，
三使役(have，let，make)，
二听(hear，listen to)，
一感觉(feel)。①
①按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带too
十四、非谓语动词
动词不做谓语用，
不定、分词与动名。
to加原形不定式，
词组可做名、副、形。
分词现在和过去，
相当副词和形容。
原形加上“ing”，
动词具有名词性。
基数词变序数词[之一)
基变序，有规律，
词尾字母tdd。①
八减t，九减e，
f要把ve替。②ty把y变成i，
记住th前有个e。③①按：指first、second、third。
②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve
加上f。
⑦按：指twenty→twentieth等。
基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变，①
其余“th”加后边，⑧“th”里有例外，
你需格外记明白：
八减t，九减e，②
字母f代ve，④ty变tie。⑥
①one——first，two——second，three——third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
③eight——eighth，nine—ninth。
④five—fifth，twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。
there be的位置和用法
说明何时何地有，
there be在主语前。
随着主语第一个，
be的形式做变换。
be going to的用法
be going是助动词，
后跟加to不定式。
说明“准备”或“就要”，
时间人称只变be 。
have+got
have作为动词“有”，
情态动词have to；
have got惯用语，
got可有也可无。
若变否定和疑问，
去掉got再加do；
或把have提句首，
not加在have后。
以or结尾的词
售票员班长(照)镜子，
蓖麻教授(找)医生。
按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；conductor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。
以f（e）结尾的名词复数
以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
妻子持刀去宰狼，
小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，
半片树叶遮目光。
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