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ZJ张某某
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李老根记

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您好,您可以看看下面的示例英语学科的答辩环节通常会问到的方向为教学设计以及部分专业知识,而且大部分地区要求全英文回答,所以考生一定要学会随机应变,灵活处理问题,听到不要紧张,考前一定多加练习。一般而言,教学设计方面会涉及到的问题多与试讲的环节相关,如 Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning? (为什么在上课开始就要跟学生讲我们这一节课是写作课?),What’s your teaching difficult point? (你这节课的教学难点是什么?)在回答教学设计相关问题时考生需快速回忆试讲内容,一定要思考两三秒钟组织好语言再进行回答。例:Why do you tell students this class is a writing lesson at the beginning?At the beginning of the class, I announced the lesson type and the main purpose. Students can better understand the main task of this lesson in this way. And this is an application of task-based-teaching-method. Students can finish those following tasks consciously. That benefits for their learning while finishing the tasks.长 理 职 陪

高中英语课型

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教师资格证面试高中英语真题中语篇讲解是阅读课型。题目类型一般为七种课型,包括词汇、口语、听力、语法、语音、阅读和写作。内容可能涉及科技、生活、朋友、名人、节日、校园等。面试时抽取的题型和内容都是随机的,如果能找到一个大致通用的导入模板并进行演练,面试时教案的写作和试讲的开场都能更加从容。详细情况百度一下:小默英语

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新课标的教材,分几个模块,每个模块可以设计成不同的课型。例如:warming up--设计成口语问答练习课;reading---设计成阅读课learn about language--设计成语法课有些内容要看你自己的想法,和学生的实际情况来决定,我觉得不应该千篇一律,要因材施教;你看呢?

212 评论(13)

无敌美苏苏

哈哈,你听了课还不知道怎么讲啊,一篇reading在一节课讲完,多难啊?你带高几啊?反正我觉得给高一讲一点点东西就是一节。一节课把warmingup,listening,andspeaking部分讲完,并且讲到语言点都很难咯。reading嘛,简单就简单讲,难的就慢点讲撒。语言点单独讲才能够拿得下来,如果是高一的话

113 评论(15)

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