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每年的七八两个月是大中小幼儿园学生的假期，而这个假期正处于中国最炎热的夏季，暑气逼人，因此被人们称为暑假。对于中小学生，特别是小学生来说，本应是好好休息的时候，按理说孩子们应该是喜欢放暑假的，可事实是不是这样呢？事实是很多孩子害怕放暑假。为何如此呢？因为在暑假里，孩子们根本没有好好休息，大多数孩子甚至比在学校读书时还忙，还累。因为家长给他们报了很多培训班：舞蹈培训班、书法培训班、绘画培训班、街舞培训班、跆拳道培训班……就拿我邻居的一个8岁小女孩来说吧，暑假里，她的父母给她报了4个培训班：绘画培训班、口才训练培训班、英语补习培训班、奥数培训班。一个小小的8岁孩子，每天忙得不亦乐乎，导致孩子除了喊累，还是喊累。也许家长的动机和出发点是好的，是为了孩子多学点东西，为孩子将来的发展多打一些基础。但是这只是家长主观上良好的愿望，家长在给孩子报培训班之前，是否征求过孩子的意见呢？孩子对于那些五花八门的培训班，是积极主动去学习，还是被家长逼迫去学习的呢？家长也许对此一无所知。
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问：我孩子的幼儿园办了许多兴趣班，有钢琴、舞蹈、绘画、体燥、英语等。许多家长积极报名。有的家长还给孩子报了三四个班，也有的孩子参加社会办班的同时也参加园里办的班。我想别的家长都如此积极，那我也不能落后，但是该报什么班，报几个班合适，我真吃不准，请指教。 答：当前，许多幼儿园都在举办各种班，统称为兴趣班，实质上应是为满足孩子的不同兴趣和发展的需要，而创设的环境和条件。 各种兴趣班都有其各自的教育价值。孩子参加兴趣班的整个过程，是孩子学习、发展的过程，不仅他自己要付出一定的努力，家长也要付出一定的精力去配合教育，这样效果才好。所以，您在选择兴趣班时应持慎重的态度、否则盲目地去跟风，让他应付差事地去学习，会使您投资很大，却收效甚微。那么该如何帮助孩子选择兴趣班呢？ 第一、要根据孩子的兴趣和特点选择 什么是“兴趣”呢？就是孩子最喜欢的，最想参与的一种情感。“需要”则是孩子身心发展的自身要求。孩子除了自身的生理需要之外，还有游戏、交往、学习、表现、审美等多种需要。那么我们选择的班首先必须是孩子感兴趣，最喜欢参与、最需要的活动。您可以在平时有意去观察、了解孩子最喜欢参加哪类活动，如有的孩子一听音乐就肢体摇摆，喜欢模仿演员唱歌、跳舞；有的孩子平日喜欢涂涂画画。您可以根据他的表现及意愿做出决定，只有他真心喜欢，需要参加才可能入门，并能坚持学习。千万不要根据孩子一时的好奇和冲动就去报班。也不要主观臆想，强加于孩子，否则将会事与愿违。 第二、对所报的兴趣班进行相关的考察了解 目前，社会上办班的机构很多，授课教师水平也参差不齐，教师的能力高低及责任心直接影响孩子的发展。有的教师尽管有较高的专业知识技能，但是由于不了解幼儿年龄特点和教育规律，使用教大学生的方法，所以效果并不理想，有的孩子因此而厌学。针对此种情况，您应该事先了解一下教师是否有幼教背景，还可以通过向幼儿园的教师或曾参加过兴趣班的孩子家长了解一下，然后再慎重抉择。 第三，给孩子报班不要贪多 因为孩子与您的精力都是有限的，切勿像有的孩子双休日上四个班，不给他一点自由时间。孩子上着这班惦记着那个班，这样不仅搞得他筋疲力尽，而且还会使他做事不专一。建议您最多报两个班为好。 孩子上了兴趣班后，家长不能一送了事，还要及时关注、过问孩子的学习现状，配合教师进行教育，并督促孩子在家练习，这样使孩子不仅一直保持浓厚的兴趣，还能有始有终地参与学习，并在学习中得到最大的收益。
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首先，培优补差有什么意义呢？对于优等生来说，他们基础比较好，具有较强心理素质，而他们所欠缺的只是综合运用能力。培优对于他们来说，是进一步把握、熟悉重点、难点和考点，也会讲解考场答题技巧和方法，有助于提高得分。对于成绩偏落后的同学来说，补差则可以对他们进行帮助和辅导，使他们逐步改变学习方法，让学生认识到自身不足，进行针对性辅导，采取相应措施，可进一步让他们把基础打牢，使后续学习更有效果。现在正值暑假，我们也即将步入初二，如此地好时机，我们更是培优补差，培优物理为初二学习 打下好的基础，及时补救、补充学习漏洞，让自己的成绩在初二更上一个台阶。选择前需考虑四大要素 不少家长在选择中小学生培训班时，看到报名的人多，就喜欢去轧闹猛。专家指出，选择前一定要对自己的子女及培训班有个充分的认识。 ■要素一 了解自己孩子 可以分成几大步骤。首先，要了解自己的具体情况和目标，也就是在选择培训班前要搞清楚自己的目标，了解了自己学习的目的，就此分析课程是否适合自己孩子；另外，了解自己孩子的知识基础和情况，选择适合的课程和机构也是必须的，因为并不是所有的人都适合同一种教学方法。一般来说，正规的培训机构会根据每个人的学习要求和目的，为学生量身定制或者推荐一些课程。 选择学科类培训班的家长，在为子女充电加油时应针对孩子的情况来补。每一个孩子的兴趣、爱好、个性、学业情况各不相同，家长要根据孩子的具体情况来安排暑期培训，不要盲从。其次，家长应针对孩子学习的关键，缺什么补什么。家长可以针对孩子某一薄弱的学科，在暑假期间通过强化训练，对以前的知识系统梳理、回顾、整理、总结，查漏补缺。 最后，家长也要注意培训班不能排得太满，孩子们辛苦学习了一个学期，暑期还是要让孩子有休息的时间，否则很容易产生逆反心理。 除了学科类，说弹拉唱等艺术类培训也是家长眼中的热门。专家建议家长要因人而异。孩子的兴趣是要发现的，如果真有兴趣，家长可考虑进一步培养。家长应避免功利性。 除了学业、艺术培训外，家长们也应该关注一些另类培训。多参加类似的培训，可让学生开阔眼界、增强自信心，提高综合素质，因为在今后的人生舞台上，能让子女脱颖而出的就是他们的综合素质、能力。 ■要素二 考察培训班信誉 学生在选择培训的时候一般都知道应该考察培训机构的信誉、判断该机构是否能提供需要的培训、了解机构的权威和诚信，其实这一点可以从机构成立的时间和曾经创立的成绩上判断，如果可以和机构的负责人或者拥有决策权的人进行对话，了解办学理念和思路就最好了。 ■要素三 衡量性价比 也就是考虑一些其它标准，比如师资、教学环境、交通路线、课时数等等。比如，报名时要仔细询问课时数而并非课程长度，因为课程的真正含量是由课时数决定的，课程长度只是外部表现形式。 另外，最好的考察方式就是到培训中心试听一两节课，而在听课时，可从以下几方面对讲师进行了解：1、教师是否准时上课。2、备课是否充分。3、组织课堂内容是否井然有序，一个好的老师除了自身能力高以外，还需要具有教学能力，用非常简单的方式解释深奥的问题，让学生轻易理解，这才是经验丰富的教师。4、教师能否提供最新信息，一个好的指导教师应广泛涉猎。 ■要素四 比较价格 每家机构定价都会有自己的理由。学生根据自己的情况进行比较是必须的，特别是许多机构推出提早报名给予优惠的措施，都是学生可降低培训成本的方法。但是也不要过分迷信低价格，许多培训机构以次充好，降低成本或者恶性竞争等方法是用低价措施，其本质就是教学质量的不能保证，学生和家长对此要特别加以警惕。 对于费用较高的培训班，家长要有明确的目标，是补差还是提高，是培养综合素质还是为应付升学考试。同时，注意和孩子之间相互沟通，一切从孩子的需要出发，避免花了大量的时间、财力，到头来还是一场空。除学科类培训外，在暑假里，我们还可学习一些特长，培养自己兴趣爱好，如男生们可适当练习打篮球，为初二时篮球赛准备，或学习游泳，也可谓清凉一夏等等。针对本班目前 需对同学学习情况来看，尖子生太少，许多同学成绩有很大上升空间，因此，我们更是要抓紧暑假时间，多进行培优补差学习，争取到了初二，我们班能涌现工多尖子生，能有更多同学提高成绩！
