对英语的兴趣

如何建立对英语的兴趣：

第一，我们要明白学习英语绝不是看一部动画片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不费一点力气就能学好英语，那是绝对办不到的。因此，我们学习英语时，一定要有信心，要有耐心，循序渐进地坚持学习下去，这样才会有收获。

第二，要想学好英语，就得先从听、说入手。课上认真听老师讲，听同学们说，自己积极举手发言，大胆地去讲英语。

课下多听录音带，反复练习，尽量模仿正确的语音语调。每天坚持读半个小时的英语。人们常说的“拳不离手，曲不离口”，就是这个道理。

第三，要想学好英语，就得有股子韧劲儿。学过的生词和句子一定要记住，真正掌握它，千万别把希望只放在考前的突击记忆上。期中、期末考试时，成百上千的单词怎么能一下子背下来呢?

所以，记单词一定要日积月累，备一个小本儿随身携带就更好。比如今天学了10个单词，记住了7个，其余3个怎么也记不住，这时你就可以把它们记到小本子上。小本子随身带，有空你就掏出来，看它几眼，说它几遍。

看的次数多了，说的次数多了，再难记的单词也能记住。当然，记生词最好连句子一块记效果更好，这样记得牢。通过句子记新单词，不但扩大了词汇量，而且还记了单词的用法，真是一举两得。

第四，要想学好英语，还要多动脑筋。要采用多种方法、多种形式来巧学巧记。

对于一些较难理解的知识，我们可以把它的核心部分用一两句好记、好上口的话概括起来，进行记忆。

比如few和little的用法同学们常常用错，就可以用以下的话来记忆：“‘字母少的’修饰可数名词;‘字母多的’修饰不可数名词;有a，就有少数几个，就有一点点;没a，就几乎一点儿也没有了。”

如何激发学英语的兴趣

如何激发学英语的兴趣，孩子的发展问题，是亲人们所关心的，适当减轻孩子的压力是很重要的，所受到的陪伴与教育影响会伴随一生，提高孩子的免疫力就需要营养均衡的饮食，下面我分享如何激发学英语的兴趣。

随着时代的进步，目前市面上幼儿学英语的机构很多。作为家长们肯定都有望子成龙，望女成凤的愿望。不可否定学英语对孩子的成长有一定的好处，但是对于幼儿来说。

学英语最大的目的是培养他们对英语的兴趣，毕竟兴趣是一切学习的内在原动力。对幼小的他们来说，爱上英语，才是最好的结果。

如何激发幼儿学习英语的兴趣

1、对于幼儿来说你让他们坐着上课是不可能的事情，想要激发孩子学习英语的兴趣，那么必须从玩游戏开始。游戏是孩子生命中一项重要的内容。

从玩游戏的过程中学习英语会让孩子感到更有趣，同时也开发了他们的创造力和想象力。任何一个游戏都能是打开孩子心灵的钥匙，将英语融入到游戏中，是激发孩子学习英语的`第一方式。

2、将简单的英语单词，变成歌曲，比如你，我，他，手，眼等。孩子在学习时，通过歌曲的方式表达出来，他们会更容易记住。而且最关键的是，可以调动孩子的积极性，使孩子在身心愉悦的环境中学习英语。

当孩子又唱又跳的说英语时，通过动作他们更容易记住英语单词，也使得学习氛围变得生机勃勃。

3、当孩子主动说出英语时，家长要第一时间进行鼓励和赞扬，这样可以提高孩子学习英语的兴趣，毕竟所有的孩子都喜欢被称赞。经常鼓励孩子，也是调动孩子学习兴趣的关键之一。

4、对于幼儿学习英语，还有一个比较重要的点是，父母以身作则，为孩子树立一个好的榜样。

和孩子一起学习英语，平时没事时可以多看看有关英语的书籍，这样潜移默化便能影响到孩子，同时还给还树立一个爱好学习英语的形象，这样也间接培养了孩子学习英语的兴趣。

5、如果经济条件好的家庭，不妨给孩子创造一个学习英语的环境。给孩子找一个专为幼儿培训的机构，让孩子和别的小朋友一起学习英文。良好的学习环境也是培养孩子学习英语兴趣的关键。

学习英语不是一朝一夕的事情，需要家长们密切的配合，通过沟通和孩子建立起良好的亲子关系。同时利用科学的教育手段，培养孩子学习英文的兴趣这样对孩子来说才是有帮助的。

“学英语去”，是目前许多家长双休日带孩子外出学习的首选，幼儿园的孩子也纷纷加入到学英语的行列中，学习英语的年龄呈现出越来越小的趋势。

??? 有的家长由于不懂幼儿学习语言的特点，让孩子认字母背单词，结果是自己教得冒火，孩子学得吃力。特别是在你火冒三丈大声训斥孩子的时候，孩子会渐渐失去信心，对英语学习失去兴趣，这种结果是最可怕的，因为它有可能影响孩子今后的学习态度。

心理学家认为：兴趣具有动力作用，也就是说兴趣可以转化为激发人们进行某种活动的推动力。

幼儿期的儿童，由于注意力等心理因素发展不够成熟，他们的学习在很大程度上带有明显的情绪化倾向，当儿童对学习有浓厚兴趣和好奇心时，便会产生情感上的需求。

对孩子来说，英语学习是新的认知点，家长更应考虑孩子情感上的需求，采用生动活泼、有趣味的形式来吸引他们。孩子学习英语，重要的是创设一个轻松愉悦的环境。

爸爸妈妈要有意识地把英语学习和游戏结合起来，如“Wolf，wolf，what time is it?”“It‘s five o’clock.”在游戏中，让孩子模仿小动物，边做动作边用英语回答，轻松自然地就学会了英语句型。

在和孩子玩过家家的时候，问问孩子“What do you like?”让孩子试着用学过的单词说一说。平时，父母也可以利用一些日常活动，如给孩子洗脸时，一边洗一边教孩子念念英语儿歌“Wash your face, Wash your eyes, Wash your nose, Wash your……”这样既让孩子觉得好玩，又学得有趣。

带孩子去超市时问问孩子”What do you want?”鼓励孩子用单词或句型来回答。当孩子能正确说出单词时，妈妈的一个亲吻，一个拥抱，爸爸翘起的大拇指，奖励一张小小的粘纸都会使孩子产生自信的情感，激起学习的兴趣。

因此爸爸妈妈在教孩子学英语时，要不断地变换形式，采用模仿小动物、敲榔头、敲门、开火车、击鼓传花、听故事、表演等来愉悦儿童学习的过程，使孩子学得兴趣盎然。

俗话说合则情生趣有，不合则情失趣无。教孩子学习英语对父母来说既是一种耐心的培养，更是智慧的挑战。