英语日记450词

日记英语怎么篇一：如何写英文日记

如何写英文日记

今天上午你去参加了英语角活动。请根据提示写一篇日记。

简介：英语角成立于三年前，许多中学生参加，还有大学生和外国朋友。地点：家附近的公园。内容：练口语，谈感兴趣的事，交流学习英语的经验。感想：很…下决心…

词汇：englishcorner,found,collegestudents,foreigners,takepartin,activity,experience,chance,exchange,widely,talkabout,improve句型：which/that+clause;itis…since…;aswellas;practicedoing;ithink…，…after…;tryone'sbesttodo…;be+done范文1

5th,aprilfine

thismorningiwenttotheenglishcornerwhichisintheparknearmyhome.itisthreeyearssinceitwasfounded.manymiddleschoolstudentsaswellascollegestudentsandforeignerstakepartintheactivity.peopletherepracticespeakingenglishbytalkingabout

somethinginteresting.peoplealsoexchangetheexperienceinenglishlearning.ithinkitisagoodchanceformetousewhatihavelearntinmyenglishclass.ifeltverycoolafterigotbackhome.i'lltrymybesttolearnenglishbetter,foritissowidelyusedintheworld.范文2.

april,15fine

howinteresting!iwenttoanenglishcornerinaparknearmyhomethismorning.thereweremanystudentsandforeignfriendsintheenglishcorner.theenglishcornerwasfoundedthreeyearsago .thinkwecannotonlypracticespeakingenglishbutalsomakealotofforeignfriends.wetalkedaboutinterestingthingsandexchangedtheexperienceoflearningenglishwitheachother.ihaveimprovedmyenglishsinceibecameamemberoftheenglishcorner.

日记英语怎么篇二：如何写英文日记

如何写日记

20xx-3-31

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日记是用来记叙自己一天生活中所看到、遇到、想到和做过的事情，特别是那些具有教育意义或值得回忆、查阅或参考的事情，也可以用来抒发自己当天对某些事件的感受，以及对将来的打算等。因此，要记的内容丰富多彩，这正是日记题材广泛，选材容易的原因。体裁以记叙文或简单的议论文为主。

写日记时一般要注意以下几点：

1.格式：英文日记和中文日记的写法大致相同。一般是第一行写日期、星期、天气状况。日期通常顶格写，后面是星期，天气状况写在右上角。表示天气情况的词一般用形容词，如：fine，cold，rainy，windy，cloudy，sunny，snowy，foggy等。正文部分另起一行。

2.人称：日记要用第一人称写。

3.时态：写日记的时间一般是在下午或晚上，有时也有在第二天补记。所记叙的事情通常发生在过去，所以常用一般过去时。但如果要记叙天气、描写景色、展望未来、议论某事或对话引语等，可以使用一般现在时或一般将来时，以生动再现当时的情景。

4.日记的写作顺序：日记一般按照时间顺序或事情的经过来写。语言要清楚、自然，内容要连贯、完整。

5.类型：日记可分为记事型、议论型、描写型以及抒情型等。记事型日记，就是用所学英语词汇记述当天自己生活中所发生的事情。议论型，就是对生活中的某一事件或情况、现象发表自己的看法。描写型就是对某人、某物的特征进行细致地描述，或对某事物抒发自己的感情。

例如：请以下述内容为题，写一篇日记。3月15日，星期一。词数：60～80词。提示：

①今晚，你去参加李江的生日晚会，大家又唱又跳，玩得很开心。②离开李江家时，天开始下雨，由于已很晚了，你步行回家；③一辆摩托车急驰而过，在十字路口撞倒了一个男孩。④摩托车没停，逃跑了。⑤你十分气愤，记下了车号（FD－2819）后马上打电话报警，并把孩子送往医院。

参考范文：

March15th，Monday

ThiseveningIwenttoLiJiang’sbirthdayparty.Wesanganddanced.Wehadagoodtimeattheparty.

WhenIleftLiJiang’shouse，itbegantorain.Itwaslate.Ihadtowalkhome.

Amotorbikeranbymeveryfast.Ithitaboyatthecrossing.Butthemotorbikedidn’tstop.Itranaway.

Ifeltveryangry.Iwrotedownitsnumber：FD－2819.Itelephonedthepoliceatonce.ThenIsenttheboytothehospital.

练习：下面是某节体育课的有关情况，请你据此写一篇日记。

内容要点：

1.时间：2005年3月4日，星期一，下午。

2.天气：阴。

3.项目：跳远（longjump）。

4.过程：（1）打上课铃时就在操场集合；（2）做准备活动（warming-upexercises）；（3）听老师讲解并示范；（4）我因心情紧张而失败；（5）不灰心，反复练习；（6）终于跳过三米。

5.体会：只要有恒心（perseverance）就一定能成功。

要求：

1.内容必须包括所有要点，但不能逐点翻译。

2.日记格式要正确。

3.词数100左右。

参考范文：

March4，20xx，MondayCloudy

ThisafternoonwehadaP.E.lesson.Ourteachertaughtustopractisethelongjump.Whenthebellrang，wegatheredontheplayground.Afterwarming-upexercises，theteachertoldusaboutthelongjumpandshowedushowtodoit.Wefollowedtheteacherandpractisedoneafteranother.SooncamemyturnandIfeltalittlenervous.IfailedthefirsttimebutIdidn’tstoppractising.AtlastImanagedtojumpoverthreemeters.

FromthislessonIcametoseethatonewillsucceedifhehastheperseverance.

日记英语怎么篇三：英文日记的格式

1.英文日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。

英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期，右上角写上当天的天气情况，如：Sunny,Fine,Rainy,Windy,Snowy,Cloudy等。 日期表达有多种形式，年、月、日都写时，通常以月、日、年为顺序，月份可以缩写，日和年用逗号隔开。

例如：December18,20xx或者Dec.18,20xx

A)September1,20xx或September1st,20xx也可省略写成Sept.1,20xx或Sept.1st,20xx；

B)the1stofSeptemberin2004(月份不可以缩写)，只有月、日September1或September1st(月份可以缩写)

C)只有年、月

September2004或theSeptemberof20xx(月份不可以缩写)

以上的1或1st都应读作thefirst。

2.星期也可以省略不写，可将其放在日期前或后，星期和日期之间不用标点，但要空一格，星期也可缩写。

如：Saturday,October22nd,20xx；October22nd,20xxSaturday

3.天气情况必不可少。天气一般用一个形容词如:Sunny,Fine,Rainy,Snowy等表示。写在日期之后，用逗号隔开，位于日记的右上角。如：

Saturday,March4,2004,Windy；1stJanuary,2004,Fine

形象天气情况的词汇常见如下:

fine晴天的rainy下雨的cloudy阴天的，多云的

hot炎热的`shiny晴朗的cold寒冷的

snowy下雪的freezing冰冻的foggy雾的

showery阵雨的sunshiny晴朗的

sunny阳光充足的，阳光明媚的warm暖和的

windy刮风的stormy暴风的breezy微风的

cloudy多云的thenrainy多云转雨的rainy，finelater雨转晴的

______________________

知识点:"形容天气-形容词=名词+Y"如下

snow雪(名词)snowy下雪的(形容词)rain雨(名词或动词)rainy下雨的(形容词)

wind风(名词)windy刮风的(形容词)cloud云彩(名词)cloudy多云的(形容词)sunny晴天的(形容词)sunshine阳光(名词)

cool凉爽的(形容词)cold寒冷的(形容词)

warm温暖的(形容词)hot酷热的(形容词)

--------------------------------------

系数表达式:

first=1st第一second=2nd第二third=3rd第三

fourth=4th第四fifth=5th第五sixth=6th第六

seventh=7th第七eighth=8th第八nineth=9th第九tenth=10th第十eleventh=11th第十一twelfth=12th第十二

thirteenth=13th第十三fourteenth=14th第十四fifteenth=15th第十五sixteenth=16th第十六seventeenth=17th第十七eighteenth=18th第十八nineteenth=19th第十九twentieth=20th第二十twentieth-one=21th第二十

一......

thirtieth=30th第三十thirtieth-one=31th第三十一

fortieth第四十fiftieth第五十sixtieth第六十

seventieth第七十eightieth第八十ninetieth第九十hundred百thousand千tenthousand万

45万=450,000=fourhundredandfiftythousand

(thousands表示几千,数千,无数之意,所以上面例中thousand后不能加S)

我眼中的夏天真热呀!太阳像个大火球似的挂在空中，把大地照的好像发了高烧一样滚烫滚烫的。你听，知了在树上不停地叫着，好像在说“热死了、热死了”。正午时，马路上的行人已经很少了，他们有的撑着阳伞，有的戴着遮阳帽，还有的戴着墨镜，好像要赶紧回家开空调凉快凉快。35作文网.我眼中的夏天是美丽的，你瞧，路边的梧桐树长得多茂盛啊！叶子在阳光的照耀下油亮油亮的，像涂了一层蜡似的。在这美好的季节里，池塘里的荷花都开了，我走进公园，看见荷花有的含苞欲放，有的绽开了粉红的笑脸，还有的是个花骨朵------忽然，一阵微风吹来，荷花轻轻地摇摆，好像在向我招手，看见这美丽的景色，我不禁想起宋朝大诗人杨万里的诗句“接天连叶无穷碧，映是荷花别样红”。35作文网.( 玮宁文学 )我眼中的夏天是甜蜜的。各种各样的冷饮把我馋得直流口水。有造型别致的绿舌头，有香糯诱人的滚雪球，有清爽可口的盐水棒------吃着甜甜凉凉冰淇淋，我还真停不下来！这就是我眼中的夏天，尽管它是那么炎热，但它也是那么的美丽、甜蜜。--400字第2篇：我眼中的夏天夏天是我的母亲，她给予了我生命。因为我出生在夏天。听长辈们说，我出生的那天正下着滂沱大雨。大伙护着妈妈到家里来休息，身上被雨水打得湿湿的。可是大伙们都不在乎，反而脸上充满了喜悦，仿佛这雨水就是圣水，能为大伙驱走厄运带来好运。就这样，我在大家的祝福中长大，我的童年充满了幸福。夏天总是带着欢快的气息来到我们身边。尽管我们会抱怨她的炎热，抱怨她让在田野里做工的工人们汗如雨下，艰难的从事着他们的工作，但是作为一名学生的我，衷心的爱上了夏天。夏天带来的最大礼物就是暑假。暑假两个多月的时间，可以和最亲最爱的家人在一起，在学校寄宿的孩子尤为喜爱这暑假。虽然作业很多，但是可以读自己想读的书，观赏在学校看不到的风景。家，永远都是幸福的港湾。( 玮宁文学 )夏天还带有西瓜，丝瓜，香瓜，番茄的气息。那是最令人垂涎的。记得小时候，家门口的那一块地长了西瓜。小小的我每天的工作就是观察西瓜的成长，经常跑到西瓜田里面去，用小手摸摸，敲敲。这时候家长就会大声的警告，不要去碰西瓜，会不长的。我一听就会立即收回小手，蹲在旁边看。等到它长到我想象中那么大的时候，就不停地催促爷爷，让爷爷鉴定一下，最好现在就到田里搬上来。爷爷总会笑着说，还没有熟呢，再等等。在小小的我的世界里，吃西瓜是我最大的愿望。夏天是我与自然“约会”的最佳时机。早晨时常被窗外叽叽喳喳的小鸟儿吵醒，它们也会经常在我家门前蹦蹦跳跳的。我喜欢看它们蹦蹦跳跳的，总觉得它们脚下装了一个隐形弹簧，不然怎么会跳得那样轻盈。到傍晚的时候，我会搬张小凳子，坐在西山看书。西山其实并不是座山，而是一个平台。下面长的就是玉米，黄豆。傍晚的西山，吹来的风都是凉爽的，可人的。这时候捧上一本书便是人生之一大乐事。夏天还可以干许多惬意的事情。当然，现在的我应该奋斗，而不是享受。只是在夏天这样一个诗情画意的季节，让我不得不想在这“温柔乡”里，多呆上一会儿才好。这便是，我眼中的夏天。一个让我快乐，幸福的夏天。 高一:严虹--800字第3篇：我眼中的夏天春夏秋冬，四季更替。时移景换，各尽其美。有人欣赏春天的生机盎然，有人夸奖秋天的满目黄金，也有人感念冬季的纯洁美丽。而我，则称赞夏天的热情似火。在我的眼里，夏天是一年四季中最美的季节，它并不像人们说的那样，让人厌烦。夏天是热情的。树上的知了叫个不停，这不是正是夏天的热情把它吸引来了吗？夏天的热情不仅引来了知了，还引来了五彩缤纷的蝴蝶，勤劳可爱的蜜蜂，还有轻盈美丽的蜻蜓。这么多昆虫都被吸引了过来，夏天是不是很热情呢？夏天是热闹的。瞧，池塘里一群玩耍的孩子，有的在游泳，有的在打水仗，还有的把荷叶做成帽子戴在头上，在池塘边乱跑。真是热闹极了！晚上，人们坐在院子里乘凉，摇着扇子，吃着西瓜，有说有笑，一派和谐热闹的景象。夏天是美丽的。那水中芙蓉，出淤泥而不染的荷花，此时，开得正艳。西湖里，一朵朵怒放的荷花美丽极了！它的花瓣是粉色的，下面略带白色，花蕊是黄色的，里面仿佛酝酿着甘甜的花蜜。在绿叶的衬托下，荷花在微风中摇摆，幻化出梦幻般的色彩。它的花瓣上如同打着蜡，在阳光下闪闪发光。真可谓是：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红啊！荷花也是一味药材，有清热解毒的功效；也是中国的十大名花之一，它象征着神圣、纯洁和美丽。这就是我喜欢夏天的原因。夏天，总是给我留下许多的美好的回忆，请大家珍惜每个限量的夏天。我眼中的夏天是热情、热闹、美丽的，你呢？ 初二:陈靖--550字第4篇：我眼中的夏天夏天是美丽的，它有着独特的味道，甜甜的、咸咸的。让我回味无穷。夏天充满了美丽。来到海滩，蔚蓝的大海一直连到天边，浪花一排排地拍打在礁石上，原本一片金黄的海滩，被人们支上了五颜六色的大伞和金字塔似的帐篷，小朋友们拾来了好多亮晶晶的贝壳，摆出了一朵小花，和两片叶子。夏天充满了激情。夏天天气非常，太阳火辣辣地照着大地，一丝风也没有，大地像个桑拿箱一样，树上的知了也长一声、短一声地叫。不过，要是下一场大雨，那气势可不小，这雨说来就来，刚才还是晴空万里，转眼，乌云聚拢，黑沉沉地压了下来，不一会儿，一道闪电划过，好像给天空撕开了一个大口子，闪电一亮，照亮了半片天空，接着响雷炸响，好像千斤巨石在天上滚动，大雨下个痛快，洗刷着大地。轰隆隆的雷声伴着雨声，仿佛是为夏天谱写的一首交响曲。我眼中的夏天，美丽而富有激情，我真希望每年的夏天，能长一点，再长一点。 五年级:曹卓然--350字第5篇：暑假英语日记:我眼中的夏天Do you know what I like?Summer vacation.I like it because I can go outside to play.If it rains,I can stay inside and play checkers.And this summer my family may go to Beijing,because we have not been there yet.Do you know what I don't like? I don't like homework during summer vacation."This is so difficult,"I complain.But once I begin to do it,I always stop complaining.I just try to finish it quickly so I can have a good time for the next two months! --400字第6篇：我眼中的夏天我眼中的夏天是美丽的。作为一个女孩子，每到夏天，我都可以穿上漂亮的裙子，让美丽的裙摆转起来，转出快乐的音符，转出对夏天的赞美！我眼中的夏天是休闲的。如果您住在海滨城市，一到夏天，就可以在海中畅游。当夕阳西下的时候漫步在沙滩上，会留下一串串多彩的脚印。在沙滩上捡贝壳、垒城堡成了孩子们的最爱。如果您没有住在海滨城市，那也不用失望，游泳池里也能留下人们对夏天的眷恋！我眼中的夏天是美味的。炎炎夏日，让给力的冰激凌融化在口中，让冰镇西瓜、番茄为我解暑，晚上，和家人一起逛逛街头巷尾的大排档，麻辣小龙虾、烤鱼、涮牛肚、炒凉粉、杏仁茶、冰粥……这种味觉的放纵也只是夏天的专利呀！我眼中的夏天是调皮的。它派出无数的蚊子大兵和苍蝇小将来扰乱我们的生活，害得我们出门前要喷上厚厚的花露水，晚上睡觉前要点上蚊香，搭上蚊帐，即便如此，也会和蚊虫来一次亲密接触，在我稚嫩的皮肤上留下它们的唇印。唉，真是防不胜防呀！但是，夏天有时也是善解人意的。偶尔会下上一场及时大雨。这是它送给我们人类的礼物，总是很突然但总能带给我们惊喜。此时，连小狗也不再吐着长长的舌头，小猫也不再垂头丧气，就连柏油马路也洗了一个痛快的凉水澡！我喜欢这个善变的夏天！ 受降路小学六年级:樊子豪--550字第7篇：我眼中的秋天在我们的欢声笑语中，骄阳似火的夏天悄悄地离开了。这时，秋姑娘已经不知不觉来到了我们身边。那凉丝丝的风，轻轻地吹到你的脸上，别提有多惬意了，真可谓是“秋高气爽”。秋天的天空，湛蓝深远；秋天的空气，清新甜润；秋天的云彩，千姿百态，像牡丹花一样美丽，有的像小羊在“咩咩”，有的像小狗在“汪汪”，还有的像棉花糖在散发着清香……秋天的树木，就像一场乔装打扮会，瞧，松树、柏树穿着绿油油的，像士兵一样威武的耸立在那，枫树则穿上了华丽的盛装，把全身打扮的火红火红的，好不漂亮，其它的树木则像一个个轻盈的少女，随着秋风抖落着树叶，给大地铺上了一层金黄色的地毯。秋天的花，也“不甘示弱”，有的会散发着让人陶醉的香味，小巧玲珑的桂花就是这样；还有些则长得犹如烟花般美丽，最“得心应手”的就要数婀娜多姿、色彩斑斓的菊花了。秋天的水果太多了，有红彤彤的苹果，黄橙橙的鸭梨，晶莹可口的冬枣，灯笼般的柿子……真是数不胜数，这些诱人可口的水果，总会让你“垂涎三尺”。秋天的动物也没闲着，仰望天空，燕子在匆匆忙忙向南飞去；俯瞰大地，蚂蚁在忙忙碌碌储存着粮食……秋天的人们丰收了，在他们的脸上，挂满了喜悦的笑容，秋天的我们开始了新的学习，准备在来年取得好成绩。这，就是我眼中迷人的秋天！上海市嘉定区普通小学四年级：唐峥皓 --600字第8篇：我眼中的秋天天气渐渐凉了，到处弥漫着秋的气息。那往篱边牵延着的毛豆叶子，已露出枯黄的颜色来；白色的小野菊，一丛丛从草堆里探出头来。几朵小的黄花，在凉劲的秋风中颤抖；一群群大雁向南方飞去。秋天是什么？生长在古运河边的一株老枫树问孩子们。孩子们沉默了，他们不知道秋天是什么。我也不知道。于是，我变成了一片枫叶，大声喊道：“我要去寻找秋的足迹！”在瑟瑟的秋风中，我出发了。飘着飘着，我累了，遇见了一名正向田里走去的农民伯伯，赶忙问：“老伯伯，秋天是什么？秋天就是丰收啊！你看，高粱全都熟了，也不枉费我们的辛勤劳动啊！”老伯伯乐呵呵地笑着。目送老伯伯远去，我又出发了。飘着飘着，我倦了，碰见了一群正往南方飞去的大雁，赶忙问：“大雁阿姨，秋是什么？”“秋天就是迁徙啊！马上冬天就要到了，去南方是我们唯一能生存下来的途径，这里的冬天太冷啦！”说着便打了个寒颤。告别了大雁阿姨，我又出发了。飘着飘着，我困了，望见了一群小松鼠，赶忙问：“嗨，秋是什么？”“秋天的口袋里装满了硕果，不信，你自己去瞅瞅！它把核桃、板栗、松果都送给了树林里的朋友！”小松鼠爽朗地说。别离了小松鼠，我满腹疑惑：咦，为什么他们说的都不一样？看着我一身金红的衣裳，我欣喜地笑了：呵呵，找了半天，自己不就是秋天的象征吗？人们看见了自己，不就知道了秋天来到了！在我看来，秋天是五谷丰登、哀漠悲凉、丰富多彩、遍地似金的，不信，你自己去找找！江苏省扬州市育才实验学校六（1）班：刘怡婷--600字第9篇：我眼中的冬天要在原来一年四季我最讨厌的就是冬天了。因为冬天就像是个巫婆，把你冻得不敢出门可是你又必须去上学。还要打扮得像个企鹅，这就是我讨厌冬天的原因了。可是现在我对冬天又有了新的看法了——其实冬天也有冬天的美。虽然不能游泳但是能滑雪，虽然不能看见百花争艳但是能看到岁寒三友，虽然不敢出门但是你能感受到家的温暖，虽然不能吃到冰激凌但是你能迟到暖暖的羊肉汤。而且冬天还有一大特色——雪！雪，在成都很少见，但是前些日子就下起了一场雪。那场雪很小，下的时间不是很长，而且在晚上。片片雪花落在了我的衣袖上，虽然感觉到了一阵阵的凉意但是已经被我抛到九霄云外了。该睡觉了，虽然有点舍不得，但是明天还要上学啦。“呀，要迟到了……”我就这样急急忙忙的出了门。哇，你看！一夜不见大树重新买了一件白色大衣，大地也变了个样。伸手一抓，碎碎的雪在我的手慢慢的融化。呀，捧一捧雪给同学看看吧。我伸手捧了一大捧雪。刚开始还坚持的住，越到最后，手就越来越冷了，而且雪也不断的减少了。唉，雪还是融化了，但是我感受到了这冬天的一大特色——雪！这让我想起了一句千古佳句“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”对呀，雪是多么的洁白，多么的清纯！如果你现在再来问我，你喜欢一年四季你最喜欢那个季节？虽然我喜欢春天的花，夏天的绿，秋天的收获，但是更喜欢冬天的雪。所以一年四季中我最喜欢——冬天！成都市茶店子友谊小学六年级：张萍--600字第10篇：夏天没有眼泪春天世界太绿，把我呛出了眼泪。秋天风太大，沙子眯了眼睛。冬天天太冷，冻得我流出了眼泪。夏天我没有理由流泪了，我学会把自己藏起来……要是难过呢？还是不能哭，因为我没有流泪的理由！夏天我躲在游泳池里，辣辣的阳光穿过那种透明的液体照在皮肤上，软软的像春天一样温暖的感觉流到心里。因为，怕被晒黑，戴着太阳帽走在大街上。看着穿梭在南屏街上的时尚情侣，坐在冰果店里的男生女生，还有头顶上的密密的树叶，一切变得模糊，慢慢的放逐。时间走过我，我走过街，走向其他人。而我们都是彼此生命中的过客，没有人会留下，可是我们不是故意要离开，要彼此难过。从出生到入土，我们究竟要经历多少？要在多少人的生命中停留？要被多少人伤害？但是我们没办法擦去因为自己，在别人心里留下的伤疤。我们不是有意要这么做的，因为要从心里拿走一个人很痛很难。然而我们还要继续勇敢的走下去，为了我们伤害过的人，为了伤害过我们的人，为了自己……毛毛虫经历疼痛后长出了美丽的翅膀，还要忍着痛在花丛中飞翔。可是人们只看到了它美丽的时候，却不知道它短暂生命里的辛酸。最后它会静静的躺在博物馆里，没有人看见它的眼泪，因为它坚强。不是它没有眼泪，是我们没有看到，在它努力时它是流着泪的，只是当它的生命结束时它没有流泪，因为它不后悔。这个夏天，我没有眼泪。不是因为我不难过，是因为我想像蝴蝶一样坚强一次……夏天没有眼泪！--600字第11篇：我爱山区的夏季我的家在山区，我从小就和山生活在一起。我爱山上的树木竹林，野花香草：我爱山涧的泠泠泉水。我更爱山区一年四季不断变幻的风景。而尤其使我心旷神怡的是富有特征的夏季。真是“风光不与四时同”啊！还在春天的时候，山里的一切就被春风染过变成绿的世界。到了夏天，那绿变得更深更浓。山上的树木更显得茂密，郁郁葱葱。那满山满岭的新竹，修长青翠。农户的门前屋后，满是春天开花的果树。特别是黄梅，从卵形叶子下露出青果，看一眼，就会逗得人直咽口水；吃一口，酸透了！到了仲夏，市面上就会有我们这送去的青黄梅子买了。还有葡萄。到了夏末成熟的时候，我们这里家家户户都有出售。夏季，我们这里不仅是果的世界，还是鸟的乐园。全身黑色的八哥，歌喉婉转的黄莺，山区特有的野鸡、斑鸠，还有猫头鹰，都是山外人少见的！山区的树很多，好供它们歇息，而夏季正是它们活动频繁的时候。夏日夜晚，如果听到猫头鹰“咯咯咯”的悲叫，请不必害怕，那是它们开始一天的工作——捕食老鼠了。俗话说“高山有好水”这话可一点也不假。我们一年四季都喝泉水，水特别清，无一点杂质，味道特别纯正、清凉。在夏季，泉水更加清纯，凉丝丝的，比喝冰水还要舒服。人们用竹子做成竹笕，把山里的泉水几弯几拐接到屋里。嗯，我们用的可是地道的“自来水”呢！夏季，有人说它是“火爆爆”的季节，个性太强，不喜欢它。而山区的夏季却别有一番风韵，给山区人民添加了幸福好希望。我爱夏季，我爱我们山区的夏季。凯里三小六年级：朱梦露--600字第12篇：夏天的那场雨昨天，是中考的最后一天，中考即将结束了。我们的心情既紧张又兴奋。昨天早上去考场时，天不留情的下起了雨。每一位同学到车上全身都是湿漉漉的，这场雨无疑是“雪上加霜。”本来就是最后一天，同学们已经很紧张了，老天还下起了雨。车上，只听见这位同学说：“好端端的下什么雨啦，真是糟糕透了。”那位同学抱怨道：“这天气真是神经病，说变就变……”车上七嘴八舌，这场雨，下的真不及时啊。车里很是闷热，我真想下车去淋雨凉快凉快。考场上，每位同学都是那么的认真，我也不甘于落后。听着窗外的雨声，看那树枝的摇摆，我知道，那是对我们的鼓励。同学们，加油。走出考场，心情瞬间变得很畅快。回家的车上，同学们欢声歌唱，从迎接中考到中考成回忆，这是一个艰难又充满挑战的过程，是我们人生的一大转折点。但无论结果如何，我坚信：只要你付出了，就不怕没收获，但如果你不付出，那一定不会有收获。天空依旧是乌云密布，窗外大雨依旧，但此刻的雨，不止是在我眼里，而是在所有人的眼中，此刻的雨声，是在为我们欢呼，是在为我们的歌儿伴奏。只听这位同学说：“啊，这场雨下得真及时，雨后的景色肯定很美。”那位同学说：“我喜欢下雨的感觉。”但我知道，那是同一场雨，没有停过，一直伴随着我们进入考场，走出考场，顺利完毕回家，一直在激励我们，给予我们前进的力量。这是夏天的一场雨，是随着我们心情变化而变化的雨。莲塘中学初三：小样、--600字第13篇：夏，我眼中的它夏，是激情的、豪放的。它没有春的柔和，也没有秋的悲凉，更没有冬的沉闷，它只有属于自己的豪放，它只有属于自己的激情。----题记早晨，走到窗前，拉开窗帘，透过玻璃，随着夏至的第一缕阳光射进屋内，我知道，夏，开始了。夏，属于自己的豪放夏，是豪放的。这些豪放来自于生活中的点点滴滴，这些豪放来自于世界上的角角落落。烈日当头，偶有微风吹过，炙热的天气到来了，这是夏的标志。太阳公公赶走了春姑娘，于是就有了烈日。而春姑娘似乎不乐意太阳公公的霸道，但又惧于太阳公公的威严，于是便派自己跑得最快的孩子----春风来捣乱，于是便有了微风吹过。太阳公公又气又恨，可是又追不上它，只能任由她去了……大树下，看不见的骄阳，只有那几缕微风，几个老人正在那里高谈阔论，一派其乐融融的景象。小河边，迎着骄阳，踏着微风，几个未成年的小伙子在那里捉鱼摸虾，好不快活。田野里，那蓝蓝的天，只有那几朵白云作衬，几个尚未成熟的小姑娘正在那里自由自在的放风筝，无拘无束，银铃般的笑声伴着微风，传遍田野里的角角落落，好不天真。夏的豪放，不止于此，夏的豪放，多姿多彩。但夏，豪放的赞歌，由他们用天真歌唱，夏，豪放的田园，由他们用快乐浇灌。夏，属于自己的激情夏，是激情的。这些激情不是来自于这个季节，而是来自于这个季节里的人。六月，人生抉择的一个月，莘莘学子们正在迎接他们人生的挑战。初三的我们开始我们的人生第一站-----中考，高三的学哥学姐们面临的是他们人生最重要的抉择-----高考。无论是中考还是高考，无论是我们还是他们，都用那饱满的热情，胸怀那必胜的信念去努力去拼搏。在这夏，在这六月，他们挥洒汗水，去收获成功；在这夏，在这六月，他们乘风破浪，去寻找梦的彼岸；在这夏，在这六月，他们无怨无悔，去结束那三年的学习生涯。数载的寒窗苦读，只为那一朝的金榜题名。夏，激情的华章，由他们用汗水谱写，夏，激情的乐曲，由他们用拼搏奏响。夏，就是这样，豪放中夹杂激情。它们让夏变得与众不同，它们让夏变得多姿多彩。我喜欢这种夏，喜欢这种激情，喜欢这种豪放，它们永远是我生命中的夏。正午，庭院中，烈日当头，太阳释放出炙热的光芒，空气中都弥漫着一种夏的味道，夏开始展现它特有的风采。我知道，夏，正在进行时……枣庄东方国际学校初三：tuo123--900字第14篇：我眼中的脚脚，是人体中必不可少的器官，行走靠它，支撑身体靠它，踢足球靠它……脚为人们做了这么多，它应该有自己的想法吧！我眼中的脚，是快乐的，是痛苦的，是默默无闻的，不是野心勃勃的。脚，应该是快乐的吧！脚，承担着世界上最美的工作。它想到了自己是人类必不可少的工具，离开了自己，世界就无法运转。于是，它便努力的工作，为人类的发展提供帮助。经过脚的努力，世界便得美丽起来，当它看到自己努力的成果时，我想，它应该是快乐的。脚，也应该是痛苦的吧！成年累月的行走，奔波，再棒的脚也会承受不住的。当看到人们捂着鼻子远离它带来的阵阵恶臭时，当看到自己的某些部位由于长期摩擦而发硬时，当人们忍受不了它带来的某些病菌致痒而胡乱踢打，被折磨的不成形时，我想，它应该是痛苦的。脚，更是默默无闻的吧！脚为人类做了这么多，不累吗？不！它也有烦恼，也有忧愁！可，那有怎么样呢？如果它休息一秒钟，可能回导致一场比赛因此延误，可能会使要签的合同被否决，可能会因迟到而被扣奖金。所以1它必须工作，必须忍受着自己的难言之隐！当人们获得成功时，它却没有要求丝毫回报。这，便是默默无闻吧！但，它不是野心勃勃的！大脑是人体的重要器官，它高高在上，一切都归它支配。脚有没有想过要当老大呢？我可以告诉你：没有。因为它是快乐的，它是痛苦的，它是默默无闻的，但它不是野心勃勃的！它喜欢自己的方式，它喜欢这样快乐的，痛苦的，默默无闻的，但不野心勃勃的生活着！--600字第15篇：夏天的眼泪也许是因为送走了春天，心里有千言万语来不及道别，所以夏天才会流下沉甸甸的眼泪。春天让大地万物复苏，它希望夏天来的时候看到的不是一片白雪皑皑，而是一片充满绿油油的大地，春天知道，夏天看到了，心中就会有光，就可以照耀和温暖大家的心灵，可现在春天完成了使命，该由夏天来接管了，接管意味着离别，离别时，夏天把眼泪往肚子里吞汇成“长江”，看着春天离去的背影，夏天控制不了爱哭的眼睛，流下了不舍的眼泪。夏天将光送给了大地，让大家都感受到温暖，夏天的心里溢出了甜蜜，溶化到身上的每一处。夏天为春天所为它做的而感动，夏天心里其实还有说不尽的话想对春天说，春天走时留下了一句话；我们的友谊没有沉睡的一天。夏天还没有回答，春天就匆匆忙忙的走了，但是有春天这一句话，夏天的心里不会孤单，只是流下了为友谊的眼泪。夏天在流下眼泪的同时，它希望它的眼泪可以为炎热带来一丝丝的清爽，为人们的心灵带来宁静，这样它的使命也就完成了。

高中英语写作-100篇

一、写作

1、（1分）

提示：

张楠的父亲有位美国同事，他的孩子约翰•史密斯即将来华。约翰写信向张楠询问一些有关他所在城市的问题。张楠回信，内容如下：

得知约翰要来非常高兴。告诉他可能遇到一些不同于美国的情况。

气候：冬天冷，有时下雪。夏天几乎不下雨，但一下起来就很大。提醒约翰带雨衣、棉衣。

饮食：饮食与美国很不同，他应尽力适应中国饮食，并要学会如何使用筷子。

最后，请他带一张美国地图，希望早日能见面。

字数：100—120个词。

2、（1分）

日记

1．今天,在学校礼堂举行了开学典礼。

2．全体教师、学生出席,部分科学家和官员也参加。

3．校长在讲话中希望全体师生在新的学期中再接再厉取得更大进步.并宣布部分同学因

在各种竞赛中获奖而获周培源奖学金。

4．三好学生受到奖励。

5．著名科学家讲话,他讲述了自己的学习经验及科研成功的经验.他的讲话使我深受感

动。

参考词汇：

礼堂：auditorium

奖学金：scholarship

3、（1分）

提示：

根据以下内容写一篇日记。

1．昨天与同学外出野餐，按计划要爬西山。

2．早上在校门口集合7点出发。

3．不久下小雨，继续骑车，一小时后到达山脚。

4．雨停，爬上山顶，领略美景。

5．照像，唱歌，跳跃，做游戏，下棋，午餐，玩得开心。

6．午餐后下山，4点回家。筋疲力尽。

7．时间5月20日，星期三。

参考词汇：

野餐：picnic

4、（1分）

Read this telephone conversation：

Lucia： I’m so glad you called me today. I have a big problem I hope you can help me with.

Clara： What’s the problem? I’ll help if I can.

Lucia： My cousin is coming home tonight from his trip to Europe and I’m supposed to pick him up at the airport at seven.

Clara： Oh? Is your car giving you trouble again?

Lucia： No. I just found out I have to work late tonight. Can you possibly pick him up for me?

Clara： Sure. What airline is he coming in on?

Lucia： Pan Am. Flight 607.

Clara： Ok. But how will I recognize him?

Lucia： Well, he’s medium height. And average weigh. He wears glasses, and he dresses very well.

Clara： That could be almost everyone. Can you be more specific?

Lucia： Well, his hair is blond and curly. I almost forget! He has a beard.

Clara： What’s his name?

Lucia： Ernic Norton.

Clara： Okay, not problem. I’ll find him.

Lucia： Thank you so much!

At the last minute, Clara was unable to get to the airport. She wrote her brother, Tom, a note describing Ernic so that he would be able to find him. What did Clara’s note say?

5、（1分）

提示：

外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机场。她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师：

1．请检查(check on)明天的车是否落实，提醒司机(remind sb. of sth.提醒某人做某事)。

2．她之所以要确定一下，是因为太早不好叫出租车。

3．感谢费心，并感谢一年来的关心。

4．在学校一年来，生活愉快、难忘，很可能再来。

5．留下一些英语书给贵校图书馆，希望对学生有用。

字数：100—120个词。

6、（1分）

提示：

李明的父亲在美国威斯康星大学进修。李明写信给父亲汇报自己的高考情况。

1．考上自己渴望已久的北京大学。

2．学校校园很美，设备良好，有一座很大的图书馆。

3．教师很出色，对学生和蔼耐心。

4．自己对这里的一切非常满意，决心更加刻苦学习。

5．请爸爸不要为自己担心，自己已经长大了，会处理各种事情，并祝父亲身体好。

字数：约100个词。

7、（1分）

根据下列内容和提示，写一篇口头通知稿。

提示：

1．事由：欢迎日本学生来校参观。

2．参观日期：9月15日。

3．参观时间：上午9：00至12：00。

4．参观人数：约20人。

具体安排：

1．9月15日上午8：45在校门口集合，欢迎来校参观的日本学生。

2．带客人到接待室(reception room)开联欢会(get-together)。

3．带客人参观图书馆、实验室和校办厂。

4．11：30和日本学生在食堂共进午餐，并互赠小礼物。

5．客人在12：00左右离开学校.

注意：

1．通知稿须包括所给要点，但不要逐条翻译。

2．字数：80—100个词。

8、（1分）

提示：

李明在光明路一家中外合资公司买了一台电冰箱，使用半年后出现了问题。即向公司写信要求来人修理。内容如下：

1．去年我在你们商店买了一台电冰箱，外形和颜色我都很满意。

2．但是，最近发现电冰箱时常发出噪音，从低到高，有时甚至停止工作。

3．我们对此深感失望。希望能尽快派人来修理。来时请打电话联系。电话：6606.5531

我们将在家恭候。

9、（1分）

提示：

几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人，请用英语准备一段介绍，内容如下：

1．简况：“英语角”三年前成立,许多中学参加，至今已有几百人.许多大学生和外国友

人也常光顾。

2．活动内容：练习英语会话,谈论有兴趣的话题，交流学习英语的经验。

3．活动时间：每周日上午。

4．效果：通过参加活动学习了许多东西，对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老

师都非常欢迎，认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多，可问在场的学生。

参考词汇：

对……补充：a supplement to…

10、（1分）

提示：

假设由你接待一组加拿大中学生代表团。该团经广州、成都等地在北京只逗留两天。团长向你征求意见在北京先参观何处，请按以下提示提出你的口头建议：

1．首先建议去长城。长城是世界是最长的墙，是世界八大奇观之一，有20个世纪的悠

久历史，全部由手工建成，令人惊叹不已。

2．其次是故宫，它建于1406年，曾有24位皇帝在那儿居住过。皇帝在那儿发号施令。

参观它，可以更多地了解中国历史。

3．对其逗留时间短暂深感遗憾，否则，可以参观许多具有历史意义的地方和景区，如

颐和园、北海公园等。

参考词汇：

发号施令：issue orders

令人惊奇：amazing

11、（1分）

假设你是你校京剧爱好者协会的成员，在一次同英国中学生代表团的联欢活动中，你协会将出一个京剧节目。在演出前，由你向外国朋友介绍京剧的由来，按以下提示介绍：

1．京剧在中国很受欢迎，历史悠久，有200年历史，在清朝乾隆年间，乾隆对地方剧

有兴趣。

2．1790年，为庆祝乾隆80岁生日，他召集各地方剧团来京为他演出，4个来自安徽

的剧团在庆典后留在北京。

3．1828年，一个湖北剧团来京，在京常与安徽剧团一起演出，两种唱派合在一起，逐

渐形成了一种新剧种，被称为京剧。

4．下面演出开始，希望朋友们喜欢。

参考词汇：

地方剧：local opera

乾隆年间：the reign of Qianlong

表演：perform

剧团：troupe

12、（1分）

你昨天去游泳患了感冒，今天早上头痛，医生让你休息两天。你用英语给老师写一个请假条。

13、（1分）

假设你是学生会的负责人，你们要组织一次英语讲座，请用英语写一个通知，把讲座的安排：时间，地点，主讲人，内容，以及注意事项通知大家。

14、（1分）

李华父亲的朋友陈伟是在美国居住多年的华裔。因陈伟的儿子陈小明明年要来大陆李华学校学汉语，陈小明来信询问学校情况，以下是小华回信的内容。

1．听说你明年来我校学习，我们很高兴。

2．我校是一所具有80年历史的老学校。

3．学校很美，有许多花草树木，两座教学大楼，一座宿舍楼。

4．学校设备优良，有体育馆、计算机室和大图书馆等。学生除正式课程外，还有许多

选修课，如：油画、打字、烹调等。

5．最重要的是，学校有许多优秀教师，课程有趣，老师既有知识又和蔼，非常愿意帮

助我们，我爱我们的学校，我真希望你也能喜欢我们的学校。

参考词汇：

选修课：elective

体育馆：gym

宿舍楼：dormitory building

15、（1分）

写信向友人介绍作家鲁迅。

魏明的美国朋友杰克开始学习中国文学，来信询问鲁迅其人及作品。魏明回信介绍鲁迅：

1．鲁迅是著名的中国作家。他不仅是作家，思想家，而且还是中国现代文学的开创者。

2．他的小说被译成多种文字，并被制成电影，如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片

深刻地揭露了旧社会。毛主席对他有高度评价。他的一些作品还被选入了中学和大

学课本。

3．认为读鲁迅作品对他很有益处。

参考词汇：

创始人：Founder

中国文学：Chinese Literature

阿Q正传：The True Story of AH Q

祝福：The New Year’s Sacrifice

16、（1分）

提示：为引进外资，进一步加快你家乡A城改革开放。你向一位外商介绍你家乡A城。

1．A城是一新开发的经济特区。它是一座具有三十万人口的临海小城。

2．解放前是一个小渔村，以渔业为主，没有工业，只有几所小学。

3．改革开放以来，许多外商到这里投资，经济增长很快，建立了许多大工厂、一个大

港口。港口与国内外许多城市连接。

4．教育有很大的发展，建立了该城第一所大学。已有三千人从该校毕业。我相信，A

城在不久的将来将更加现代化。

参考词汇：

投资：invest

经济开发区：an economic-zone

港口：port

17、（1分）

11月11日，你将在家里为你的妹妹15周岁开一个生日晚会，写信给你的外国朋友Peter，邀请他来参加。晚会开始时间是晚上6点，将持续到很晚。告诉Peter每天晚上你都在家，请他给你打个电话告诉你他是否来参加生日晚会，并表达你盼望见到他的心情。

在信的开头告诉Peter你已收到他10月25日的来信，但由于最近一直忙于期中考试未能及时回信。

假设你现在的住址是北京西城区云梯胡同1号楼4门2号。

18、（1分）

给笔友保罗(Paul)的一封信

提示：

1．过了一个很好的寒假，在寒假中与父亲一起回老家河北农村。

2．吃惊于家乡的巨大变化。几乎村里每家都有彩电，许多家盖了新房。有的家还有了

摩托车和小汽车。

3．一位村民自豪地告诉我，他和一部分村民打算参加一个旅游团到国外旅游。

4．我表示羡慕他们，我对父亲说，将来大学毕业要回老家来，父亲也表示说他一退休

就来。

5．你的名字小海。

19、（1分）

张红从广告上得知某公司需要一名秘书。写信应聘。以下是张红的简历。

年龄20岁，即将从职业学校毕业。专业：经济管理（business management）。学英语8年，会计算机。在过去三年中一直是本校学生报编辑之一，学习成绩在班上优秀。主要是本人喜欢办公室工作，相信能胜任秘书工作。如果能得到这个机会将十分感谢。

请以张红的名义向公司写信写聘。

参考词汇：

职业学校：vocational school

专业：major

20、（1分）

给朋友小林的一封信，谈谈寒假生活。

1．寒假很忙，因为今年七月要参加高考。

2．每天埋头读书，复习每门必修课，做许多练习。

3．学习刻苦，每天学习10小时以上，累时看会儿电视，听音乐，但总不去影剧院。不

得不回绝亲戚朋友的邀请，只在除夕时打电话问候。

4．多希望没有考试，但又不可能，要尽力取得好成绩。考上渴望已久的清华大学。

参考词汇：

必修课：required subject

埋头于某事：bury oneself in sth .

21、（1分）

在世妇会期间，部分代表参观了红星乡的乡办幼儿园。请按以下情况写一篇介绍红星乡幼儿园的文字材料。

1．红星乡幼儿园创办于1985年，80%的孩子来自农民家庭。

2．刚成立时，只有3个教师，20个孩子，几乎没有什么设备。条件很差，家庭不愿把

自己的孩子送到这儿。

3．在过去的几年中，幼儿园发生了巨大的变化，新楼代替了土坯房。乡里还为幼儿园

提供了许多先进设备，例如计算机、钢琴及电视机等。

4．孩子人数增长到200，教师增长到20多人。现在，家长们也愿意把自己的孩子送到

幼儿园了。

参考词汇：

乡：township

幼儿园：kindergarten

22、（1分）

书面表达。

许多人现在都在努力学习英语。请你写一篇浅显易懂的短文，说明英语的重要性。（字数60~100字）提示如下：

1．英语是世界上使用最广泛的语言，大多数商业信件都是用英语写的。

2．学好英语可使我们更好地向外国学习先进经验。(advanced experience)。

3．学好英语能使我们更好地为祖国服务。

4．学习英语有时也是一大趣事。

23、（1分）

书面表达。

说明：请根据提示记述夏天的晚上。

提示：

1．夏天很热，晚上没有人愿意待在家里，人们在街上遛达，或是坐在露天地。

2．有一座特别的夏是电影院，我和朋友们常到那里去。

3．电影院周围有高高的树木，很凉爽。

4．天空中闪烁着星星，常有一轮明月。

5．有时电影不好，但我们不在乎，可以享受凉爽的夜晚。

24、（1分）

请根据以下提示，用英语给“中国日报”写一篇100个词左右的简讯，要求内容连贯，语句准确，并包含如下要点：

(1) 姓名：刘进，年龄39岁，上海一家工厂的工程师。

(2) 1978年毕业于南京大学，后来留学日本东京大学，攻读化学工程。

(3) 1982年科研成果显著，获博士学位。

(4) 日本一家公司想用高薪聘用他，但他拒绝了。

(5) 为了报效祖国，他于1983年毅然回国。

25、（1分）

某中学图书馆的借阅十分混乱，无章可循，假若你是该校学生会主席，请就有关开放时间、借书手续、借书数量、保持时间、重要图书不能借出以及损坏图书的赔偿问题，拟一份借书规则，准备在校会上口头通知（80－120字左右）。

26、（1分）

请根据以下内容拟一份通知。

主讲人：访美归国的李明国教授。

内容：美国中学教育。时间：九月二十五日下午二点至四点半。

地点：105会议室对象：全体高二学生，欢迎其它年级学生参加。

要求：不迟到，带钢笔和笔记本

词数：60－80词。

27、（1分）

根据下面所给的提示，以“我的选择”为题，写一篇短文。（字数80～120）

提示：在我读高中的时候，我对物理，化学，数学很感兴趣。其实，我对许多学科都感兴趣，诸如：生物，历史，地理和英语。但是不知怎么搞的，我就是没法记住历史上发生的事件及地理的现象，我也老是记不住英语的一些习惯用语。另一方面，物理，化学和数学对我来说很容易。考虑过我的兴趣和能力之后，我觉得选择自然科学可能最适合，所以我决定进大学后工攻读自然科学，等大学毕业后，我就回学校教书。

参考词语：event     事件       talent    能力

28、（1分）

根据提示写一篇报道，字数80-100，不必逐字逐句地翻译。

九月十日是教师节，下午中华学校召开庆祝大会，会上表彰了二十位从教三十年以上老教师，并授予他们荣誉奖章。校长发表了热情洋溢的讲话，师生代表也发了言，然后观看了师生表演的文艺节目。一片喜气洋洋的气氛。教师是人类灵魂的工程师，全社会都应该尊敬教师。

29、（1分）

以《读书的方法》为题用英语写一篇短文。（120字左右）主要内容是：

读书的成功与否与读书方法的正确与否关系甚大。向读者提几点建议：

(1) 所读书籍难度要适中，偏难、偏易均不宜。如果发现一本书太难读，不妨先放在一

边一段时间，换一本容易些的读。

(2) 读书固然要读自己感兴趣的书，但更要读对自己有益的书。

(3) 有的书匆匆浏览便可，有的则需细读、精读。要随时记笔记。

(4) 不要羞于问问题，任何内行的人都是你的老师。

(5) 勤查词典。词典是你最好的老师。

30、（1分）

请根据下面的提示和要求写一篇说理文。

提示：

(1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。讲英语的人近三亿。

(2) 英语是国际会议中使用得最多的工作语言。世界上有百分之六十的电台和百分之七

十的邮件（mail)用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。

(3) 借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语，我们可以更好地为祖

国服务。

要求：

(1) 题目：我们为什么学习英语？

(2) 字数：120左右。

31、（1分）

提示：

(1) 不少学生可能抽烟，学生中抽烟的人数还在增多。

(2) 一份调查报告透露，某校有五分之二以上的学生抽烟，有些学生甚至偷了钱买烟。

(3) 对中学生来说，抽烟的危害比成年人更大。抽烟不仅有害于身体，还有害于思想。

(4) 中学生是国家未来的建设者。抽烟的学生该下决心戒烟了。

请根据上面的提示，写一篇题为“Give Up Smoking”的短文，字数约120个。

32、（1分）

假定有一批外宾要在中国过春节(Spring Festival)，他们很想了解关于我国春节的一些情况，请你根据下列要点写一篇短文，以作介绍。字数100—130。

要点：

(1) 春节就是中国的新年，一般在二月份。

(2) 中国的年份是按12生肖命名的，如狗年、猴年等。今年是鸡年。

(3) 春节前人们要大扫除，给孩子买新衣。大年夜家人在一起吃年夜饭。

(4) 年初一走防亲友。孩子们会得到压岁钱。

(5) 人们在春节常常过得很愉快。

33、（1分）

说明：

请以“城市怎样开始”为题用英语写一篇短文。内容要点如下：

(1) 从前，人很少，以游牧打猎为生。

(2) 懂得种植后，定居在一起，建立村庄。

(3) 人口增加，涌向一些村庄，遂发展为城市。

(4) 机器出现后，建立工厂，更多的人聚居在一起，于是城市变得很大。

注意：

(1) 短文包括所有内容要点，但不可逐字翻译。

(2) 可适当增加细节，使短文连贯。

(3) 字数100左右。

34、（1分）

说明：

请用英语写一篇论述“早起”(early rising)重要性的短文。

(1) 论点：早起有益。

(2) 论据：早起可呼吸到新鲜空气，做早操，对身体健康有好处：早起对学习有好处；

早起可从容制定工作计划，对工作有好处。

(3) 结论：晚起的人都应早起。

注意：

(1) 短文应包括论点、论据和结论，但不需逐条翻译。

(2) 可适当增加细节，运用转承词语，使短文连贯。

(3) 字数：100—120。

35、（1分）

说明：

《China Daily》准备在文化动态专栏里刊登一条短消息，介绍上海市少年儿童业余艺术教育情况。假如你是撰稿人，请用英语完成这篇简单介绍。内容要点如下：

(1) 办校概况：全市现有业余艺校450多所。成千上万的少年儿童参加学习。拥有16

所分校（branch）和6,000多位学生的上海少年艺术学校（Shanghai Children’s Art

School）规模最大。

(2) 学习收获：家长依据孩子的不同兴趣将他们送入不同的业余艺校，学习音乐、舞蹈、

绘画和书法（calligraphy）。孩子们学到了不少书本上学不到的新知识。

(3) 发展前景：这种新型学校得到许多家长的支持，必将越办越好。

注意：

(1) 要有标题。

(2) 介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。

(3) 介绍的长度为80—120个词。

36、（1分）

请根据下列提示，写一篇题为“我们的英语教师”的和短文，字数在120个左右。

提示：

(1) 你们老师是位中年妇女。她教书二十多年，工作一贯认真，多次被评为模范教师。

(2) 她对你们既严又亲，经常鼓励你们多说多读。

(3) 她上课生动有趣，常给你们放幻灯，教你们唱英语歌，还辅导你们排演英语短剧。

(4) 她热爱你们，总是乐于帮助你们。她真是值得你们敬爱的好老师。

37、（1分）

某日上午，Greece先生去图书馆借有关计算机的书籍。他将一份书单交给了图书管理员。图书管理员按书单逐一将书找到，借给了他，并告诉他借期为一个月，如要延长借期，需要办理续借手续。

请根据上面内容编写一段题为“在图书馆”的对话，字数在80－－100之间。

38、（1分）

提示：

Mary是个学生，因患感冒第二天不能到校上课，于是打电话给她的老师Green先生请假。恰巧Green先生外出，John接了电话。John答应等Green先生回来后将情况转告他。

要求：

请根据上面提示，编写一段80至100字的电话对话。

39、（1分）

假定你的名字是陈华，住在上海江湾路570号。下面是你好友的一封来信，请用英语给他一封回信（字数约120个）

P. O. Box III

Chengdu

July 8, 1990

Dear Chen Hua：

How are you these days? I’m writing to you because I need your help. I’m thinking of coming to Shanghai. I will stay for a week. During the time, I hope I will be able to visit Suzhou .I’ ve got a picture of the Tiger Hill(虎丘), a beautiful garden in Suzhou . The scenery is strongly impressed on my memory. In the last letter you told me that you had been to Suzhou twice. Would you like to tell me something about it?

Expecting to hear from you as soon as possible.

Yours sincerely,

Li Ping

40、（1分）

假设你是Foster，在某中学读书。1990年1月10日你得知父亲病危，想请假一个星期（从11日至17日），回家探望。请给校长Mr. Smith写一张事假条。（字数不得少于45个）