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tracy07280917
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小屋美眉

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英语A级很简单的,通过率百分之九十九,不过要认真对待每一次考试,还是好好的复习一下,熟悉有些什么题型。免得考试的时候见到了还说自己没准备什么的。

提高英语成绩方法:

从大方向看,英语要想快速提高成绩,就必须从单词、语法、作文上下功夫,不少学生觉得只要找到学习方法,就能轻松学英语了,这是一个误区,要想提高成绩就必须要下功夫,方法知识让效率更好、效果更好。下面就来看看提高英语成绩的方法。

第一点, 搞定英语单词。英语单词是高中英语考试的基础,也是最核心的部分。单词好比就像是一个个砖瓦,考试成绩就是间大房子。

要想英语成绩好,就需要不断地给这间大房子添砖加瓦。那么如何提升英语单词积累量呢?首先就是背好书本上出现的单词,还有通过阅读复习掌握已经背过的单词,并且把文章中出现的没有记住的单词整理到一个本子去,每天抽时间看一下。

第二点,语法的突破。英语语法的锻炼除了老师在课上讲的语法知识外,还可以通过课下多做英语阅读,完型来培养语法。在完型填空里,小编也总结出了一些规律,通常,要填的空后面是名词,一般要填的都是定冠词。空前面和后面是两个句子的时候,要填的一般都是从句的连接词等等。

以上内容参考 百度百科-英语A级

英语a级难不难

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钉子生锈了

不难,同学们都过了

283 评论(8)

摆脱拖延症

比高考难,老师公认,本人亲过体验,但是高中底子不错的话,a也基本没问题

178 评论(14)

普陀小吃货

职称英语A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分) 考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。 第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分) 考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分) 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文,有2项测试任务: (1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题; (2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300-450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。 第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。 第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分) 考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 掌握一定的词汇量,根据考试内容和分数占有的比例去有针对性的复习,题目多做为好。

276 评论(15)

农夫三下乡

我觉得,a级很好考,如果你高中时英语底子不错,每次都能考一百多分,我认为不用复习,直接考就能过,除非,你想考高分。如果底子不怎么好,就多做几套a级复习题。本人认为难度和b级差不多。

188 评论(11)

基督城里

如果基础不好,首先应该保证单词量,多背一些单词,否则做题不认识单词就只能靠运气了。再者要多听英语,把P3里的歌让位给英语吧,有事没事听点。早上不妨读些英语文章,这个算培养语感,很重要的,英语只有在说的情况下才能更好掌握。接下来就是做题了,这个没什么说的,预祝你顺利通过!

194 评论(15)

安吉拉pig

不难考,它比四级简单不少,高中就可以达到那个水平,对大学生而言很简单。

英语A级相当于大学英语三级考试,略低于CET4,根据大专院校学生能力而设的考试等级。高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO)是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。

本门考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力,旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型;同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准,以提高其进入人才市场的竞争力。

高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,英语B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。

全称为“高等学校英语应用能力考试,英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级;B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级。

以上内容参考:百度百科-英语A级

221 评论(15)

花葬夏季

简单的来说,是不难的,如果你高中三年的英语是都可以及格的成绩和你平常还有学习的话,那么对于要通过英语A级考试的你还是应该很有信心的。不过希望不要就此放弃学习英语,毕竟还是很它有用的。

138 评论(10)

静妙奔奔1123

不难,平常心对待,可以背背单词看看基本句型和搭配

186 评论(12)

18821090937

课堂复习有三种:讲新课前,复习与之有关的旧知识,这叫做准备复习;老师讲完课后,往往要趁热打铁做点练习,这是以消化为目的的准备性复习;一节课将结束时,将本节所学内容进行梳理、归纳、小结,这是以吸收为目的的梳理性复习。课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标,不管老师是否留作业,都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习,然后再做作业。单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习,主要采取比较异同,寻找内在联系,筛选累积的方式进行。

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