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穿风衣的猫2012
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hj黄小兔

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英语这种东西积累是非常重要的,根本没有速成一说。

因为它是一门语言,所以你需要一个很大的语言环境。如果你能做到在一个完全英语的语言环境里生活六个月,那么你一定可以学会与人用英语交流。当然了这距离学会英语还差的远。

学英语,要从最最基本的单词开始,再基本的就是音标了,不过音标这种东西是和单词学习相辅相承的。六个月如果只有学习英语这一件事儿的话,大概可以学习2000的词汇量,我这个量是建立在反复学习,扎实掌握的基础上的。

背单词一定要配合写,有人提问,听写最好。如果没有,就自己默写。根据单词写意思,根据翻译再写回单词。反复多次,才能彻底掌握,不过如果是零基础的话,一开始只需要掌握比较简单的单词,压力并不大。语言类学科,注重听说读写。没有英语环境,就人为制造,可以看一些美剧、英剧作为消遣。最后最重要的就是读了,一定要读优秀的纸质的英文文章。读后背诵更好。

这样学习半年,基本可以通过英语4级,可以用日常语言和外籍朋友交流。

如何6个月学会英语

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XiangZong12

如果你想要在短时间之内学会英语,我认为最重要的就是去背单词,你要知道英语,中单词是最重要的一个成分,因为他能够决定你能否听得懂别人说话,能否看得懂一个文章。所以说在一开始应该拼命的去记单词,当你记到一定程度的时候,我想日常生活中碰到的单词,你应该就记得差不多,然后你也要掌握适当的语法,否则你在和别人进行交往的时候,你是无法组成一个完整的句子。慢慢的等你完成这一系列之后我想你和别人正常基本的社交是可以进行的,因为你单词还有语法都掌握的差不多。

接下来有一个比较重要的那就是听力,在英语交流中你要学会倾听,可是很重要的,你要在短时间之内把别人说的话翻译成中文,所以说你在平时一定要养成一个听听力的习惯,到时候才不会觉得很难,觉得像听天书。之前听说蔡依林为了唱好歌,三个月学好英语,所以说人的潜力是无限的,只要你想就能。

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难忘那缕羁绊

如何用6个月全面提高英语口语能力 在我大学的前两年,我的英语能力和绝大多数的大学二年级学生一样:笔下英语尚可,口语能力薄弱。 大学的后两年里我的口语能力取得了较大的进步。在过去一年的时间里,我兼任着公司外籍员工和客户的翻译工作(正是工作是程序员),我的翻译对象来自于韩国、荷兰、芬兰和美国。 如果具备一定的英语基础,那么,一个口语能力薄弱的人,在6个月的时间内,做到和外国人进行没有障碍的交流,依我的经验来看是完全可以做到的。这个基础,以我个人来说,通过了大学英语课程并具备了4000左右的词汇。基本上每一个大学二年级学生都具备(三四年级时没有英语课了)。 具体的方法如下: 1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有能够听懂的剧中对话 我得承认,对于一个英语听说能力不强的人,如果照做的话一开始的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,如果能够坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且能够复述听懂的对白中的一半。每一个人都有接受语言的本能,这个办法带有一点点强制性,但可以把我们的语言潜能发掘出来。 在一开始的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,如果条件允许,那么最好自己在一个房间里面以避免干扰。 这个方法可以有效锻炼英语听说的基本功。 2. 利用一切机会扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。 如果看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,如果在一个段落中一个生词反复出现,那么可以打开英文字幕,然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。 对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点。体育,娱乐,新闻,或者随便什么其他的,随意浏览即可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。 最后,要利用可能的机会记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比如,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的Talk Da Talk短片,会有机会学到"Yellow cab"这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。 3.勇敢一点,不要怕和老外交流 今天在中国的老外已经非常的多了,我们的身边常常有机会合他们面对面。所有在中国的老外,都和我们一样。也希望多了解一些中国并希望学一些中文。很多时候阻碍我们去交流的.其实是我们自己内心,害怕犯错误,害怕出洋相。不妨告诉各位我曾经出过多大的洋相:在两个瑞典女孩子询问我对瑞典人的看法的时候,我曾经让她们误认为我在嘲笑她们衣着滑稽-_-b;在我们第一位荷兰员工报道,需要填写一些表格的时候,我错误的翻译成需要他去修理一些桌子;我还曾经在一间酒吧里错误地进入了女厕所,退出来之后被一哥们儿怪笑着问我是不是走错了(后来我发现还有别人犯了同样的错误,那扇该死的门上根本没有任何标示,除非你进去,否则不会发现自己走错了)。 所以我想,各位大概不会犯更糟糕的错误了,既然如此,何不勇敢尝试呢。在和外国人的交流中才真正能够质的提高自己的英语口语能力。同时,和native speaker的对话中可以学到许许多多很地道的词汇,潜移默化中让我们的英语口语变得更地道。 4. 坚持 我所提出的方法其实绝对不难,真正比较难以做到的是坚持。如果能够坚持下来六个月的话,我相信那个时候你的口语能力一定会令自己感到惊讶的。 在我自己的英语口语学习博客上,我以连载的方式在纪录我从我的荷兰朋友兼同事那儿学来的许多既地道又有趣的表达。在这里,大家可以看到一些对于日常表达有用的东西。 ;

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凯利的心窝

1、英语基层神经状态的问题 需要大量的听,通过泡脑子把基层神经改过来。 2、信息规律的漏洞问题 用中英对照法解决,掌握高频英语内容,包括单词和词组。1、泡脑子即让大脑泡在英语的海洋中 尽量多听,使头脑慢慢习惯英语的特殊因素以及组合规律。 2、泡脑子的正确做法 任何英语素材都可以,包括但不限于广播、英文歌、电视剧、电影、真人交流。 3、管理自己的注意力 无需关注对方说什么,而是要注意他们说话的旋律与节奏。 4、循序渐进,由少变多 从每次5分钟开始,然后增加到7-8分钟,直到每次20分钟,每天2-3次。差不多2个月左右就能建立英语DNA。1、可以用听力的6个阶段来评估自己的进度,并且指导自己如何去做。 2、听力的6个阶段 阶段一:听英语很模糊 持续的泡脑子,把英语音素过滤建立起来。阶段二:听英语很清楚 继续泡脑子,培养自己的语感和过滤系统,学习词组对照内容,一个盒子两条路训练。阶段三:能预测即将来临的内容 继续泡脑子,链接画面和感觉,故意建立英语条件反射,含义比形式重要。阶段四:直接听懂已经熟悉的内容阶段五:跟着唱,跟着词组歌一起说阶段六:随时开口说话 看到任何东西,都可以用英语给它做标签。3、以上6个阶段是最佳的听力进度路线图

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兰生幽荣

中学时,一位老师语重心长地对我们说:“ 英语是语言,不是学科,你们千万不要学哑巴英语。 ”我很纳闷,怎么还有哑巴英语一说?这样的事情一定不会发生在我的身上。 然而,现实却让我啪啪打脸。英语总考高分的我,见到外国人脑袋一片空白。除了My name is Anna,I'm from China,硬是找不出第二句话。 天啊,这个认知太打击我了,这意味着这些年花的时间都白费了。 我不甘心啊,于是,我开始尝试各种不同的学习方式。花了很多时间,也走了很多弯路,幸好功夫不负有心人,如今说起英语,虽不如普通话标准、流利,但也应对自如。今天的收获是所有努力的结果,也包括那些弯路,但是,我必须说,的确有些方法能让我事半功倍。例如《6个月学会任何一种外语》书中提到的概念就是我个人认为最高效的。 《6个月学会任何一种外语》的作者Chris Lonsdale(中文名:龙飞虎),是一名国际心理学家、语言学家、教育家。 他用自己研究所得的外语学习方法,6个月从0学会中文,并创造了成年人快速学会英语的自学工具。 《6个月学会任何一种外语》就是他自创的高效外语学习指南。 01 每个人都是语言天才 很多人认为,学习语言需要天赋,没有天赋的人,不管怎么努力都不可能学会一门外语。因此,心安理得地接受了自己英语没学好这个结果。然而,科学研究表明: 每个人出生后,大脑就拥有自然“获取”语言的本能。因此,世界上的每一个人,包括你在内,都是语言天才。 还有人认为,错过了3-7岁的语言发展黄金期,学习外语的难度就会逐年增加。可是, 心理学研究已证实:“成年人学外语的速度可以比孩子更快。”准确来说,孩子不是学得比成年人快,而是他们给“外语”足够的时间和注意力。 《6个月学会任何一种外语》作者认为: 一个大脑健全的成年人完全有能力在6个月内从0掌握任何一种外语!不要再给自己找借口, 学会一门外语不需要天赋,和年纪也没有太大关系 ,只要你有科学系统的学习方法和良好的心理素质作为支撑,就定能做到。02 学习外语的三大原则 我们日常生活中,接触最多的外语就是英语,毕竟它是学校的主科,想逃也逃不掉。也正因如此,大部分人都把英语当成一门学科,一心只是应付考试,考完即忘,自然学不好。在学习外语之前,要先认识学习外语的三大原则。 原则一:语言在本质上就是工具。 我们使用语言的目的就是沟通。 无论口头还是书面,语言最本质的目的,是得到沟通预期的效果。 把外语当成工具,会让你通过“用”来学外语,而不是先学后用;会让你从功能出发,把形式放在后面学;会让你自然接受多种说法,因此不拘泥于一个“标准答案”;把外语当成工具,可以获取“反馈”带来的巨大帮助,因此效果好。 成年人学习英语没有考试的压力,请放心大胆地抛弃学科概念,把外语当成工具来学。 原则二:从和你有密切关联的外语内容学起。 兴趣是最好的老师。 只要你对它感兴趣,你会主动去创造相关性。例如:喜欢舞蹈的孩子,总能在生活中发现舞蹈的存在。听到音乐是舞蹈、看到小鸟是舞蹈、水中嬉戏是舞蹈,甚至做家务时她都能找到舞蹈的存在。 为了学好外语,你要找到这门外语跟你的重要关联。 在学习时,你一定要选择跟自己的兴趣、动力有重要关联的外语内容。例如:如果你是孩子的妈妈,你一定会比单身女子更关注与孩子相关的事物,而且是不由自主的。 当外语与你相关时,你的潜意识就会投入更多的关注,也会不自觉地去创造使用场景,语言就会被运用到生活中。 原则三:理解了含义,自然能“获取”外语 可理解输入就是首先理解含义,然后下意识自动“获取”外语的过程。 孩子不一定直接明白生词的确切含义,他们是在懂整个上下文的情况下,大概感觉到一个陌生字或词是什么意思,接触多次后,明确了意思,自然就牢记了。 可理解输入不需要我们刻意调动或练习,只要顺其自然地学习,就能自然而然地习得。可理解输入的学习效果来自于,它能充分发挥人类的“语言学习本能”, 这个本能就是潜意识的能力。 了解了学习外语的三大原则后,我们就能带着新的认知,从不同的角度重新认识外语的学习的方法。03 如何在6个月内学会英语? 对于学外语的人来说,一个快速且高效的学习方法一定是他们梦寐以求的。作者龙飞虎花了6个月从0学会中文,他是怎么做的?他在书中以英语学习为案例做了详细阐述,我们一起来看看。 行为一:多听——快速长好“外语DNA” 大脑要首先熟悉外语的声音规律,才有机会听懂。在熟悉声音的基础上,累积词汇变成一个比较容易完成的任务。因为这个原因,在学习外语的时候,要不断找机会多听外语,先解决“外语过滤”问题。 行为二:先认识含义,后明白词 获取”自己母语的基本逻辑与核心原理,就是根据一系列不同的信息,先认识到含义,在已经懂含义的基础上,联结声音的标签,因此学会“某某声音代表某某含义”。 行为三:大胆组合,大量去用 我经常听到有人抱怨说,因为自己词汇量不够,所以不能开口说外语。小孩如果这样学母语,到8岁、10岁可能还不会说话。所以,大胆去组合,去用,在不断地犯错和纠正中,你自然就会学会正确的表达。行为四:从核心高频内容开始学起 快速学会任何技能的秘诀是,先把注意力放在杠杆性的知识,就像考试的时候,先解决容易回答的问题,然后钻入更难的问题一样。 行为五:找一个好的外语家长 为什么随便找一个外教,不但得不到自己预期的学习效果,反而会让自己感到挫折,或失去学习外语的兴趣呢?这是因为,很多老师,包括很多外教,他们在辅导的过程中,只想表现自己或完成任务。外语家长的角色是“助你学”绝对不是“教”! 行为六:掌握发音的绝招 在学任何外语的时候,都不能小看发音的重要性。你的发音越接近母语者的水平,对方越容易明白你在表达什么。不只是这个,发音越准确,对方越感觉到你属于他们的“自己人”。 行为七:一个盒子两条路 先想到中文,然后把英文词翻译出来,这个方法能行,可它的效率太低。只有把外语的声音和内心的画面含义联结到一起,才是下意识高效率的学习,也就是用外语沟通的时候,自己沟通的感觉和效果与说母语一样。 这七个行为就是《6个月学会任何一种外语》的核心内容。 围绕这个核心,根据自己的实际水平,制定适合自己的学习计划,坚持下去就能快速学会一种外语。写在最后 认真地看,你会发现《6个月学会任何一种外语》书中的概念和方法,你或多或少曾经听过或者用过,为什么你还是没有学好英语呢?因为不够系统、不够坚持。 学习语言,不管用哪种方法,都需要“坚持”二字加持,没有坚持一切都是“零”。 希望找到高效方法后的你,能长期坚持下去,真正学会说英语!

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