补习英语口语

最近，四六级刚刚考完结束，每年四六级都是一群人哀嚎的时刻，有人装备好去考试，有人裸考，考完了就更是一片哀嚎，有人欢喜有人忧；而在四六级考试中，听力基本上是占到了考试的半壁江山，所以英语口语培训对我们来说还真的是有必要的！

近些年参加四六级考试的人大多都觉得、听力成了我们最大的阻碍，经常导致不少人在四六级听力上遭遇滑铁卢；而现在关于四六级改革的声音也逐渐得到了落实，国家公布了英语能力测评的统一标准，等级也变得更加明细。从考试内容的分配上看，听力的占比也都在增加。

所以不难发现的是，因为现今在中国，英语在社会上起到的作用越来越多，导致了这些形式政策的变化。而听力就是直接和口语表达挂钩的东西，想提高听力水平，那在口语上必然是要下功夫的。

对于用人单位来说，四六级是一个证明你能力的东西；毕竟你刚进入社会，很难会说凭经验录取；所以这个意义是基本上摆在这里的；那么同样，读写很重要，听说同样也很重要。

英语口语基本上是很多中国学生的问题，这个也可以从雅思公布的各国雅思口语均分里面可以看出来，中国考生口语均分基本上是垫底的。既然英语口语是一种普遍的问题，那么在学习英语的过程中，如何才能这种问题的存在，也就是说如何练习英语口语？怎样学好英语口语？ 下面分享练习英语口语的有效方法，希望能够对大家有所帮助。

1、坚持正确地朗读英语课文

很多学生的确都是每天都在朗读英语课文，但是就是差一个词，那就是“正确”。大多数朗读英语课文只是敷衍性地朗读，求个心安理得，没有静下心来想一想应该怎样去更好地读一篇课文。这个时候，也就是需要研究一下课文的录音是怎样去读一篇文章的，当然坚持跟读是一个非常好的训练方式，在跟读的过程中，不断体会每一个单词的发音，句子的抑扬顿挫等等。

2、通过各种听力资源进行训练

像新概念英语、VOA、BBC等等这样的听力资源都可以那来进行练习。我们可以在训练的过程中先试着学会听懂里面所讲的内容，听完几遍后觉得差不多了，就可以对着原文看一遍，看看和自己在听的过程中所理解的有不有偏差，反思与总结，然后再回听一遍。搞好听力这一关之后，然后就试着跟读，试着模仿播音员的语调，甚至可以复述。这就是一种完整的训练方式，通过训练各种听力资源，从而不断扩大自己的词汇量，不断增强自己的语感。

3、跟读美剧、英语等各种影视资源

怎样学好英语口语？选择自己喜欢的影视剧，找到自己喜欢的人物的台词部分，然后试着自己把他的台词演绎出来。还可以经常找几个同学分饰人物角色，再现影视剧中的部分场景，这样无论是对于口语的锻炼，还是情感的表达，都有一定的训练效果。

4、找专业的英语外教

在线英语教育发展的趋势正旺，人们可以通过网络就可以与地道的英语外教一起学习，而外教可以在改善我们英语口语这个方面具有巨大的优势，不仅仅可以纠正我们错误的口音，而且还有利于我们对于英语口语节奏的把握和英语思维的强化。如何练习英语口语？阿卡索外教网，专业的在线英语培训，真人外教一对一在线指导，还有免费的试听课程可以体验：

5、找英语角

英语角对于英语口语有一定的帮助，但是可能效果也不一定那么明显。英语角可以提供我们一个讲英语的环境，但是可能在思维上没有太多的帮助，因为毕竟都是奔着去英语角找训练的伙伴，自然很少有那种在口语上很专业的人，也能难为你的口语提出一些建设性的意见。

以上就是一些如何练习英语口语的方法，学习英语，尤其是口语，需要的是持续不断的坚持与正确的方法指导，才能保证自己持续不断的进步。怎样学好英语口语？即坚持+科学有效的练习。

4年级的小孩，嗓子还没发育全呢，你就让她发音？？别说英语啊，就是4年纪小孩说汉语，音也未必能说准啊！我不知道你家孩子是不是天才，反正我4年级那阵，说话还童声呢！我上初中才开始变的声！嗓子才算标准！到那时候其本上音都能发准了，但就是有点唱歌跑调！

【认识口语训练的三个阶段】

语料的积累 对话的反射 语音的训练

【语料的积累】

所需教材 17天搞定GRE单词（大家不要被名字吓到了，这是一本背词法的书，而不是GRE词汇书） 新托福口语词汇小伴侣（前10个list是根据北美日常口语词频统计，之后的是校园和生活分类专业词汇，第一个周期只要背熟前10个list就好了） 使用方法 拿出两周时间，给自己做个时间表，每天抽早起半小时和晚上睡觉半小时按照17天上的方法来背词汇小伴侣，唯一不同的是你需要跟着音频一起大声诵读，而不是默背。

注意!!! 按照17天的方法背单词千万不要担心记不住，记不住是应该的。只要让你的脑子有个印象就好了，它会在你不停给它看的时候自己就记住那个词的。所以不要给自己有压力说“要背”多少词，而是“要过多少词”。 特别熟的单词直接用笔划掉，不要浪费时间。

2. 造句练习（第三周、第四周）

两周过去后，用造句练习的方式把这些词放置在语境里来复习。 给自己再次订一个两周的时间表。 仍然是早晚半小时，把所有的单词都口头造不同的三个句子，注意一定要读出来。 仍然需要像17天中所说的每天复习，复习还是造三个句子，不一定和你之前造的句子一样。不复习是没有用的。

3. 语料的及时弥补

准备一个小本子或者词典app。在对话反射训练中遇到的生词，或者自己用英文无法表达的词记下来。当天晚上睡觉前回顾一遍。

再次注意!!! 不用追求每次的记忆效果，但是一定要复习，尤其是记不住的，多过几遍。

【对话的反射】

为什么叫“反射”？是因为在你没有训练以前，你的英文说出口之前大多数情况都会在脑子里翻译一遍（除了Sh*t, F*ck，H*llo, Bye-B*e这样的词你根本不用翻译，就直接说了）  而通过一段时间的强化训练以后就变成了可以直接反应不用翻译的话了，就跟你的母语一样，就像背乘法口诀。

【语音的训练】 通过一段时间的跟读模仿，你的语音应该也有一定程度上的改变了。 如果需要更加优化，可以用American Accent Training，效果相当显著。

使用方法也是，你需要给自己安排个时间表，每天训练半小时左右。  另外Andy Krieger的教程也挺好的，但是不知道为什么好像在国内不太有人知道。他专门在好莱坞纠正外国明星的口音，职业去口音专家。（突然觉得很有喜感）   *注意： 其实有口音并没有问题，反而是一种自身特色。如果对语音没有什么特殊爱好的话，不用太把精力花在语音的训练上。

我推荐三个办法：1、报培训班，让专业的英语口语老师对孩子进行一个系统的专业训练，家长在旁边监督这样孩子很大程度可以提高成绩。2、环境，给孩子营造一个舒适的口语环境，我们家基本上都刻意的去说英语，比如吃水果的时候都让孩子用英语说。3、鼓励，多夸奖。

英语作为一门语言，就是用来交流的，想要提高英语口语，你就要有输入，这就是词汇量和语句的积累，还有就是输出，你要开口说。不要害怕说错，你要是不开口，就没有纠正的机会，由敢说到说好这是需要一个时间过渡的，平时家长也可以多用英语和孩子进行交流。利用碎片记忆，平时出门看到路牌或者吃饭，都可以试着用英语表达。

现在孩子还小 问题的关键的不是他的口音还是读写，目前最重要的是培养他学语言的兴趣。如果因为太多补习班培训班会弄得他太累了。口音是很容易改的。只要等他长大了，懂事了，意识到口音的区别，和英语的重要性，他自然而然就会努力学习了。如果现在逼得他太辛苦了他会对英语失去信心和兴趣的。这样对他将来的发展没有好处的。这样就等于捡了芝麻丢了西瓜……所以我觉得现在要给孩子找一个他喜欢的老师，教他有意思的英语，先让他喜欢上英语，爱上英语课。只要他有了兴趣，他自己也会开始找办法纠正自己的口音问题，自己也会慢慢注意英语知识的积累等等等等等等。口音是很好改的。家长请不要着急。