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英文是:Slow speed
重点词汇:speed
英[spi:d]
释义:
n.速度,速率;进度;迅速;繁荣;感光度;排挡;(非正式)安非他明
v.快速运动;加速;促进;(使)繁荣;超速驾驶;(非正式)用兴奋剂成瘾
n.(Speed)斯皮德(人名)
[复数:speeds;第三人称单数:speeds;现在分词:speeding;过去式:sped或speeded;过去分词:sped或speeded]
短语:
shutter speed[摄]快门速度;电子快门;快门速率;快门时间
扩展资料:
词语辨析:speed,rate,velocity,pace
这些名词均含“速度、速率”之意。
1、speed普通用词,指单位时间内行进的固定速度或速率,也指可能达到的最高速度。
2、rate作“速度”讲时,与speed同义,可换用。作速率解时,指相对增长的速度,也指两种相比较而得出的标准速度。
3、velocity技术用词,指物体沿着一定方向运动时的速率。
4、pace普通用词,指步行的速度,常引申指活动的进度或生产率。
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为什么非要去学习中心呢,现在不是有在线学英语.好.吗,我试过spiikrre英语,ABC添下英与,E x say英语还挺好的,他们是专门做企业辅导的,推荐可以去试听一下。从这几年的中等以上英语听力考试来看,都涉及到测试英语新闻广播的内容。从教学上来说,许多大专院校的英语系的听力课都增加了听英语新闻道的内容。那么怎样才能基本上听懂外台的英语新闻道呢?我们认为,除了多听以外,还必须掌握英语新闻道的特点和一些收听技巧。(1)掌握新闻道的结构新闻道往往采用“倒金字塔体”。所谓“倒金字塔体”,也称为倒途法,即按新闻事实重要性的程度由要点到细节逐步扩展,安排全文。把最重要的事实置于全文的第一个句子中,这个句子被称为新闻导语(the news lead)。它告知听众最关心最重要的事实,如事件(what)、时间(when)、地点(where)、人物(who),以及原因和方式(why,how,即新闻导语包含了我们常说的五个WH和一个H构成的“新闻六大要素”。新闻导语是整条新闻的高度浓缩形式,听懂了导语,也就听懂了新闻的主要内容。当然,由于新闻道的侧重点不同,有时新闻导语也可能只包含其中几个要素。例如:Oil ministers of the Organization of Petroleum Exporting Countries will bold an emergency meeting Friday to discuss这一新闻导语包含了以下几个要素:What:An emergency meeting vail be heldWhen:FridayWho:Oil Ministers Of the Organization of Petroleum Ex—poring Countries()扩大词汇量,熟记新闻道中的常用词汇①普通词汇。尽管新闻道所使用的词汇量很大,但是语言的基本词汇是稳定的。如VOA广播中的special English(特别节目)的新闻告中常用词汇约1 00个,这的重复率在道中是很高的,如cease-fire,presidential eleation等政治性词汇,financebankinggroup等经济词汇以aceshuttle,robot等科技词汇。而新闻英语中的特有用语就更具稳定性。若能掌握这些词汇,再加上一些听力技巧,基本听懂新闻道就不是件难事了。②专有词汇。新闻道是有关世界范围的最新消息,因在道中常涉及许多人名、地名、国名。除此之外,新闻道中还常常出现一些河流、山脉及名胜古迹等专有名词熟悉这些专有名词可使听者更快更准确地了解所听的新()掌握一定数量的缩略语(acronym)由于新闻道时间的限制,不少讥构的名称常采用其缩略形式,即由该名称中数个词的首字母的大写形式组成,如:PLO是thePalestineLiberationOrganization的缩写形式。需要注意的是,听者不仅要了解这些缩略语的确切含义,而且还应知道它们的正确读音。()掌握数字的不同读法在新闻道中经常出现许多数字,大到几十亿,上百亿,小到分数或小数。尤其对一些多位数的数字,要想立刻听准这些数字的确不容易,其主要难点在于位数过多。因此在听多位数的数字时,应对billion(十亿)、million(百万)、thousand(千)、hundred(百)等词尤为重视。同时,要注意一个数字的多种读法,如播音员把两个足球队比赛结果:0读作two to notng而不是读成two to nought或two to zero.()掌握循序渐进,从慢到快的原则目前,许多外台(如BBC,VOA)的新闻英语道有特别英语(Special English)和标准英语(Standard English)两种。所谓Special English也可称为慢速英语,即新闻播放的语速较慢。就VOA而言,慢速英语每分钟不超过0个单词,而且新闻道均是由简单易懂的英语缩写的,因此较适合初级阶段的新闻英语训练。然而它毕竟有其局限性,只能作为听力训练的一种手段,而不是新闻英语训练要达到的最终目的。要想过真正通过新闻英语这一关,还必须进行Standard English的训练。Standard English也可称为常速英语,即新闻英语是用正常的语速播送的。就VOA而言,常速英语每分钟为1个单词,而且句法和词汇方面的难度也大些。经过从慢速英语到常速英语相当长一段时间练习后,收听新闻英语的能力一定会有很大提高。()要密切注意国内外形势的变化平时应养成多看纸,常听广播的习惯,这样就可以掌国际、国内的一些阶段性的热门话题及一些有争论的问题。若有可能的话,最好在收听新闻英语之前,先听一下汉语新闻广播。对于当天国际、国内发生的一些大事做到心中有数,然后,再收听外台的新闻英语道。由于已有了一定背景知识,这些新闻英语道就容易听懂了。当然在更高层次上也可以先听英语新闻,然后验之以汉语新闻。收听英语新闻广播时有两点要注意:①听懂英语新闻广播必须要有一定的听力理解水平,因对于外语初学者来说,应着重提高自己的英语听力水平,不要急于收听外台新闻广播,到了中高级阶段开始收听英语新闻广播较为合适。
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为了适应非英语国 家的入学习英语的需要,美国的VOA电台从1959年10月19日 开始,开播了一个名为SpeciaI English的节目。英国BBC广播电 台从1989年:月开始也开播了SpeciaI English节目。有的电台 为了适应初学者的听力水平,广播英语教学课程时,也有用类似于 SpeciaI English的语速播送课文内容的。 VOA的SpeciaI English节目一般历时半小时,依次为10分 钟的News,接着为5分钟的Environment Report (Monday)、A griculture Report ( Tuesday )、Science Report ( Wednsday and Thursday )、Development Report ( Friday )、People in the News (Saturday)、Words and Their Stories (Sunday),最后是15分钟的 This ls America (Monday )、Science in The News (Tuesday)、Ex ploration ( Wednsday )、The Making of a Nation ( Thursday )、American Mosaic (Friday) ‘ American Story (Saturday)、People in America (Sunday)等。上述各种节目中,以News为最难,因为它覆盖范围广,政治、 经济、军事、文化和科技等等,用词量比其他节目多,理解时需要各 种背景知识。但是如果连续听,听懂前一天的内容后很利于听懂以 后同一事件的消息。 SpeciaI Englis匕有译为“特别英语”的,也有译为慢速英语 的,本书采用慢速英语的译法。因为正是“慢速”二字比较准确地反 映了它的特点,它“特别”就特别在“慢速”上,因而是一种比较容易 学习的英语。如果只说“特别”,初学者猛一听可能还以为是特别难 的英语呢!而且近年来VOA已渐渐地用Slow一speed English(慢 速英语)取代SpeciaI English,认为它的主要特点是“clear1y, slowly and understandably, one word at a time”。与正常语速的普通的英语相比,慢速英语有用词浅显,播送速 度缓慢,句子结构简明扼要等特点。 用词浅显:据’VOA的Voice杂志称,英语约有单词150000 个左右。VOA的Standard English用的词汇量约为90000个。考 虑到初学者的英语水平,SpeciaI English大体上只用1500个词左 右(详见中国对外翻译出版公司出版的VOA彬eciaI En功sh Wordbook一书),约为英语总词汇量1/100。 播送速度缓慢:SpeciaI English的播送速度为每分钟不超过 90个单词,而“standard English”的播送速度为每分钟约135个 单词。 句子结构简明扼要:SpeciaI English节目特别注意简化句子 的文法结构,一个句子只表达一个意思,每个句子的书写长度一 般不超过两行。 上述三个特点中最关键的是“慢速”。它准确地抓住了初学者 的难点,即使反应比较谩的中年人也能跟得上。虽然英美人正常讲 话时从来不用慢速英语,但作为学习的一种途径来说,攻慢速度实 在是关键的一着。它犹如体育训练中的“分解动作”和军队队列操 练中的“拔漫步”给初学者留有充分体会和回味的时间,非常适合 母语不是英语的初学者的要求。 至于慢速英语的用词范围是否限制在VOA SpeciaL English word一书所列出的1500个词的范围内并不是一个很关键 的问题,实际上也很难完全做到这一点。为了叙述五花人门的事 物,必然会碰到一些这1500个单词无法表达的事物。试设想一下 人身体上各种各样的器官名称有多少,各种各样的疾病又有多少, 1500个词是肯定不够用的,尤其在报导科技消息时就更是这样。 例如在一则报导Voyager一II Spacecraft(旅行者二号飞船)的消 息就有Neptune(海王星)、Jupiter(木星)、Saturn(土星)、Uranus: (天王星)、Venus(金星)、Mars(火星)和Hallev、comet (哈雷替 星)等七个专用名词。至于现代科技发展迅速,新词更是层出不穷, 不少有关最新科技动态的科技消息中用了不少专业性很强的词, 有的还相当生僻,一般英汉词典里查不着,或者甚至是刚流行开来 的新词,还没有来得及收入国外刚出版的词典。 也许有的人一听“慢速”二饲,就认为一定是一种水平很低的 英语。再看看别人已经听写出来的记录,都是一些很平常的词,因 而可能不肯下功夫去学,去钻研。其实这些最常用的词是英语的基 础。学习数理化课程,非常强调循序渐进,比方说学数学,只有学了 代数才能学解析几何,学了解析几何才能学微积分。试设想如果一 个人没有学过解析几何就去学微积分的话,恐怕是听不懂的,而且 连问题都提不出来。英语的情况则有些不同,低、中、高英语知识之 间的衔接没有数理化那样明显和严格,一个英语水平很低的人偶 尔可以学会几句非常地道的英语,可以用一个英语生僻单词问倒 英语水平比自己高的人。但是无论如何,英语的基础知识是很重要 的。俗话说得好:“万丈高楼平地起”,只有把基础英语学好了,才 有可能学习高深一些的英语知识。对于提高听力来说,听慢速英语 是打基础,慢速英语学好了,听力可以得到相当的提高,一般情况 下基本上可以听懂外国人的技术讲解。慢速英语用的都是一些最 基本的词汇。即使在一般的英语中,这些最基本的词汇的使用频度 也是很高的。美国语言专家Thorndike教授在Teacher,了Word Bo毗一书中以统计的数字说明了不同词汇量的用量百分比如下: 词数 百分比(%) 词数 百分比(%) 100 58.83 3500 98.30 500 82.05 4000 98.73 1000 89.61 4500 99.OO 1500 93.24 5000 99.20 2000 95,38 5500 99.33 2500 96.76 6000 99.46 3000 97.66 从以上数据可以看出,基础英语词汇量的使用频度很高,熟练 地掌握这些基本的英语词汇是学习英语的出发点。 清朝文学家郑板桥在谈到学习方法时提倡对于基本的知识千 万不要“眼中了了,心下匆匆,方寸无多……一眼即过”,而要认真 学习,深入钻研。而只要这样去做,那就一定会达到“愈探愈出,愈 研愈入,愈往而不知其所穷”的境地。我在学习和钻研慢速英语的 过程中就是这样去做的,也确有“愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知 其所穷”的体会,觉得慢速英语是值得学的。 学习慢速英语的另一个重要收获是提高灵活运用词语的能 力。由于慢速英语节目的编写者们有很高的英语水平,他们常常用 一些普通的词表达复杂的事物,例如: 提到“手榴弹”时,不用grenade,而用small bomb; 提到“地雷”时,不用mine,而用buried bomb; 提到“扫雷艇”时不用sweeper,而用It is a kind of war ship that destroys floating bombs等等。学习中要注意体会这方面的 内容,以提高自己灵活运用普通词表达复杂事物的能力。从一定意 义上讲,只有英语水平很高的人才能用好和用活最普通的词。例如 初中英语中The Monkey and Crocodi1e、The Fisherman and the Genius,课文所用词汇量只有二三百个,故事情节绘声绘色,只有 英语水平很高的人才写得出来。
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