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Cathyshenzhen
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遥遥望沙飞

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为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是我精心整理的培训计划方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 培训计划方案 篇1    一. 培训对象   物业管理处全体员工    二. 培训目的   1. 全面理解物业管理服务概念,完善服务意识;   2. 充分掌握大厦管理模式,提高工作质量;   3. 熟悉大厦各种设备、设施的功能,降低事故率;   4. 掌握各类岗位职责、管理手册;   5. 通过全面阶段性的职业培训,提高员工的工作素质。    三. 培训时间安排   新员工到职第一周集中培训;    四. 培训内容   员工内部培训涵盖面广,内容繁多,大致分为:-   1. 公司企业文化;   2. 人事管理规章制度;   3. 财务管理规章制度;   4. 工程管理;   5. 清洁管理;   6. 保安管理;   7. 客户服务; 培训计划方案 篇2    一、分析发展条件   1、现在的我们   我们现在在宁波东钱湖旅游学校就读,已是高二的学生,我们的专业是涉外行政事务,属于“文秘”专业。在学校里,我们经常开展一些有意义的活动,锻炼了我们的能力,提高了素质,如上学期的“创业营销主题班会”、“参观鸿迪制衣厂”等等。鸿迪制衣厂是我们的一个学姐开办的,是我们东钱湖当地的一个比较大的企业,去年的产值高达1.6亿。但同一般的中小型公司一样,也没有专业的文秘人员和相关的部门。我们在明年5月份就要去实习了,但我们中有一部分同学不愿去做普通的打工仔,于是我们就萌发了成立一家文秘服务公司的念头。   2、将来的我们   宁波外贸业十分发达,有许多的外贸公司,其中的中小型企业为数众多。正因为这些企业缺少专业的文秘人员,因此我们的文秘服务公司就会有很大的发展空间。在明年5月份我们踏上实习岗位之前,我们的企业文秘服务公司也即将成立。我们预计,在经过几年的历练后,我们也将拥有一定的交际手段与处理事务的能力,编织起良好的客户网络,能很好地建立与客户之间的关系,完成客户的要求。我们创立的“企业文秘服务公司”也会步入正轨,并逐渐成熟。   3、市场前景分析   我们的企业文秘服务公司是面向无正规文秘人员的中小型企业开展的,而这类企业在宁波是大量存在的,我们公司的成员已经学习了《秘书基础》、《公共关系基础》、《文书与档案管理基础》《应用文写作基础》等文秘专业课程。同时,还学习了与外贸企业有关的《国际贸易》、《进出口实务》、《市场营销基础》、《外贸单证》等课程,对外贸企业的操作情况,也有了感性的了解。所以,我们会在具有基本的文秘素养基础上,结合外贸知识,能很好地处理一般公司中的各类文秘事务,帮助公司之间进行交流与沟通,并且还会为代理的公司保证商业机密不外传。与此同时,我们还将建立公司对外开放的网站,不仅可以满足中小型企业切实需要,也可以满足社会上个人需要文秘的需求。这样的一家公司,是市场上少有的。所以具有良好的市场前景。   4、主要工作完成情况调查   了解到各中小型企业的真实需求,而且公司从实现目标,运营机制,项目策略等方面都进行了总体规划。另外,在系统开发计划方面,公司也结合我国的实际情况,参阅了大量的关于网站服务方面的文献,也结合了课堂上所学的电子商务的知识,做出了适合公司的网站运作流程和设计流程,以及适合我们公司的系统逻辑方案   5、资金管理   资金来源:每个人自己出资5万,4个人一共20万元,作为启动资金。   资金支出:店面装潢,店面租金,工作人员的工资,其他杂费。   资金收入:成员到企业上门服务,服务完毕收取费用(收费视情况而定)。   6、不足与困难之处   由于我们企业刚刚开始计划,资金方面存在严重不足,同时由于时间紧迫,整个计划书难免有些欠缺,不过我们会尽量地去充实、完善。在网站设计,制作方面,由于我们小组成员对与此相关的知识了解得不够多,致使我们在网站设计时有很大的困难,但是经过我们的共同努力和协作,并且凭着我们独一无二的服务。我相信我们的文秘服务公司终会步入正轨,成为正规的、专业的文秘公司。   二、确定发展目标   1、我们对文秘专业产生了浓厚的兴趣,兴趣激励我们的行动。   2、我们共同的缺点便是缺少实践,因此我们应互相督促,互相进步,共同实现目标,共同创业。   3、通过自我分析,市场调研,结合专业所学,我们大家最终确定了自己的目标——开一家文秘服务公司,积累经验,多与人交流。运用所学的公关实务知识来确定我们的发展目标。   4、上级对下级进行规划管理,下级应服从上级的工作指导,尽力完成上级安排的任务。   5、协调领导与员工之间的关系、公司与顾客之间的关系,使公司内有活跃的工作氛围,使公司内员工有和谐的气氛,能够团结一心为公司的蓬勃发展做贡献。外要树立品牌让顾客们对公司有良好的评价,提高公司的知名度与美誉度。   6、对所有的客户公平对待,一视同仁;让所有的员工各尽所能,发挥才干。   三、构建发展将阶段   四、制定措施   我们在这个学校学习的时间仅剩半年了,在这半年中我们要学好专业知识,为今后实习与建立公司打下扎实的基础   ①:学好专业知识(《公关实务》、《秘书基础》等)   ②:积极参加班内、校内活动锻炼口才与能力   第二阶段   毕业实习   1年   已在实习中的我们,要运用所学知识并在实践中不断充实自己,让所学的文秘知识得到充分的发展,并不断学习成为一个优秀的文秘人员,进行充分的市场调研。   ①:充分发挥校内所学   ②:不断充实自己   ③:市场调研   第三阶段   成立文秘服务公司   2年   经过实习中的经验累积与市场调研,我们的文秘服务公司也正式成立。现在需要将公司推向市场,并做到最好。   ①:成立公司   ②:继续市场调查,不断改进不足   ③:推荐公司,将公司推向市场   ④:工作努力做得最好   第四阶段   充分发展公司   2年+   在市场上已存在一定知名度的情况下提高公司美誉度,充分的发展公司,将公司推向更广的市场   ①:提高公司美誉度   ②:将公司推向更广的市场   ③:充分发展公司   五、总结   我们的职业计划,是我们的奋斗目标,确定了目标,我们将更加努力,不断在知识上充实自己,努力学好秘书的基本课程。在实习时要充分接触实际业务,充分做好市场调研,每个月大家要对调研结果进行汇总分析。做好成立公司的充分准备。“吃得苦中苦,方为人上人。”我们会谨记这句古训,学以致用。扬起努力之帆驶向成功彼岸。 培训计划方案 篇3   文化知识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面,已跟不上高质量的.推进素质教育的需要。为了适应时代的需求,促进自己专业发展,跟着目前的信息潮流,掌握教改动态,提高课堂效率,增长自己的见识,树立终身学习意识,根据仁怀市教育局教研室和学校的文件精神,结合我校工作实际,决定在一德四新(师德教育新理念新知识新方法、新技能)方面的培训,并做到以下几点:    一、继续认真学习《教师职业道德规范》,加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。   要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感    二、加强理论学习,扩充自己的专业知识与技能。   1、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。   2、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。   不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这其中最重要的一点就是必须持之以恒。   3、在专业上,为了提高我们的工作效率与质量,平时加一德四新培训计划强校内外听课,虚心与本校同学科老师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去校外听课,吸收别人的先进经验,提高自身的业务水平。    三、暑期参加师德教育新理念新知识新方法、新技能的培训学习,提高相关能力,胜任初中新课程教学工作。    四、积极参加全国中小学教师继续教育学习,争取用一年的时间完成学业,在在一德四新方面大大提高。    五、狠抓教学质量,加强提优补差工作,切实提高学生成绩。   从实际情况入手,对学生进行细致深入的分析,制定具体的工作计划并认真执行,平时应根据实际情况采取灵活的手段,认真探索好的方法,个别情况作个别辅导,加大力度。通过家校联系、学生一互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。    六、认真阅读教育名著,努力作好班主任。   做一名好的合格教师,是我努力的方向。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,努力让自己成为一名知识型教师。 培训计划方案 篇4   本学期,我将积极参加校本培训,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,努力构建不断提升新课程新形势下课堂教学的实施水平,真正确立与新课程相适应的教学观念和方式,提高教学质量。现拟定如下计划:    1、学习研讨相结合,提升语文教学素养   平时,我将认真阅读《小学语文教学设计与案例》、《小学语文教学评价》等,同时积极参加学校等相关部门组织的相关学习活动,做到自学和培训相结合,利用课余时间和其他教师探讨教学中存在的问题,集思广益 ,以"研"促"教",提高不断地发展个人的教学思想和反思教学的能力,促进自身在实验过程中,实现理论与实践的对接,理性地回答教学中的"是什么、为什么、怎样办",从而将实践经验提升为有价值的理论认识。 为保证新课程标准的进一步落实,本学期,我进一步转变教育观念,努力实现教学高质量、课堂高效率。同时,本人我将积极参加学校的语文校本研修活动,并和我所在的高年级段教研组语文教师共同学习、共同研讨"中高段语文教学目标细化",认真完成自己的任务——做好"四年级段语文教材四年级段第一单元的目标细化"的研究工作,使我校在语文第二轮教改上取得突破性进展,而且课堂教学真正有效化。    2、自主研修,促师生共同成长   这个学期,我个人教学研修主题是:关于有效提高学生阅读能力的研究,希望通过研修,能更好地指导学生阅读,并促进自身在语文教学水平上的提升。   (1)研究背景   本班孩子大多数比较喜欢看书,但也有部分学生不喜欢看课外书,没法静下心来看课外书,读书的效果比较差,常常浮光掠影、囫囵吞枣,积累和运用更是少之甚少。为了拓宽学生的知识面,为了深化开展"书香班级"活动,通过开展"和书交朋友,与好书共成长"系列读书活动,促进学生更好地参与阅读实践活动,激发学生读书的兴趣,培养学生想读书、爱读书、会读书的阅读素养,提高阅读能力与水平。   (2)研究目标   ①激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜欢读书。   ②引导学生诵读经典美文,积累优秀范文,在积累知识的同时,形成良好的语感,提高写作能力。   ③能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,丰富精神世界,提高综合语文素养。   (3)读书内容   ①新课标指定要求背诵的部分古诗词。   ②教师根据教学及学生实际情况推介一些文章或书籍。   (4)指导措施   ①激发课外阅读的浓厚兴趣   向学生推荐读物的形式灵活多样,以激发学生阅读的兴趣,唤起他们一睹为快的欲望。采用阅读指导课、读物推荐课、阅读研讨课、阅读欣赏课、读书汇报课等多种课型进行阅读指导,激发学生阅读的兴趣,提高他们的阅读能力。同时,经常范读,教师以深情并茂的朗读感染学生,延续学生有意注意的时间,扩大学生的词汇量,激发他们的想象力,促进他们的情感发育,从而激发学生自愿地去阅读。   ②优化孩子的阅读方法   A、自由阅读,做好笔记   班级建立了班级图书角,并规定每周二、五中午静校时间为阅读时间,而每天下午放学后都会布置学生阅读的作业,要求学生每天都能有一定的时间进行课外阅读。在自由阅读的基础上,要求学生能做读书笔记,记清所读的书(文章)名、日期、主要内容,还可以摘录重要句、段,写出自己的感悟、联想,这样把读书和生活结合起来,促进学生多读、多思,从小就培养学生良好的阅读习惯。   B、组织活动,相互促进   与学生一起读书,及时交流读书心得。在班级中开展多彩的活动,鼓励学生持之以恒,在读书期间开展丰富多彩的活动。如优秀读后感评选、精彩片段朗诵比赛等,这样学生在相互观摩、互相学习比较中,不但能增长知识,锻炼技能,还会悟到很多东西。   C、方法习得,提高能力   "授人以鱼不如授人以渔"。指导学生学会阅读,教给学生简单的读书方法,列出自读提纲。 培训计划方案 篇5   苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会游刃有余,精彩纷呈。因此,我作为一名数学教师,要积极参与到学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:    一、指导思想:   以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让生命在阅读中更加精彩!    二、我的读书目标:   1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。   2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。   3、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。   4、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。    三、主要措施:   1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。   2、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。   3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。撰写博客,读书要与思考有机结合,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。积极撰写个人博客并阅读其他老师的博客,取人之长,补己之短。   4、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。    四、读书安排:   大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。   1、经典阅读:《给教师的100条新建议》、《陶行知教育名篇》、《第56号教室的奇迹》   2、选读书目:《赏识你的学生》、《教育智慧从哪里来》、《有效教学——小学数学教学中的问题与对策》、《优秀教师的课堂艺术》   3、每月必读:《小学数学教育》、《小学数学教学设计》。   “留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。”一个好的老师应该是一个会阅读有思想的老师,同时也应注意不仅仅是阅读和数学教学有光的书籍,正如著名特级教师张兴华老师所言,“一个数学教师的阅读,如果仅仅局限在数学教育范畴,那么他的发展必然有限。只有广泛涉猎,博采众学,方能海阔天空。“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。    教师培训计划:    一、 培训主题   学习信息技术,积极正确使用班班通,提高课堂效率,做现代化的新教师    二、培训设计    (一)培训目标:   1、通过培训,使45周岁以上教师大致了解计算机操作的基础知识,了解word和 excel的基础操作,会上网查质料,会复制、粘贴、删除文件,比较熟练使用校训通发送信息。   2、通过培训,使45周岁以下青年教师熟练掌握word和 excel的基本操作:   ⑴会使用word 文档进行文字编辑,   ⑵会使用excel进行数据的整理、统计及一些日常公式的设置使用,   ⑶会申请电子邮箱并会用电子邮箱发送、接收信息,   ⑷能上网下载图片、文字、视频、声音素材上百度网搜集素材(图片的格式、声音的格式、视频的格式、图片透明),   ⑸用ppt制作较复杂的课件( 插入图片、文字处理、插入声音、声音的控制、动画效果)。    (二)实施办法:   1、参培人员:全体教师   2、授课人员:张九庆(信息技术专管员)   3、时间安排:20xx年4月中旬(具体时间另行通知)   4、地点安排:网络教室    三、培训思路   培训分三阶段实施:讲座、实践操作、上传作业。   第一阶段,讲座。请信息技术专管员张九庆教师进行讲座培训。   第二阶段,实践操作。要求全体教师在系统学习后,在规定时间内自己练习,教师指导。(由于老教师可能学习起来较慢,到时有不懂的可以向年轻教师请教)   第三阶段,上传作业。在规定时间内自己练习,并上传每次布置的练习作业。    四、纪律要求:   这次培训是由学校统一布置安排的大规模、全员参与的学习、培训活动,既是信息技术培训,同时也是本学期校本培训内容(要算继续教育学时的),学校非常重视,为了使本次培训活动能够落到实处,让大家在较短的时间内能够学到教多的、有用的知识,特别提出以下纪律要求:   1、按时到达规定地点,不迟到,不早退,有事要请假   2、学习时要签到,不代签   3、上课过程中不随意走动,不大声交谈   4、由于电脑房内禁止吸烟,并且里面有许多女教师,请各位男同胞多多给予照顾,学习期间不吸烟。 培训计划方案 篇6   信息技术发展很快,为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情,我们拟定了20xx——20xx学年度信息技术培训方案。    一、培训目的   1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。   2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。   3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。    二、培训对象   1.在校的所有教职员工。   2.学校不设定参加考试教师的年龄,对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。   3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师,也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。   4、计算机教师也应参加学校组织的考试。    三、培训的内容与要求   1.基本操作部分   ①文件及文件夹的建立、命名、保存、   ②文件及文件夹的删除、移动、重命名。   ③文件内容的复制、剪切、修改和删除、   ④查找。   2.了解word的最基本操作,会建立新文档,并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分   ①文字输入(速度、准确率)、   ②排版、   ③本学科试卷排版打印。   3.表格的制作部分   ①绘制表格(规整表格、不规整表格)、   ②设计表格、   ③教案设计。   4.会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。   5.网络知识部分:   (1)怎样申请电子信箱及收发邮件   (2)创建自己的博客,并在博客上上传电子教案,参加与校内外教师的集体备课活动。    四、培训方式:   学校集中培训,加以自学。    五、考核的方法和形式   1.考试的内容为计算机实用操作技术,不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则,由学校组织相关专业人员统一制定。   2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训,一律靠个人自学。   3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩,即:优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。   4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑. 培训计划方案 篇7   为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示,把工作落实到实处,达到真正为教师发展负责,提高岗位上教育教学水平,制定本计划。   一、培训对象   在岗的全体教师。   二、培训内容及要求   本学年计划完成不少于48学时。具体内容如下:   1、师德教育   培训内容主要有:《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》,校本研修5学时。   2、新课程培训   培训内容主要有:课程标准与新教材培训,课程改革目标、内容,新课程与教学改革,课程标准解读。重点开展新教材研究及新课程案例分析,校本课程开发理论与实践等。研修20学时。   3、中小学管理与教育   培训主要内容有:《中共中央国务院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干意见》,中小学心理道德教育。研修5学时。   4、中小学教师心理健康教育   培训主要内容有:教师心理及心理健康。研修5学时。   5、《学科专题》   培训主要内容:学科专业知识拓展及更新,课堂教育教学问题解决等。校本研修10学时。   三、相关要求   1、村级小学成立一个独立的研修小组,校长负责。英语、音乐、美术,体育等学科成立学科教研组,由教研组长负责。课任教师研修的新课程为独立内容,其他的项目为全员统一内容。   2、各研修小组在校本研修活动中必须是带着问题先确立研修主题,然后进行研修,活动后要有总结(如活动经过、采取的方法、活动的成效、改进的措施等)   3、以上为内容为必修的内容,经过培训并通过考核后,每10学时计1分。

信息化英语培训规划书

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maggie13050

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的培训计划方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 培训计划方案 篇1    第一天:公司与产品的了解   外贸业务员刚来,先给他简单介绍一下工作环境,然后给他一本公司目录和产品彩页,再打开公司的网站,要求他第一天的时间了解公司,及产品。    第二天:竞争对手的情况   先了解一下第一天的情况,对所提出的问题做一些解答,并稍为总结一下。完了以后,简单介绍一下,了解竞争对手的情况对于做业务来说是多么的重要,然后拿出一张打印的表格,上面标出两个主要的产品,要求其利用一天的时间,每一个产品找出10家不同的工厂,把公司的名称,联系信息等记录在表上,然后让他不管通过任何方式,就几个产品型号得到报价或是所有型号的报价单。    第三天:产品的深入了解、工程部培训   有了第一天和第二天的培训,对产品有了相对的了解,由工程部对一些主要的产品特性,规格,制作过程等等做出解释。时间为1个小时左右,培训完后发一套测试题,当天完成。    第四天:B2B网站的使用。   对前三天的培训做个小小的总结,并把第二天第三天的表格收上来,就表格中的相关事项做出解释。简单介绍一下BTOB网站的构成,寻找方法,信息与产品发布的相关事项,并对其重要性做一些说明。然后给一张表格,要求寻找20家不同的BTOB网站,用公司的EMAIL注册,并发布一条TRADELEAD,和一个PRODUCT。把网站名称,网站所属国家,注册名,信息与产品标题填入表中。    第五天:搜索引擎的使用   继续对第四天的培训做总结。然后讲解一下用搜索引挚寻找客户的一些技巧,发一张表格,要求录找20家不同的搜索引挚,并就搜索引挚的网站名,所属地区,用同一个要害字搜索的结果数量是多少,第一个结果是什么全都一一记录在表上。另外在这些搜索结果中寻找是跟我们公司做同一种产品的,找开网站,把CONTACTINFORMATION找到,具体的记录在一张客户跟踪表中。    第六天,英语口语能力的提高   作为外贸业务人员,英语口语能力是必不可少的.应该鼓励新员工利用一切机会多开口练习,网上也有一些网站,如相约说英语网站,是专门提供一对一英语口语陪练服务的.    第七天,电话,传真,EMAIL使用的一些技巧及总结。   EMAIL:要求预备好3-4封完全不同的信件,可以在每个段发给客户。并要求把第一封信发给我和老业务员查阅,找出不足之处,改正。   电话与传真:要求业务员尽量使用电话和传真,这样可以更好,更快的得到客户的具体资料和回复。   要求业务员对一周的培训做一些总结,并与老业务员交流一下心得,就一些问题做回答。假如一切可以,那就要求他再熟悉一下一个星期的培训。下个星期开始的时候就可以开始做业务了。   外贸业务员培训方案,一周的业务培训时间其实很短,但针对新进外贸业务员还是非常有必要的,特别是那些刚入门的外贸新手。当然,具体做业务的时候,每个业务员都有不同的方式,那就看业务员具体把握了。下面的外贸业务员培训方案是为更系统的培训。   外贸业务员培训方案内容:   1.外贸与外贸工作岗位   2.外贸出口流程   3.企业与外贸人才成长的三个阶段   4.如何创建和启动出口业务   5.国际贸易术语   6.国际运输和国际货运保险   7.出口商品检验和出口报关   8.出口核销与退税   9.国际支付方式   10.外贸出口单证   11.柜货和散货出口操作   12.信用证审核与制单   13.外贸业务工作情景模拟与操作   14.如何寻找海外潜在客户   15.国际商务谈判   16.外贸英语函电写作   17.外贸商务口语 培训计划方案 篇2 一、集中培训时间:20xx年2月26日——3月23日   共计:24天(四周)   1、每日培训时间安排上午8:30——11:30   下午13:00——17:00   2、时间安排为每周六天工作日,每日7个小时,每日开讲前复习前日学习情况,并在培训结束时综合考核置业顾问学习情况,考核成绩计入最终置业顾问成绩。    二、参加人员:所有实际到岗置业顾问    三、考核事宜:销售培训计划   1、按天考核前日所学;   2、阶段考核;   3、培训完成考核;    四、需配合部门:办公室(公司规章制度、相关视频资料等)   概述阶段时间安排:   第一阶段为初步了解阶段   时间安排为2天(时间为2月26日——2月27日)   培训前提:   该阶段主要是同事间的自我介绍及了解置业顾问的基本情况、特点、特长等。培训内容:   1.公司简介;   2.公司制度;   3.相关视频学习;   4.部门架构及职责;   5.置业顾问的定位。   培训目的:   培养置业顾问基本的职业知识、素质,并能够使学员了解公司基本情况,形成对公司的归属感,团队意识和精神初步建立。   第二阶段为房地产基础知识培训阶段   时间安排为5天(时间为2月28日——3月5日)   培训前提:   该阶段为培训的基础阶段。   培训内容:   1.房地产专业常用术语;   2.市场营销相关内容;   3.顾客特性及其购买心理;   4.房地产交易及税费的相关知识。   培训目的:   培训主要目的是使学员掌握房地产行业的相关基础知识,对房地产行业形成初步认知,并掌握基本情况。为后期现场接待的专业性奠定基础。   第三阶段为宏观市场,区域房地产市场状况培训阶段   时间安排为5天(时间为3月6日——3月10日)   培训前提:   该阶段培训内容为衍生培训,注重考察学员的工作自主性。   培训内容:   1.宏观经济情况;   2.房地产宏观情况;   3.发展历程、现状、区域房地产发展状况;   4.市场调研;   5调研报告撰写。   培训目的:   通过对宏观房地产市场以及对区域内其他项目的市场调查,了解市场基本概况,掌握竞争对手动态。结合第一、第二阶段的综合情况,根据各自的市调报告以及市调讲解。   第四阶段为项目自身情况培训阶段   时间安排为5天(时间为3月11日——3月15日)   培训前提:   该阶段培训主要是增强对项目自身的认知,对我项目卖点进行阐述结合对市场的了解,树立学员对项目的信心,并能都学习到初步的房地产销售技能。主要围绕我项目内容展开延伸。   培训内容:   1.项目整体概况;   2.项目规划条件;   3.项目现状及户型;   4.规划理念;   5.建设标准、景观绿化、合同、贷款等。   培训目的:   让置业顾问能充分了解本项目并且认知该项目从更容易的灌输给客户。   第五阶段为销售技巧培训阶段   时间安排为8天(时间为3月16日——3月23日)   培训前提:   该阶段培训主要是整合前期所培训的所有知识,结合销售现场的情况进行演练,主要围绕房地产销售技巧展开,通过以往的销售经验,来传达销售理念。培训内容:   1.沙盘销讲(总沙盘、区域沙盘);   2.电话接听;   3.客户接待;   4.开场白;   5.户型讲解;   6.贷款政策(商贷、公积金)及条件;   7.初次逼定;   8.造势选房源;   9.物业配套算价格;   10.升值保值及入市良机;   11.具体问题具体分析。   培训目的:   以销讲、模拟销讲等形式来加强置业顾问实际销售技能,该阶段的考核成绩及每个阶段成绩结合最终确定置业顾问去留。 培训计划方案 篇3   培训时间:   14天;   培训课时:   70节课时;   培训人员:   前厅部工作人员;   培训内容:   酒店前厅概述及产品介绍,酒店组织机构、各部门负责人及联系方式等,对礼貌礼节、仪表仪容、体语的具体要求。酒店十大意识(团体、服务、服从、角色、销售、安全、沟通与协调、预前控制、时间、效率和质量意识)。宾客订房: 电话预订、更改、取消预订。礼宾员及其他人员的站姿与微笑,拉门、拉车门动作。团队行李的寄存和分发,宾客物品递送,委托代办服务。办理宾客代付款手续,离店准备、散客结账。前厅与酒店其他部门的沟通、协调、配合。抽查前一天班组工作,处理突发事件,当日本班工作记录。电脑操作培训,考核,消防培训,实地模拟操作。   培训目的:   使员工了解:   1、酒店的性质和本岗位的工作内容;   2、客人是主要的,一切工作围绕客人的需求;   3、酒店工作是一个球队踢球99+1=100;   4、了解酒店前厅部的作用   附:前台工作程序与标准   工作项目名称:接待班前准备工作程序及标准   工作项目承担:前台接待员   工作项目程序 标 准   着装签到 1、 按规定着装;1、 检查自己仪表仪容是否符合规范;2、 在部门文员处签到。   接班准备 1、备齐资料、用具;2、了解当日酒店重要事项。   交接班 1、听上一班接待员交待工作情况,了解遗留问题;2、阅读交班记录本;3、处理未尽事项。   工作项目名称:电话预订   工作项目承担:前台接待   工作项目程序 标准   接听电话,回答客人问询。 1、振铃三声以内接听电话,讲“Good morning/afternoon/evening,reservation,您好!前台。”询问客人有什么帮助。2、根据客人提出的有关问题耐心回答,抓住机会向客人推销。3、客人提出预订房间,我们介绍我们房类,请客人选择。① 仔细聆听客人的订房要求,问清什么时候来,什么房型迅速查询电脑是否有客人需要的房间类型,确认后回答客人;② 如不能满足客人要求,可建议客人提高等级,选择折衷办法,尽可能满足客人需要。③ 确实不能满足时,要致歉,并给客人推荐同等星级的酒店或建议客人改期。④ 次致歉,希望客人光临。   填写订房预订单 根据订房预订单的每项内容逐一登记,填完后向客人重复一遍,(谁来住,什么时间,大概住几天,用什么房,用多少间,房价是多少,预订人,预订人联系电话,保留时间,接受预订人,接受时间,日期)核对无误后注明订房日期并签名。对客人和我们的特殊预订要求,要在备注栏内记录清楚;   向客人道谢 1、告诉客人预订已OK,并告诉客人自己的姓名;2、感谢客人来电话,并欢迎其光临酒店。   处理预订资料 1、如是当日预定,进行预分房,并输入电脑,备注栏信息应尽可能详尽、全面。2、预订单按要求放入预订资料架; [Page]   工作项目名称:销售部预订   工作项目承担:前台接待   工作项目程序 标 准   审销售部预定单 1、仔细审阅销售部预定单内容,根据不同内容进行分类;2、了解房间预订情况; 对重要情况或有疑问的预定,应请示前台领班处理;预订不清楚时,应及时询问销售部预定人,直至清楚。   处理预订资料 1、将预订资料按要求放进资料架;2、 如是当日预定,3、 进行预分房,4、 输入电脑。   工作项目名称:直接订房处理   工作项目承担:前台接待   工作项目程序 标准   迎接客人 1、客人走近前台大约两米时,值台员工应目视客人,微笑并向客人致意“早上好/下午好/晚上好/先生/女士/小姐,有什么我可以为您服务的吗? 2 、a、如当时接待员正在忙碌:待员正接听电话,需目光注视客人,点头微笑,用手势示意客人在休息处休息;b、接待员正在接待其他客人时,应点头微笑向来客说:“先生/女士/小姐,对不起,请稍候”;接待员应尽快结束手头工作,接待客人,并再次向客人致歉;c、如手头工作一时完不成时,应先接待客人或示意其他员工尽快接待。3、如果客人是第一次入住酒店,应送上房间图文资料,请其选择。   介绍客房 1、 根据客人需求,主动向客人推荐较高档次的客房:a、客人指明房间种类时,应推荐该种类中最好的房间;d、客人未明确房间种类时,应推荐符合其身份的最好房间。2、在电脑上查找客人需要的房间类型。   填写订房预订单 1、逐项填写订房预订单。2、检查已填写的订房预订单,并逐项向客人复述,确认后签字。   送别客人 1、告诉客人自己姓名,向客人讲解抵店后的登记手续。2、感谢客人选择我们酒店。   整理资料 预订信息备注栏信息应尽可能详尽、全面。订单按要求放入预订资料架,如是当日预定,进行预分房,并输入电脑。   工作项目名称:预订更改与取消处理   工作项目承担:前台接待   工作项目程序 标 准   核对预订资料 从档案架上取出客人的订房资料,与其预订更改或取消的材料进行核对;a、如果客人是以电话形式提出更改或取消的要求时,先请客人稍候,同时迅速找到相关资料,“对不起,先生/女士/小姐让你久等了”,记下来电的内容和通知姓名、电话号码;b、如果是销售部取消单,应仔细阅读取消单内,关健地方不清楚时应与销售部电话核对或请销售部再发一份取消单。   填写相应单据 根据客人或销售部要求填写预订更改单或预订取消单;a、要重新填写,不得在原始单据上修改;b、要将客人关于预订更改或取消的通知单与所填写的相应表格连同原始订房预订单统一存放。   修改电脑信息 如果已输入电脑,根据更改单或取消单内容在电脑上修改原始信息,修改完后在更改单或取消单上签名。   资料处理 将统一存放的预订资料放入指定地方;若是预订变更,处理完成后放入相应的订房资料柜;若是预订取消,在电脑上取消之后,在原始订房预订单上签“取消”,放入取消资料柜中。 [Page]   处理善后事宜 如更改或取消涉及原有的房价、订金等特殊项目,应立即通知相关部门作相应更改;   工作项目名称:挂帐预订处理   工作项目承担:前台接待   工作项目程序 标 准   将酒店有关规定通知订房人 当得知订房客人要求挂帐时,预订员需要有礼貌地、耐心地、准确无误地向订房人解释酒店的有关规定,请客人出示签单卡或金卡,如客人没有或未带请其到销售部办理预定手续。   记录 根据预定单,逐项填写内容(特别写清挂帐项目与挂帐单位、挂帐人、卡号),向客人重复预定内容。   存档 当日预定;进行预分房;并输入电脑;备注栏信息应尽可能详尽、全面。预订单按要求放入预订资料架;   工作项目名称:预订单存档处理   工作项目承担:前台接待   工作项目程序 标 准   预订单存档 将预定单按团队、散客、会议分别放入预订夹。   更改单的存档 查寻出客人的原始预订单,将更改单附载在预订单上。   取消单的存档 查寻出原预订单附于取消预订单之上,然后存入取消柜中。   工作项目名称:客史档案的建立与查询处理   工作项目承担:前台接待   工作项目程序 标 准   准备登记表 将办理登记的客人住宿登记表,放置在预定单上,并逐项输入电脑。   建立客史 1、首先输入客人的姓名和性别,公司名称,家庭地址、邮政编码、国籍、城市名称、证件名称、证件号码等,以此为据,为客人建立简史;2、将客人其他特殊要求输入备注一栏;3、若客人是酒店会员,需将会员号码输入备注一栏;4、特殊客人的要求需特别注意关照时,将客人的所有资料输入电脑。   确认 以检查电脑存贮的资料是否与客人手写的资料相符,应确认无误。 培训计划方案 篇4    一、财务工作指导思想   以经营为中心,为各部门(各分公司)服务,力争达到企业利益最大化。    二、财务工作原则   (一)、坚持财务部工作在总经理(分管副总)领导下,采取部门经理负责制,负责所有分、子公司的财务管理和资金调配工作的原则。   (二)、坚持财务人员实行"垂直管理",各单位财务人员均由总公司委派的原则。   (三)、坚持要在核算型财务的基础上完成向集中型财务,集约型财务,管理型财务,经营型财务的转型原则。   (四)、坚持稳健的财务战略,建立以防患经营风险和控制财务风险为核心的财务预警机制原则。    三、职能与权限   (一)财务部职能:   1.财务管理   2.会计核算   3.计划统筹管理   (二)财务部职责   财务部主要职责是,根据公司总经理的经营目标,组织建立各项财务制度,疏通融资渠道,对财务核算工作和资金运作进行总控制;同时对公司的财务状况进行监控,及时做好财务分析和财务预测报告,为经营决策提供依   据,以维护公司和全体员工的利益,保证经营目标的实现。   1、严格执行财务会计制度,建立完整的账簿管理体制和财务核算体系。   2、健全财务管理制度,编制财务计划,加强经营核算管理。   3、分析财务计划的执行情况,提供财务分析报告,检查监督财务纪律执行情况。   4、当好决策参谋,及时准确地向决策者和相关管理者提供可靠的会计信息。   5、编制记账凭证和各类报表,妥善管理会计账册档案。   6、负责公司职工的劳动工资、职工福利的发放。   7、负责公司各种费用的审核和报销,进行成本控制管理。   8、协调与税务、银行部门的.关系,执行国家税法政策,及时做好纳税申报工作。   9、进行公司内部控制制度设计,做好各项审计工作。   10、有效合理使用资金,根据单位资金情况做好融资工作。   11、编制各种计划统计报表,完成公司领导临时布置的其他工作。   (三)财务部权利   1、参与公司重大经营决策,为决策提供财务数据和信息的权力。   2、参与年度、季度、月度生产计划的制定,并提出意见和建议的权力。   3、参与年度、季度、月度销售计划的制定,并提出意见和建议的权力。   4、参与年度、季度、月度采供计划的制定,并提出意见和建议的权力。   5、对违反财务制度的部门、分支结构和个人给予处罚。   6、对其他部门实施财务监督和考核。   7、部门内部员工聘任、解聘的建议权。   8、要求相关部门配合相关工作的权力。    财务总监的职责   1、在董事会和总经理领导下,总管公司会计、报表、预算工作。   2、制定、实施公司财务战略,以支持公司推行经营战略。   3、负责制定公司利润计划、资本投资、财务规划、销售前景、开支预算或成本标准。   4、进行税收管理和方案制定。   5、健全公司内部核算体系和财务管理的规章制度。   6、开展经济活动分析,编制公司财务计划、成本计划,增收节支、提高效益。   7、监督公司遵守国家财经法令、纪律,以及董事会决议。    财务经理的职责   1、主持本部的全面工作,组织并督促部门人员全面完成本部职责范围内的各项工作。   2、根据集团公司中、长期经营计划,组织编制集团年度综合财务计划的控制标准。   3、负责组织《会计法》及地方政府有关财务工作法律法规的贯彻落实。   4、制定、维护、改进公司财务管理制度和政策,制定年度、季度财务计划。   5、进行公司成本管理,开展成本预测、控制、核算、分析工作,提高赢利水平。   6、负责建立和完善公司财务稽核、审计内部控制制度,监督其执行情况。   7、负责资金、资产的管理。   8、对公司税收进行整体筹划与管理,按时完成税务申报以及年度审计工作。   9、对公司重大的投资、融资、并购等经营活动提供建议和决策支持。   10、向公司领导汇报经营状况,为高管人员提供财务分析数据和建议。   11、组织考核、分析公司经济成果,提出可行的建议和措施。 培训计划方案 篇5   一、培训需求分析   (一)培训需求分析背景   万科企业股份有限公司成立于1984年5月,以房地产为核心业务,是中国大陆首批公开上市的企业之一。目前业务覆盖珠三角、长三角、环渤海三大城市经济圈以及中西部地区,共计53个大中城市。在多年的经营中,万科坚持“不囤地,不捂盘,不拿地王”的经营原则;实行快速周转、快速开发,依靠专业能力获取公平回报的经营策略。产品始终定位于城市主流住宅市场,主要为城市普通家庭供应住房,坚持快速销售、合理定价,要求各地下属公司楼盘推出后当月销售率达到60%以上。同时,公司坚持规范经营,不追求高利润率。随着万科企业股份有限公司的不断进步和发展,对销售人才的需求也日益迫切,如何打造一只优秀的销售团队,不断提升企业的销售水平,对企业的未来发展有着重要的意义。面对20xx年房地产企业既有机遇又有挑战,因此公司为进一步开拓市场,决定对在职的销售人员进行培训需求分析,希望借助培训使公司营销人员提高营销水平,提升营销业绩,推动公司更好更快发展。   (二)培训需求分析原因   1、从今近期的销售业绩看,部分销售业绩与预期的营销目标存在一定得差距;   2、经过多方观察,本公司虽然对销售岗位的工作流程有明确的规定,但是销售人员在实际工作中没有严格按照工作流程进行,多余和冗余步骤较多,影响工作效率和工作目标的完成;   3、投诉电话数量增加,反应部分销售人员在销售过程中没有按流程走,程序错乱。   (三)培训需求分析目的   通过此次培训需求分析,与销售人员进行良好的沟通,了解关于销售岗位工作流程方面的培训需求,更好的帮助培训,使得销售人员充分了解销售岗位的工作流程,优化工作流程,提高营销水平,提升销售业绩,完成销售目标,更好的为客户服务,促进企业的快速发展。   (四)培训需求调查对象   1、调查部门:万科企业股份有限公司人力资源部   2、调查对象:公司销售部的销售人员   (五)培训需求的调查方式   在本次培训需求分析过程中,主要以访谈的方式进行。   由于本次培训主要是针对销售岗位的工作流程,所以此次访谈提纲的设计主 要是围绕工作流程,对在职员工进行访谈。主要是了解他们对已有工作流程规定的认知程度,并收集在职员工认为应该加强培训的部分和环节。通过访谈提纲结果的分析,了解在职的销售人员的工作流程与本公司规定的工作流程之间的差距,便于制定培训内容和明确培训的侧重点,使得本次培训更具有针对性。   (六)培训需求材料来源   1、员工档案表与绩效表   2、销售人员的岗位说明书   3、访谈收集信息(访谈提纲见附表)   (七)培训需求分析的时间安排   1、20xx年5月4日:准备工作,准备相关材料   2、20xx年5月5日—4月7日:设计并完访谈提纲   3、20xx年4月8日—4月10日:分析相关材料,撰写培训需求分析报告。   (八)培训需求分析报告

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