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游钓1000
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机智小百合

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小学生很小的,作业不能多,几乎只能布置家庭作业和课堂作业,而且每天早上定期检查 他们没有中学生那样的承受能力大,对待温柔一些,(如果太温柔,某些调皮学生会装怪的,比如我,总爱在课上引起一些笑料)如果有人装怪的话,不要直接批评,多在课堂上玩一些游戏,让学生有兴趣,不要让他们对英语产生厌恶。而上课呢,就带领学生读句子,最好是能让学生多发言,比如抽一些学生造句,读单词。总而言之,上课时一定要让学生对你有好感,对英语有兴趣,每节课都提醒下学生不懂就问,很多小学生是怕老师,(连我都是)不懂的都不敢去问。你自己也多问问其他老师吧,多想一些有意思的游戏,小学生很天真的,我昨年上小学老师没订报哦,你可以考虑订不订,或者征求一下他们的意见还有小学生好面子,通常你问他们懂了没有 记住了没有 他们几乎都会回答肯定的答案 ( 比如 记住了没有?记住了! 会不会默写了?会) 所以最好不要这样问,最好是抽一些人到讲台上去默写,没写出来也不要惩罚,鼓励一些就行了,别太严厉了哦!祝老师你教的好

小学英语培训怎么教

312 评论(12)

可爱滴娃

教好小学英语的方法:1、首先他们会先看看网友评论的十大少儿线上英语排名是不是真的值得自己去对比,会看看口碑评价怎么样,实力如何,是不是让自己可以放心报名的。2、其次是选老师,线上线上少儿英语机构,老师的资源也是非常丰富的,欧美外教,北美外教,菲教,中教,中外教,什么样的老师课堂教学都可能会出现,就看家长你比较想要给小孩找什么样的老师上课了。3、再就是陪小孩上试听课,和小孩一起体验自己要对比的少儿英语网课机构。不管是一对一还是一对二,家长都需要对比看看,看看自己的小孩是能适应一对一针对性教学强的网课,还是一对二有同伴一起上课的网课。4、最后当然就是师资质量的对比,然后是教材和课程体系等方面的常规性对比了。相比之下,给小孩选网课,其实个人比较看重的就是小孩的试听课,因为这是了解小孩”兴趣课堂“的一个很好的途径,有兴趣小孩才愿意学,愿意学才会有积极性,有积极性效果才会好。

255 评论(10)

lindadoncry

不要讲什么语法,让他直接记住一些简单的对话句型及单词,会用单词替换句型里的词进行简单表达就可以了,别要求太多,记住的东西要让他经常重复,时常鼓励,让他保持学习的兴趣及信心最重要。希望能帮到你!

263 评论(14)

小珠珠123999

我觉得小学英语不用忙着灌输知识性的东西,单词课文也不必刻意要求背,因为在小学毕业后的初中加高中的6年时间里你的学生们将一直做这些事情。小学是培养英语学习兴趣的一个好时期,而且小学课本上那点单词说实话对日后的中学学习基本没有影响,没有升学考试的压力,最好能在课堂上播放一些英语的电影片段,让学生自发形成学习的兴趣,在熟练掌握汉语拼音基础上注重音标的教学,让学生自发地去探索新的单词。对今后的口语能力的提高都有很大好处。不过还是太理想化了,以现在的中学教育体制,6年的哑巴英语是必经之路,所以需要学生在课外保持对英语的兴趣,也只有小学的时候可以让学生们接触一点感性的英语,保持这个兴趣到初中高中的时候潜意识里就会增强自己这方面的要求,会自己接触各种美剧,VOA,BBC等。也为将来的学习减轻负担。不管怎么样,经验是在实践中获得的,我建议《以兴趣为中心》,发挥你的创造力,结合实践中的调整,走出一条你自己的教学之路。

302 评论(12)

尛尛尛舒

其实小学生的话不要强迫他学,重要的是培养他的兴趣,尤其是英语这样的学科,我感觉兴趣是非常重要的,可以多给他听听英语歌,教他唱唱英语歌。还比如说做做英语游戏等等。希望采纳。。

121 评论(11)

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