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清水绫子
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阿岚懒懒

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如果主要是单词的原因,那就主攻单词;如果是语法障碍,就补习语法。无论是单词和语法,都可以通过练习阅读和完型来提升。找本适合学生水平的书,带着他一篇一篇做,解决中间碰到的词汇和语法问题。我们家也有个初中的孩子,我自己平时上班也忙,我直接给他报的班学习,价格也合适,这里也推荐大家去试试看。这是免费的试听课程:点击免费试听外教一对一试课一、初中英语成绩不太好的常见问题1.懒,懒得背音标、语法、单词、文章想着听一遍,就能会。这个问题就像只能收麦子,还不能开拓细作。不应对拖延,不行动,了解又多好方法,上再多辅导班,也没用。2.没有掌握好的学习方法因为自己的方式不对, 努力一段时间之后,效果不显著,还更受打击。3.做题后,对错题没有深入思考跟集中训练所以,这次做错了,听讲后虽然能了,下一次都错了。二、初一英语一对一辅导推荐大家在选择的时候,一定要多多试听对比,综合选择,这样才能选择出适合孩子的英语机构!不知道怎么选择的话,阿卡索外教网还是不错的,无论是上课的老师还是教材课件的设计都是业内比较优秀的哦,很多初中生都表示英语表达能力和之前相比较,也确实是流利了许多。而且价格也还便宜,一节课下来也20来块左右,值得一试~

英语辅导班老师培训总结

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浦江海鸥

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Lolita1015

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虽然20_年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20_年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。 暑期辅导班老师总结篇二 20__年11月份我来到___学校,成为一名辅导班教老师。在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在 教育 工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下: 1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理 方法 ,做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。 2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。 3、认真批改作业。根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。 4、主动学习,提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。并针对学生性格和喜欢的 学习方法 ,及时改进 教学方法 ,做到有的放矢。 5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统,每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通,告诉家长,孩子在学校这一周的表现及学习情况,并充当孩子和家长的纽带,通过和孩子沟通,了解孩子的内心想法,让孩子更加健康成长。 现在班上纪律好多了,学生每天都知道自己要完成哪些学习任务,一项一项进行,有条不絮,我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位,让辅导班的孩子流失,给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。 1、没有真正了解孩子心理,没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中,王凤老师给我的启发很大,她让我明白,了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校,希望学生在学习方面有进步,所以我会给孩子加一些辅助练习,让孩子感觉到有压力了,不愿意来托管班。之后的一个月,我尝试着减少孩子的作业量,并补充孩子喜欢的知识,班上学习兴趣有浓厚了,每天学生催着老师赶紧听写的时候,我心里真的很高兴。 2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通,但是有些家长对孩子的表现不满意,这个时候我没有抓住重点与长好好沟通,没有真正做到晓之以理,动之以情。 总之,教育工作,是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围,我喜欢辅导学校工作,希望在以后的工作中,踏踏实实,圆满完成每一项任务,用实际行动做一名有威望的辅导老师。 暑期辅导班老师总结篇三 时间过的飞快,转眼就到了20__年的年末。回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。 关于教学工作,是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。所以压力很大。但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。 刚开始时心里很是紧张。但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。 20__年的收获就是心态平和了很多。成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少胆量,畏首畏尾,这是一直以来羁绊自己的绊脚石,希望在新的一年里有所改变。 20__的第一个计划就是准备迎接高考,备足充分的资源迎接新的挑战。第二个就是暑假班,希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料,而不是继续使用原有的资料。 虽然20__年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20__年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。 暑期辅导班老师总结篇四 时间过的飞快,转眼就到了20__年的年末。回顾过来的一年,收获跟感受都颇多。 关于教学工作,是感受最多的一方面。首先是试学环节。记得刚进公司的时候,试学是自己最怕的环节。每次面对刚来的孩子都很紧张。一方面担心孩子很有个性无法沟通,另一方面担心因自己的原因让学生流失。所以压力很大。但是每每有试学的学生,我的成功率都比较高,总结经验,就是试学的时候抓住了学生的特点以及他们学习英语的兴趣所在,能够因人而异。有了这些心得,自己的自信心大增,所以在以后的工作过程中也很顺心。其次是教学过程。虽然以前带过学生,但大多以一对一形式,而在公司工作,不仅需要一对一形式,也需要班级形式。 刚开始时心里很是紧张。但幸运的是凭借以前的经验,还是跟学生们建立了良好的关系,带动了整个班级的氛围,为了不使整体气氛太过凝重,会在课上穿插生动的例子,偶尔也讲几个孩子们感兴趣的话题,活跃一下思维;而另一方面,为了不使某些贪玩的孩子只想说话,会在课上通过他们感兴趣的话题植入英语知识,亦会跟他们做心灵上的沟通,使他们意识到学习英语并不是件难事,帮助其从心理上消除抵触情绪。最后,关于测试,在每期的课程即将结束之前,都对学生的水平进行了测验,并根据其各题情况总结了每位学生应注意的问题及相关值得保持的优点,这对学生们以后的学习是很有帮助的。 20__年的收获就是心态平和了很多。成熟稳重代替了年轻的冲动,懂得用一颗平和的心对待周围的一切事物。虽然每天的工作都是一样的,但是却很快乐,因为明确每天的工作,思路很清晰的整理需要的资料,而且跟同事们相处的很融洽。但是有时候做事情的时候总是缺少胆量,畏首畏尾,这是一直以来羁绊自己的绊脚石,希望在新的一年里有所改变。 20__的第一个计划就是准备迎接高考,备足充分的资源迎接新的挑战。第二个就是暑假班,希望在暑假班到来之前更新一下自己的教学资料,而不是继续使用原有的资料。 虽然20__年在公司的发展过程中出现了一些问题,但是经过大家的努力,公司形势正一步步好转,作为一名教师,我感觉很高兴。个人觉得,创新,是一个人、一个团体、一个民族不断壮大的源泉,墨守成规只能停滞不前。希望公司在新的20__年中能在各方面有所创新有所突破,使公司的业务量有所增加,发展更好。 暑期辅导班老师总结篇五 20_年11月份我来到___学校,成为一名辅导班教老师。在校长和老教师的指导下,我成了辅导班三班的教学。这近五个月教学辅导历程,充满艰辛,基本完成了各项托管任务,但同时收获着喜悦。为使今后的工作取得更大的进步,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促使自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼,现将有关方面总结如下: 1、虚心向有经验的老师请教,学习她们的管理方法,做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生,她们都是从幼儿园刚入学的孩子,课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯,主动学习,而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战,但我从来没有畏惧,因为我相信自己能够做好,一定可以做好。 2、认真备课,严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,并记录孩子在每一学科方面情况,及时跟家长沟通,防止孩子出现偏科的现象。 3、认真批改作业。根据时间安排,我都会要求学生做一些辅助练习,如一课三练、口算天天练等等,我会认真批改,在有错误的地方做出标注,让学生自己查找错误并改正,让孩子学会检查作业。 4、主动学习,提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法,及时改进教学方法,做到有的放矢。 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百叶书店

翻译英语:Thank you, my teacher, for my progress in English tutorial with your help.

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土豆0207

在线一对一英语辅导哪家好?我们该如何去选择呢?小编认为在线一对一英语辅导可以针对性的辅导学生,让学员的英语学习更加有针对性,这样英语就能学习得很快,一对一辅导可以有很多的时间和教师交流,也可以让老师对学生的发音等等做出指正。今天小编就说一下关于一独一辅导的一些信息。一、一对一英语辅导价格一对一英语辅导价格是不同的,这个主要看以下几个因素:首先是英语等级,你要学习的英语等级不同,收费也会相对越高的;其次是老师水平,再次是一对一辅导还是一对多辅导,最后还有辅导班的形式等等。现在辅导班的价格是多种多样的,而且学员所在地不同,收费标准也不同,在英语补课这块,全国没有统一的标准,一般优秀老师收费是比较贵的,但是我们也不能光看价格高就报班,最主要的还是看性价比,同时,适合自己的补课老师才是最好的。 二、挑选英语培训班标准同事在阿卡索外教网学习了大半年英语,不仅仅英语写作有所提高,尤其是发音也开始变得很准确,语音语调拿捏得绝不像我们那个年代的哑巴英语了,同事是个比较内向的人,去了阿卡索外教网学习以后,发现他慢慢地变得开朗了,应该是外教的原因,同事真正地融入进去了。三、一对一英语辅导有特点1、课程安排全面且合理。因为每个学生的英语基础是不一样的,所以不少学生在选择英语口语辅导班的时候都会选择针对式的课程,基础不好就打基础,表达不好的就练习表达,针对性相对来说比较强,一对一辅导能有更多的时间和外教交流。2、上课环境好。不难知道,学好一门外语最好是有一个好的语言环境,让彼此有所交流和互动,这相对于口语自学来说可以说是棒极了。在辅导班,学生们可以与老师进行互动,和学生们交流,从而使发育、语法、词汇等多方面都有所提高。一对一英语辅导培训针对性很强,这是很多人公认的,要是英语不好的话,建议还是选择一对一辅导比较好,比较高选择合适自己的最重要,我们参加培训班的最终目的不就是为了能够有好的英语成绩。

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糖小婉爱吃肉

每天早上记起床洗漱的时候记10个单词,然后平常时间要分配好,找卷子练习二卷,背范文,但是不要背全套,找一些好句型背,晚上回顾白天所做的事情,单词是基础,结着就是句型,语法,这是我个人的见解

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