那谁家小二
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英语口语的书籍(一)剑桥商务英语BEC适合人群:具备高考英语相当水平,工作环境对英文有一定要求的人。优点:剑桥商务英语BEC这一套教材实在不用笔者多夸,因为对商务英语稍有了解的人都知道它是实实在在得有用,当之无愧江湖上“外企绿卡”的名号。首先从“出身”而言,这套教材由英国剑桥大学下属的考试委员会开发。该考试委员会除了是BEC证书的直属管理机构外,还负责如雅思、A-Level(相当于英国的高考、SAT)、剑桥通用五级证书等认可度极高的考试。历史那是相当的悠久(如果百度百科信得过,那得有150年)。所以既然是考委会的指定教材,它的对口性毋庸置疑;另外,这套教材秉承了国外教材的精髓,就俩字:实用!具体说来,BEC是根据不同的商务场景编撰,拓展到相关的对话、词汇、题目。如果你对比过同一领域的国内教材,就会发现它真是大大的有趣。即便是不打算考试的人,学下来也有益无害。完全不用担心只是为了应考学了些条条框框。特别如果你已经在外企,那更是可以现学现用起来。(二)新概念适合人群:英语基础较差,想要全面提升英语综合能力的人。优点:和BEC一样,新概念也是经历时间验证的经典英语教程。相对而言这套教材能让你更全面地夯实英语基础。并且总共四册,能更精准地定位你的现有语言水平、从而展开学习。大致来说,新概念的四册分别适用于:第一册零基础;第二册初中英语水平;第三册高中到大学四级;第四册大学六级及以上。再者,新概念课文的优美程度有口皆碑(尤其三、四册),是很多大学老师推荐晨读及背诵的典范。前几年改革后的新版教材更加完善,配有英音和美音两种录音,足见编撰者的用心。所以对提升听说读写全方位的能力而言,的确是首选。(三)剑桥国际英语适合人群:具备初级英语水平,特别希望提高听、说能力的人。优点:《剑桥国际英语》Interchange 这套教材在国内的知名度还不算高,但在国际上已经是很多老师首选的英语教材。尤其是在提高听说能力上,这套教材有着前两种教材不具备的优势。首先教材的编写就是以“生活情景”来划分,有很多实用的口语词汇和句式。另外口语练习的环节尤其注重互动性,有专门的发音配套录音。
宝妈妈爱吃醋
英语初学者特别适合新概念英语第一册。因为它会系统地介绍英语基础语法,会讲解构词法以及基本的语音语调,并且在课文的编排上,每一节新课后,都会跟上一节复习课,帮助学员在反复练习中巩固新课所学的知识点。《新概念英语》又不仅仅是语法读本,它实际上还是一本让读者能快速上手的实用型教材。里面的很多课文都是模拟常见场景、关注常用表达,因此又有一点像《英语900句》。购物、点餐、问路、预定酒店这样的功能性英语,都可以在新概念英语第一册里学到。加之本书内容简单初级,编排合理贴心,因此本书也特别适合英语零基础的成人学习
明.设计
1、Little Sprout Readers现在国外流行教孩子自然拼读(Phonics)的概念,在国外已经有百年以上的历史,以英语为母语的国家的儿童阅读时普遍采用的一种学习方法。我感觉是比音标简单和有意思一些的,也是一种简单高效的教学法,孩子们熟悉之后就能够做到“见词能读,听音能写”。2、《RAZ》美国学生的分级读物,全称Reading A-Z,包括Level aa-Z共29个等级,3000多本虚构和非虚构教材,仍在不断更新,适合3-12岁的儿童。这套书涵盖的范围很广,包括常识、天文、地理、历史、童话、人文、动植物等。是一套综合性的分级读物。这套术是以学习为目的的,因此图画和字体相对简单,可能没那么吸引孩子,但是一旦阅读起来收获就会很大。3、《牛津阅读树》全称Oxford Reading Tree,简称ORT,由英国教育家RoderickHunt和多位儿童语言教育专家,花了30多年的时间打造的。在英国,超过80%的小学将其作为英语分级读物和母语学习资料。牛津阅读树分为16个等级,1-9个等级是牛津阅读树的核心部分,都是贴近生活的小故事。这个故事围绕着英国的一个家庭展开,爸爸妈妈,三个孩子和一只狗,读起来很轻松。10-16阶,称为TreeTops,是高级阅读,等孩子能独立阅读后再使用,2-6岁的孩子达不到这个能力。学习目标:幼儿英语学习是针对3岁以上儿童语言思维发展特点而开发的,通过科学系统的训练方法,让幼儿在有趣、有意义的情境中探索学习,并藉由学习的成功经验,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下良好的基础。能力培养:(1)幼儿英语培训能够培养儿童的英语书写、听说表达能力、初步培养了学习英语的语感能力。(2)幼儿英语培训培养和提高儿童的提高儿童的记忆力、模仿力、形象思维能力。(3)幼儿英语培训提升儿童语言能力,建立语言基础,增强学生拼音与辨音能力,单字架构分析能力。
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