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艰难之旅
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那谁家小二

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因为我是从零基础学的,所以才这么推荐赖世雄老师的教材,他的教材实在太适合入门。但通过学习了两三年英语,站在自己的学习经验的角度,我觉得《新概念英语》系列是最佳教材无之一,拿我之前学的第二册来说,它按单元编列,每个单元的课程讲不通的重点,然后有专门一课归纳总结,分别几个单元又重复加深以此反复,真的非常棒。所以专门更新一下,推荐两个教材:1、裕兴新概念英语,优酷能直接搜到,这个系列我听了第二册将近一半,每一课大概一小时左右,先生词讲解,再讲语法,后讲课文,再归纳复习下。安排的内容很丰富,非常值得过一遍, 但是有点满堂灌的感觉,听的时间短还好,时间长了容易烦。语法讲的太死板。2、新东方新概念精讲,每一课分成三个视频:一个单词讲解一个课文讲解还有一个知识拓展讲解的非常好,尤其是课文讲解,深入浅出让人慢慢对语法有新的的感觉。我对从句的理解就是因为其中一课的视频让我对从句整体有一个新的认识。第二册有一课让我对I have learned English for three years。与I have been learning English for three years区别重新认识了,绝对不只是时间线的区别。这个课程讲解的特别好,其他英语培训机构也都有相应的新概念,应该都很不错,新概念这套教材确实编排的好。

简单的英语培训教材

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blueberry317

英语口语的书籍(一)剑桥商务英语BEC适合人群:具备高考英语相当水平,工作环境对英文有一定要求的人。优点:剑桥商务英语BEC这一套教材实在不用笔者多夸,因为对商务英语稍有了解的人都知道它是实实在在得有用,当之无愧江湖上“外企绿卡”的名号。首先从“出身”而言,这套教材由英国剑桥大学下属的考试委员会开发。该考试委员会除了是BEC证书的直属管理机构外,还负责如雅思、A-Level(相当于英国的高考、SAT)、剑桥通用五级证书等认可度极高的考试。历史那是相当的悠久(如果百度百科信得过,那得有150年)。所以既然是考委会的指定教材,它的对口性毋庸置疑;另外,这套教材秉承了国外教材的精髓,就俩字:实用!具体说来,BEC是根据不同的商务场景编撰,拓展到相关的对话、词汇、题目。如果你对比过同一领域的国内教材,就会发现它真是大大的有趣。即便是不打算考试的人,学下来也有益无害。完全不用担心只是为了应考学了些条条框框。特别如果你已经在外企,那更是可以现学现用起来。(二)新概念适合人群:英语基础较差,想要全面提升英语综合能力的人。优点:和BEC一样,新概念也是经历时间验证的经典英语教程。相对而言这套教材能让你更全面地夯实英语基础。并且总共四册,能更精准地定位你的现有语言水平、从而展开学习。大致来说,新概念的四册分别适用于:第一册零基础;第二册初中英语水平;第三册高中到大学四级;第四册大学六级及以上。再者,新概念课文的优美程度有口皆碑(尤其三、四册),是很多大学老师推荐晨读及背诵的典范。前几年改革后的新版教材更加完善,配有英音和美音两种录音,足见编撰者的用心。所以对提升听说读写全方位的能力而言,的确是首选。(三)剑桥国际英语适合人群:具备初级英语水平,特别希望提高听、说能力的人。优点:《剑桥国际英语》Interchange 这套教材在国内的知名度还不算高,但在国际上已经是很多老师首选的英语教材。尤其是在提高听说能力上,这套教材有着前两种教材不具备的优势。首先教材的编写就是以“生活情景”来划分,有很多实用的口语词汇和句式。另外口语练习的环节尤其注重互动性,有专门的发音配套录音。

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宝妈妈爱吃醋

英语初学者特别适合新概念英语第一册。因为它会系统地介绍英语基础语法,会讲解构词法以及基本的语音语调,并且在课文的编排上,每一节新课后,都会跟上一节复习课,帮助学员在反复练习中巩固新课所学的知识点。《新概念英语》又不仅仅是语法读本,它实际上还是一本让读者能快速上手的实用型教材。里面的很多课文都是模拟常见场景、关注常用表达,因此又有一点像《英语900句》。购物、点餐、问路、预定酒店这样的功能性英语,都可以在新概念英语第一册里学到。加之本书内容简单初级,编排合理贴心,因此本书也特别适合英语零基础的成人学习

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明.设计

1、Little Sprout Readers现在国外流行教孩子自然拼读(Phonics)的概念,在国外已经有百年以上的历史,以英语为母语的国家的儿童阅读时普遍采用的一种学习方法。我感觉是比音标简单和有意思一些的,也是一种简单高效的教学法,孩子们熟悉之后就能够做到“见词能读,听音能写”。2、《RAZ》美国学生的分级读物,全称Reading A-Z,包括Level aa-Z共29个等级,3000多本虚构和非虚构教材,仍在不断更新,适合3-12岁的儿童。这套书涵盖的范围很广,包括常识、天文、地理、历史、童话、人文、动植物等。是一套综合性的分级读物。这套术是以学习为目的的,因此图画和字体相对简单,可能没那么吸引孩子,但是一旦阅读起来收获就会很大。3、《牛津阅读树》全称Oxford Reading Tree,简称ORT,由英国教育家RoderickHunt和多位儿童语言教育专家,花了30多年的时间打造的。在英国,超过80%的小学将其作为英语分级读物和母语学习资料。牛津阅读树分为16个等级,1-9个等级是牛津阅读树的核心部分,都是贴近生活的小故事。这个故事围绕着英国的一个家庭展开,爸爸妈妈,三个孩子和一只狗,读起来很轻松。10-16阶,称为TreeTops,是高级阅读,等孩子能独立阅读后再使用,2-6岁的孩子达不到这个能力。学习目标:幼儿英语学习是针对3岁以上儿童语言思维发展特点而开发的,通过科学系统的训练方法,让幼儿在有趣、有意义的情境中探索学习,并藉由学习的成功经验,培养孩子的综合能力,为孩子的全面发展打下良好的基础。能力培养:(1)幼儿英语培训能够培养儿童的英语书写、听说表达能力、初步培养了学习英语的语感能力。(2)幼儿英语培训培养和提高儿童的提高儿童的记忆力、模仿力、形象思维能力。(3)幼儿英语培训提升儿童语言能力,建立语言基础,增强学生拼音与辨音能力,单字架构分析能力。

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