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干部英语口语培训副教材

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xiaohoulee

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演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在不断进步的时代，演讲稿与我们的生活息息相关，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是我为大家收集的竞选英语课代表演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 竞选英语课代表演讲稿1 各位老师、同学们： 　　大家好！ 　　我这次竞选的是五（4）的英语课代表这个岗位，因为我最擅长英语，所以，我想竞选英语课代表。 　　我为了竞选英语课代表做了很多准备：我每个礼拜六上午都去补新概念英语，每个礼拜天上午还要去补黑马阅读，现已掌握四千多个英语单词、词组，可以与老外进行简单的对话，和老外对话我也训练了很长时间：我经常在新概念上外教课，外教老师不会说中文，只会说英语，长时间下来，掌握了越来越多的英语单词。 　　我这次来竞选有两个原因： 　　一、这是我第一次参加竞选，没有任何经验，这是我的一次挑战，也是我的一次提高。 　　二、如果我选上了，就可以成为老师的小帮手，我要抓住这个千载难逢的好机会，不能让它错过。 　　如果我选上了，我就会组织好同学给成绩不太理想的同学补补课。如果我没当上也不会气馁，因为这表示我还有不足之处，我会找出我的不足，并改正。 　　把你宝贵的一票投给我，记住我，一个阳光灿烂的男孩。 　　谢谢。 　　 竞选英语课代表演讲稿2 尊敬的老师，亲爱的同学： 　　大家好！ 　　我叫Linda，是xx学校五（2）班的学生。今天我站在这里，心情十分激动。我要感谢老师和同学们给了我这次竞选的机会！ 　　我是一个乐于助人、乖巧文静的女孩。平常喜欢帮老师分担任务。每年都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。我非常喜欢阅读和游泳。我博览群书，增加我的视野；我激流勇上，增强我的体质。我每次英语考试成绩都在95分以上。 　　我不仅英语学习成绩好，而且我做的英文海报和我的英语书写，也是很厉害的！我在业余时间里或假期里，我喜欢看英语报、读英文书、唱英文歌。 　　我从二年级到五年级，都是英语课代表，所以我有决心和经验来承担英语课代表这个职责。虽然我的口语能力还有待提高，但是我会继续努力的！ 　　如果我当上了英语课代表，我会尽力为老师和同学服务！我会建议和帮助老师多编课本剧，锻炼大家的团队精神和胆量。我们学校的英语节和xx运动会快要来临了，我会听取同学们的意见，举办各种英语课外活动，参加志愿者活动，迎接它们的到来！ 　　如果你支持我，相信我，请为我投上一票！ 　　Thank you！ 竞选英语课代表演讲稿3 亲爱的师生们： 　　大家好！ 　　我是502班的叶世云。我在老师面前有点胆小，但我和同学相处得很好。我们经常互相帮助，男孩和女孩。另外，我的书法也写得很好。我在学校内外学了几年汉字，通过了六级考试。今年我要冲刺7级。我认为这对未来会有很大的帮助。 　　在英语方面，我很自信。我每次至少能得90分。另外，我在外面学了三年多英语，现在我已经升级到新概念1—2了。这对我的视听说水平非常重要，也大大增加了我的词汇量。每次我写下一个字，我几乎可以写得很好。在最后一个单元1中，三颗星（最高的也是三颗星）是通过听写写成的。在家里，我花了大约25分钟流利地阅读课文。有时间的时候我也用英语看书。我父亲说它能提高我的英语水平。如果你不明白，你可以打开英语词典看笔记。以上几点大大提高了我的语法知识。 　　我及时交作业。当我到家的时候，我只需要看课文。有时，当班级代表不交书或组织学生听写单词时，他会一直被催促。 　　如果我成为一名英语班代表，我会仔细检查同学的错误，让他们及时改正。我会尽量纠正他们不准确的发音。当学生遇到他们不理解的阅读问题时，我也会分析并确认答案。一言以蔽之，我会配合各种工作，尽我的职责，及时抄写和分发这本书，并向老师汇报工作。 　　如果我不做英语课代表，我就不会灰心。因为那意味着比我优秀的人更多。我要更加严格地约束自己，让自己更加优秀，争取“更高水平！” 　　我相信我能做到！请给我一个机会！ 竞选英语课代表演讲稿4 尊敬的老师，亲爱的同学： 　　大家好！ 　　我今天走上讲台参加竞选英语代表职务，我相信凭着我的勇气我一定可以的，因为我已经下了这个决心勇于拼搏的决心，这次演讲可能也就是下次就职演说。 　　我叫孟家玥，是一个有耐心的学生，这里的耐心是指有一次文哲在训练老师给我吩咐我一个任务让我给他们说一下作业。文哲突然让我给想起了一个事情，让我去帮她值班我就去了我一直等到六点半我才走了，这就是我比较有耐心的学生，对于我来说英语这方面我比我们班里的每一个人都了解，我还知道在国际音标里的元音有多少个，辅音有多少个……这些我都已经会背了。 　　假如这次我竞选英语课代表竞选成功的话，我都会用一颗平常的心，温柔的心来对待。有了“宽容之心”，我才使胸怀宽广，虚怀若谷，虚心接受同学的意见乐于帮助他人，只有把英语搞好这才是最关键的。如果我这次竞选能成功的话我一定要把我以前坏的毛病去改一改，无论竞选成功还是没有成功我都会去改的。我要给同学们做一个好的榜样。 　　对待英语课上的说话，跑坐位。我又该如何做呢？首先，我认为上英语课必须要做到每个人管好自己，这是大关键，我觉得我制定的实施方案是可以的。也许有时候我的胆子可能小了点，但是我相信有了同学们对我的信任，我一定会改掉自己的缺点，从而完善我以前的面目。 　　希望大家支持我！ 竞选英语课代表演讲稿5 老师、同学们： 　　大家好! 　　我叫XXX。今天我要竞选的是英语课代表。政治老师告诉我们要想创造一个我们为之自豪的班集体，我们要各尽其能，发挥所长，把自己的热情和智慧奉献给集体。我在小学一直担任英语课代表，多年来辛勤的工作得到了老师们和同学们的认可。平时，我会抓住机会和老师及外国人交流，所以请大家放心我的口语和语音。我希望能够通过当上这个职位，做老师的小助手，同学们的小帮手，发现并学习更多同学身上的优点，改正我自己身上的缺点以及不足之处。与大家团结协作，互助前行，才能奏出最优美的乐章。希望大家为我投上神圣的一票!我定付出百倍的`努力! 　　谢谢大家! 竞选英语课代表演讲稿6 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！我是茹欣尔，今天我要来竞选——英语课代表。 　　为什么我要竞选英语课代表呢？因为第一：我喜欢英语。第二：我口语很好。第三：我愿意成为老师的小帮手。我上了很多个英语培训班，在那儿，也令我学到了不少知识，我如果成为了英语课代表，相信这些也可以变成我的优势！ 　　既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是英语课代表，就要成为一名出色的领航员！ 　　如果我当上了英语课代表，那么我将会引导同学们去学习一些相关的英语知识，加上每天可以让同学们欣赏一个有趣的英语小故事，让大家体会到英语的有趣之处。在同学需要帮助时，我会挺身而出，耐心地教他们不会做的题目。如果别的同学比我优秀，我也不会气馁，而会去请教老师或请教别的同学。 　　我还会成为老师的小帮手： 　　一，在上课前提醒同学们做好课前准备，安静地等老师来。 　　二，提前去办公室拿这节课要用的作业本。 　　三，如果老师有事不来上课，我会及时向班主任通知。 　　四，老师让我做的一些事儿，我会尽量完成，可不耽误学习。 　　最后我想说，流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。如果我竞选成功，我会更加充满自信；如果失败，我会找出我的不足之处来加以改进，希望同学们投我宝贵的一票。 　　谢谢大家！ 竞选英语课代表演讲稿7 敬爱的老师亲爱的同学们： 　　大家好! 　　在这个春风拂面，百花盛开的春天。我们班级举行了一年一度的干部改选，我今天要参选的是英语课代表。拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。那不想当班干部的学生也不是好学生。不要以为当班长才是班级最重要的，课代表也是不可或缺的一部分。 　　说一下我的特点吧!我尽职尽责，虽然我的成绩不是最好的，但我很努力，口碑也不错。我一向非常努力，绝不拖拖拉拉，三心二意，如果老师交代一件事情让我完成的话我一定会尽心尽力，做到尽善尽美。再说我以前担任过课代表，在任职期间我很负责的做好自己应做的事，还帮助老师开展了一些有意思的活动。成为了老师的得力助手。幽默地说我就是一根老油条了。有过当课代表的经验对我今后担任英语课代表非常有用。 　　现在，英语是出国的关键。有很多人想出国却不好好学习英语，我担任之后会在班里举行很多英语活动，比如英语口语比赛，单词大比拼等等之类的活动，提高同学们学英语的兴趣。下课以后，我会给大家放一些英语短文或英语笑话。同学们有了学习的兴趣，英语成绩一定会有很大的提高的。当然，我也很乐于助人。如果大家有什么事情需要我帮忙的话，就尽管说噢!我在所不辞! 　　我相信我一定能胜任英语课代表的。即使我落选了我也绝不气馁，因为我走出了这一步，我努力了。请你们投出手中那神圣的一票吧! 　　谢谢大家。 竞选英语课代表演讲稿8 敬爱的老师、亲爱的同学们： 　　大家好! 　　今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动，我这次竞选的是英语课代表。 　　我知道，英语课代表这个职位人人都向往，而且这个职位的要求也很高，我不能保证我是最好的，但假如我当上了语文课代表，我会尽我的全力去做好这个职位的任务，向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。 　　假入我当上了英语课代表，我会严格的要求自己，要求自己做好这个职务，成为同学们心中的好榜样，成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候，我也会主动的帮助你，让你成为语文方面的尖子生。 　　也许有人更我还不熟悉，又点怀疑我的实力。在这里，我郑重的告诉你，你们不用怀疑我的实力，因为无论如何，不管我实力差还是实力强，我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力，我就一定会做的最好。请你们相信我。 　　如果我这次落选了，我也不会气馁，我会再接再励，努力学习争取在下次的班干部竞选的时候，成为语文课代表。到时候，你们也应该知道我的实力了! 　　今天我站在这里，这是因为我做好了充分的心理准备，我相信只要我又自信，相信自己能胜任这个人人争取的职务，我就一定会成功! 　　希望大家可以多多支持我，给我投上你们手中那宝贵的一票吧! 　　我今天的演讲完了谢谢大家!!! 竞选英语课代表演讲稿9 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我走上台前的目的就是竞选班级的英语课代表。这是我第一次跨上班级的讲台，也是我第一次鼓起的勇气，慎重、真诚、大胆地说出“竞选班级英语课代表”这九个字。我坚信这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 　　能够当上班级的英语课代表是我梦寐以求的。如果我能当选英语课代表，我一定会更加努力地学习。我知道当英语课代表不仅仅是英语成绩要好，其它课的学习成绩也要优异，方方面面都要过硬，这样才不会辜负“课代表”这样一个盛名。 　　如果我能当选英语课代表，我一定会竭尽全力为大家服务，在英语课的任何时候、任何情况下，我都能做到“想同学所想，急同学所急。”在老师批完作业，需要发下让同学们订正时，我一定会第一时间将作业发下来，尽可能不让同学们利用放学时间留下来订正。当然，如果有同学订正有困难，我会及时帮助的，耐心引导，理解分析，直到做出准确答案。 　　如果我能当选英语课代表，我一定追求最完美的称职，只要英语课老师不在，我就会自觉地担当起小老师的责任，维护好班纪，有序地组织好自学或开展各种有趣的英语活动。 　　如果我能当选英语课代表，我会处处带头，做好示范，营造起学习英语的良好氛围，培养大家爱英语、学英语自觉性，掀起相互帮助、相互竞赛的激励机制，让我们全班的英语成绩走在年级前列。 　　在四年级时，我也曾当过数学课代表、小组长、体育委员这几项工作。所以我有一定的工作经验。当然，我也存在着缺点和不足，希望老师和同学们能够对我进行更多的指导和帮助。如果这次没能够竞选上英语课代表，也请大家放心，我会以平常心对待，更加努力学习，下次再来积极竟选。 　　同学们，学校的生活是美好而难忘的，我将继续和大家携手共同学习进步。我深信，只要我们努力学习，发挥出每个人的聪明才智，我们班一定会步入新的辉煌，名列全校前茅。 　　同学们，请信任我能当好英语课代表这个职务，投我一票，这将是你们无悔的选择。 　　我的演讲结束，谢谢大家！ 竞选英语课代表演讲稿10 尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家早上好！ 　　我是xx，我本次想竞选的班干部职位是英语课代表，我性格开朗大方，为人诚实善良，乐于助人，学习成绩优异。 　　在为期一年多的相处时间里，想必大家都对我很了解吧。这一次的英语课代表竞争很激烈，为此，我做了充足的准备来精选这次英语课代表。 　　在这一年的时间里，我的英语成绩从来都是年级排名最靠前的，每一次的英语课堂上，我的表现也很积极。其实要说到学习英语，我认为最重要的还是掌握英语语感，那么怎样培养自己的英语语感呢？我用的方法是多看英语电影，多听听英文歌，时不时跟着一起说一起唱，渐渐地预感就来了。 　　大家不要认为英语多么多么的难，其实迈过这道坎，你就会觉得英语学习起来还是很简单的。掌握单词，熟悉主谓宾句子，掌握时态的运用，包括勤练习自己的口语发音。有的时候并不是英语难，而是你没有付出努力。在我读小学的时候，我对英语可谓是一窍不通，无论怎么样都用不明白英语到底是怎么回事儿，所以英语考试经常不及格，但是到了初中，我们很幸运遇到了本校英语教学资历最丰厚的英语老师。 　　她的课堂风趣幽默，每一次都能充分调动班级氛围，从小学开始便对英语一窍不通的我，在第一次月考当中获得了96分的成绩，总分是120，我非常满足了，虽然不是特别优异，但对于我来说一次大的突破，我第一次取得这么高的成绩，自从那以后，我的英语成绩便一路高歌猛进，稳坐英语成绩年纪第一的交椅，小学英语不好的我，因为对英语突如其来的开窍，让我开始对英语产生了浓厚的兴趣。 　　所以同学们呀，并不是你不行，而是你不愿意付出努力，难道你真的是因为这门课很难吗？如果你努力钻研这门课好几个月，而不是一两天就放弃，的成绩一定会突飞猛进。要知道这世界上最简单的语种就是英语了，我们连最难的中文都会，难道英语还学不会了吗？ 　　我是一名实干家，做了一年多的同学，大家也对我认真的学习态度有所了解，你们也常说我的学习态度时刻影响着你们。同学们，请相信自己，也请相信我，我有一套完备的学习方法，来带领同学们和我一起进步，让我们都看见一个不一样的自己。支持我的同学，请给我投上宝贵的一票，谢谢！ 　　我的演讲完毕，谢谢！ 竞选英语课代表演讲稿11 敬爱的老师，亲爱的同学们： 　　你们好！ 　　我是五年级（1）班的×××。这次，我要竞选的是英语课代表。 　　首先，我的英语成绩都在90分以上，一个英语单词我只用1~3分钟就能把单词记得清清楚楚，永远印在脑子中！另外，我英语说得流畅、准确。此外，我还有着强烈的责任心，有着丰富的经验，可以帮助老师做一些力所能及的事情。 　　如果我竞选成功，我一定会让不写作业的人把作业按时完成，并把同学们的作业收齐拿给老师检查。在课堂上，我不会交头接耳，也不会偷偷多在同学背后睡懒觉；下课时，如果有同学来问我他不懂的单词或句子，我一定耐心爽快的慢慢教他；如果遇到了一些不懂的问题，我会组织几个同学共同探讨，并寻求老师的帮助。晚上回到家里，我会利用看电视的时间，预习明天老师上课要讲的内容，并标上音标。如果我落选了，我不会气馁，俗话说得好：失败乃成功之母。我会再接再厉，找出自己的不足，并及时纠正它，下次竞选争取选上。 　　我的发言结束了，希望大家支持我！ 竞选英语课代表演讲稿12 老师、同学们： 　　你们好!我叫周钰森，通过这几天的相处，相信大家对我已不陌生。 　　今天，作为班干部的竞选人站在这里，我十分激动，也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了展现自己的口才，锻炼自己的胆魄，发挥自己的才能。我今天竞选的班干部职位是英语课代表，我相信我有当好这个职位的能力，为英语老师做好我力所能及的工作，减轻老师的负担。因为我十分喜爱英语，从小学一年级起到六年级为止在班上一直担任英语课代表的职位，有一定的管理经验，成绩更是在班里名列前茅。 　　如果我当上了英语课代表，首先我会比过去更加努力，使同学们更加信任我，另外同学们有不会的地方我会义不容辞的教大家，还会带领大家定期开展各项英语主题活动，在玩耍中学习，在学习中进步。在工作中，如果我有做的不对的地方，希望大家能够指出来，我会虚心听取意见并马上改正。 　　即使今天我竞选不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续努力，请大家投我一票吧!谢谢! 竞选英语课代表演讲稿13 各位同学、老师： 　　大家好！ 　　我本人对英语有着浓厚的兴趣，我十分想成为英语课代表，一来是为大家服务，二来是能够以次促进我更加努力的学习英语，我希望大家能够给我这个机会，这不仅仅是对我的考验，也是对我的信任。我认为当英语课代表，首先就要在英语上给同学们起模范作用，我会在以后的生活里努力学习英语，如果大家有什么不会的问题随时可以来问我，我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务，帮助老师，帮我们班集体的英语成绩带动起来。 　　当然我也是第一次当了，如果我当上了这个课代表，我一定会好好学习，好好工作，严于律己，以身作则，同时我也希望大家能够监督我的工作，如果有什么做的不对的地方，请大家指出，我会接受大家善意的批评，不会辜负大家对我的期望和信任，谢谢！ 　　一年级:李慧敏 竞选英语课代表演讲稿14 尊敬的老师，亲爱的同学： 　　大家好！ 　　我叫xx，我爱好唱歌、跳舞，特长英语、音乐。这次，我要竞选的职位是英语课代表。 　　我喜爱英语，成绩更是在班里名列前茅。甚至有时候玩游戏我都玩英语的，虽然有些我不会念，但慢慢来，总是能学会的。再说了，这几年我一直都是英语课代表，有一些经验，我有责任、有能力为英语老师做好我力所能及的工作。 　　如果我当上了英语课代表，首先我会比以前更加努力，使同学们更加信任我，另外，以前，有许多同学对我有意见，说我不能当好这个英语课代表，这次，我会用实际行动来证明自己：我能当好这个英语课代表。 　　我会带领大家进行一些关于英语的活动，比如说：一月总结、单元总结等。我们可以做小报、写反思等形式开展各项主题活动，我坚信，在我的带领下，我们班的英语成绩会直线上升！ 　　即使我当不上英语课代表，我也不会气馁，依然会继续帮助大家，请大家投我一票吧！ 　　我的发言完毕，谢谢大家！ 竞选英语课代表演讲稿15 敬爱的教师，亲爱的同学们： 　　大家好!我叫xx。这次我很荣幸能站在讲台上进行英语科代表的竞选。这次，我要通过我的努力，成为教师的助手，同学的榜样，我相信我一定能竞选上英语科代表这个职务。 　　一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲，为大家，为班级做事。我在每次的英语考试中都能达到95分以上，成绩很不错，此外，我有着强烈的责任心，有丰富的经验，可以帮助教师做一些力所能及的事。如果我竞选成功，我一定会全心全意地为同学服务。每天早上，我会带领同学们进行早读，并把同学的作业收齐。在课上，我会带头积极举手发言;课下，如果有同学来问我不会的题，我也一定会耐心爽快地回答。如果遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求教师的帮助。正因为如此，我有信心做好一名英语科代表。 　　假如我落选了，我也不会伤心，因为那说明我还有许多缺点，我将继续自我完善，因为每一个失败都会提醒我下次努力。俗话说“失败乃成功之母“，我还会继续努力，找出自己的不足并及时改正，争取下次能竞选上。 　　希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!谢谢大家!

干部英语口语培训副教材
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我爱娟子

为提高学生英语口语水平，学生会将于11月8日举行主题为校园生活的比赛，届时有校长宣布结果并颁奖。 希望各参赛这一自己最优秀的一面展示出来，也希望大家多多捧场。 学生会 某年月日
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米帅峰峰

一、积极心态训练（20分）1、自我暗示：每天清晨默念10遍“我一定要最大胆地发言，我一定要最大声地说话，我一定要最流畅地演讲。我一定行！今天一定是幸福快乐的一天！”（平常也自我暗示，默念或写出来，至少10遍。）（10分）2、想象训练：至少5分钟想象自己在公众场合成功的演讲，想象自己成功。（5分）3、至少5分钟在镜前学习微笑，展示自己的手势及形态。（5分）二、口才锻炼（60分）（一）每天至少10分钟深呼吸训练。（10分）（二）抓住一切机会讲话，锻炼口才。（50分）1、每天至少与5个人有意识地交流思想。（10分）2、每天大声朗诵或大声讲至少5分钟。（10分）3、每天训练自己“三分钟演讲”一次或“三分钟默讲”一次。（10分）4、每天给亲人、同事至少讲一个故事或完整叙述一件事情。（10分）5、注意讲话时的一些技巧。（10分）A、讲话前，深吸一口气，平静心情，面带微笑，眼神交流一遍后，开始讲话。B、勇敢地讲出第一句话，声音大一点，速度慢一点，说短句，语句中间不打岔。C、当发现紧张卡壳时，停下来有意识地深吸口气，然后随着吐气讲出来。D、如果表现不好，自我安慰：“刚才怎么又紧张了？没关系，继续平稳地讲”；同时，用感觉和行动上的自信战胜恐惧。E、紧张时，可以做放松练习，深呼吸，或尽力握紧拳头，又迅速放松，连续10次。三、辅助锻炼（20分）1、每天至少20分钟阅读励志书籍或口才书籍，培养自己积极心态，学习一些技巧。（4分）2、每天放声大笑10次，乐观面对生活，放松情绪。（4分）3、训练接受他人的视线、目光，培养自信和观察能力。（4分）4、培养微笑的习惯，要笑得灿烂、笑得真诚，锻炼亲和力。（4分）5、学会检讨，每天总结得与失，写心得体会。每周要全面总结成效及不足，并确定下周的目标。（4分）
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huzhanghua88

卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们克服谈话和演讲中畏惧和胆怯的心理，培养勇气和信心。在戴尔·卡耐基课程开课之前，他曾作过一个调查，即让人们说说来上课的原因，以及希望从这种口才演讲训练课中获得什么。调查的结果令人吃惊，大多数人的中心愿望与基本需要都是基本一样的，他们是这样回答的：当人们要我站起来讲话时，我觉得很不自在，很害怕，使我不能清晰地思考，不能集中精力，不知道自己要说的是什么。所以，我想获得自信，能泰然自若，当众站起并能随心所欲地思考，能依逻辑次序归纳自己的思想，在公共场所或社交人士的面前侃侃而谈，富有哲理且又让人信服。 卡耐基认为，要达到这种效果，获得当众演讲的技巧，应当从以下几个方面入手训练自己。 借别人的经验鼓起勇气。卡耐基认为，不论是处在任何情况、任状态之下，绝没有哪种动物是天生的大众演说家。历史上有些时期，当众讲演是一门精致的艺术，必须谨遵修辞法与优雅的演说方式，因而，要想做个天生的大众演说家那是极其困难的，是经过坚苦努力才能达到的。现在我们却把当众演说看成一种扩大的交谈。以前那种说话、动作俱佳的方式、如雷贯耳的声音已经永远过去。我们与人共进晚餐、在教堂中做礼拜，或看电视、听收音机时，喜欢听到的是率直的言语，依常理而构思，专挚地和我们谈论问题，而不是对着我们空空而谈。 当众演说不是一门闭锁的艺术，并不象许多学校的那样容易学到知识，必须经过多年的美化声音，以及苦学修辞学多年以后才能成功。平常说话轻而易举，只要遵循一些简单的规则就行。对于这一点，卡耐基有深刻的体验。1912年，他在纽约市青年基督协会开始教授学生时，讲授那些低年级的方法，同他在密苏里州的华伦堡上大学时受教的方式大同小异。但是他很快发现，把商界中的大人当成大学新生来教是一种很大的失误，对演说家韦伯斯特、柏克匹特和欧康内尔等一味模仿也毫无裨益。因为学生们所需要的并不是这些，而是在下回的商务会议里能有足够的勇气直起腰来，做一番明确、连贯的报告。于是他就把教科书一古脑儿全抛掉，用一些简单的概念和那些学生互相交流和切磋，直到他们的报告词达意尽、深得人心为止。这一着果然奏效，因为此后他们一再回来，还想学得更多。 第一步、发现问题。 我什么时候开始出现这个问题的。请大家想一想，自己是从什么时候开始不敢在陌生人面前/当众说话的，是从小就这样，还是因为发生了一件什么事情之后才这样。家里的氛围如何，父母是否和睦？自己对父母是否有敬佩心里，是否能对父母引以为自豪？家境如何？其实，；类似的问题可以多想一想，尽量去挖掘自己心里的真实想法，把问题找出来，到底，自己是因为性格因素，天生害羞，胆怯，还是因为家庭因素，或者学校因素？我想说一些例子。 在和口才群的朋友们聊天以来，有一些朋友的情况令我印象深刻。比如说张三（当然是假名），他其实从小就是个非常活泼可爱的孩子，小学，初中都是班级里的班干部，能说会道，人缘好，但是，高一下学期的时候，一切都改变了。那次，他偶然在厕所里听到了两个同学在议论自己，他们说什么呢？一个说：张三真恶心，总是做出一幅很受欢迎的样子来，其实我们班那么多人讨厌他。另一个说：就是啊，我也讨厌他。就因为这件事情，张三受到了很大的打击，他慢慢地转变了，班委竞选他不参加了，和同学也不再有说有笑了，他觉得既然大家都讨厌他，他没必要和大家搞好关系了，然后，性格就越来越孤僻了。高中毕业的时候，在填写留言的时候，他才发现，其实很多同学都很关心他，都非常喜欢他，是他自己的突然改变，把同学们的友谊都挡在了门外，至于厕所里听到的那些话，其实是因为打球的时候得罪了对方，导致对方说的气话，而对方其实早就忘记，而且在毕业留言里，不仅主动提及了这事，还写了许多希望大家是朋友的留言。怎么说呢，张三真是一下子醒悟过来了，但可怕的是，一切都改变了，两年的时间以来，他习惯了不相信别人，习惯了不主动和别人说话，习惯了胆怯，哪怕是进入了大学，又大学毕业，参加工作，他还是这样的性格。 除开张三这样的因为一件事情发生的改变而导致的问题之外，还有不少别的原因也能导致这样的问题。比如说，自己家比较穷，小的时候被别的小朋友看不起，或者，父母不和，家庭战争不断，自己一点也不想说话，父母管得太严格，自己有抗拒心理，讨厌和父母沟通 ，或者，在学校里成绩不好其实，一切都有可能，这些原因的出现，导致自己变得自卑，不愿意表达自己的愿望，不愿意说话，成了沉默的习惯。 第二步、分析问题。 好了，既然问题已经存在了，那也只好面对，回避的话问题只能越来越严重。（凭着感觉写的，可能有些杂乱无章。） 如果是因为自卑导致。为什么自卑？自卑的人总是有理由的，归纳出来大致如下种类：经济不好，家庭不和，自己长相不好，长得不够高，学历不高，工作不好，没有找到男/女朋友，觉得自己不够聪明，觉得自己没有魅力无论哪一项，都能令人沮丧，更何况有的人占了多项，那么，是不是真的就要一辈子自卑下去？是不是就要这样一辈子沉默，任何场合都默默地躲在一边，恨不得别人没发现自己，恨不得自己不存在？这样的日子好过吗？肯定不好过。 所以，首先自己要先从内心深处要求自己不要自卑，然后在纸上罗列出N个如果，如果我有钱、如果我长得高点看看自己有多少个如果才不会自卑，再分析分析，哪些如果里，哪些是通过努力可以达到，哪些是努力也没有用的，把那些努力也没有用的删除，然后把剩下的如果帖上写字台前面，记住，这就是你今后的目标，你要一一实现的目标，相信等你真的实现了这些目标，你的自卑已经不知道跑到哪去了，至于被你删除的那些如果，它们在你心里已经没有任何位置了为什么会这样？因为人之所以会自卑，其实还不是因为对自己有过高的期望，希望自己是想象中的那个自己，那好啊，那就把想象中的自己是什么样的罗列出来，去实现它，哪怕没有能力实现，也让自己在忙碌中忘记了自卑这回事！记着，有付出就会有收获，不停地付出，终有一天，你该有的，都会有的。
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CHA1LUL1ANG

NOTICE In order to enhance our oral English,the Student Union will hold an oral English competition on Oct. 8th with the subject of campus life.
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