狮子猫的吃路
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脑子已停机
作为一名上了两年外教口语的大二(准大三)英专学生,我可以负责人的告诉你,不用紧张,外教一般都很有耐心,他会教你slow down,他会教你break down the words and say it clearly,所以你需要做的是准备好一个你熟悉并且外教有可能熟悉的话题大胆地和他用英语对话。 但是因为不清楚你的口语水平,我建议你事先查找一些常用的英语口语表达放在手边,对话进行不下去时可以看看,然后用新话题或常用语接起。Pardon, please, thank you, sorry, could you please say it again, 等你可能会用上。 上课时,注意看外教说话的嘴型,模仿外教说话的语调,口语重在模仿和应用,平时多练习也可以提升。纯手打望采纳!
gracesea123
不知道你的基础如何,就谈谈我自己学习以及跟美国人接触交流的体会。首先,以目前的资讯条件,英语是完全可以自学的。以下两个方面,我认为有外教是会帮助很大的。1. 纠正发音发音虽然也可以自己练习,但英语水平较高的人可以听出水平较低人的发音问题,自己听自己的发音,很多时候是意识不到有问题或者问题出在哪里的。这基本上我认为是在英语学习过程中唯一不能通过自学达到一个很高水平,或者说自学效率很低的的一个方面。一定要让外教帮你细抠每一个发音,越是简单的句子,如Thank you之类,越是要做到发音完美,因为长句有语境帮别人理解你的意思,短句提供的信息量太少,所以精准度要求更高。举个中文的例子,介绍人名的时候,一定会解释一下,比如“我叫李嘉欣,嘉奖的嘉,欣慰的欣”,因为名字不包含有效信息,但比如“公司明年会给你加薪”这句话,包含了有效的信息,所以不需要解释“加薪”是哪两个字。特别是26个字母以及数字,发音一定要好,等你将来有机会跟老外在电话里询问email和电话号码,就会理解其中的痛苦。开始可以用简单的口语教材来训练发音,但后期一定要过渡到在实时对话中来练习。因为生活的情境是千变万化的,很多人在阅读课文的时候可以通过练习把固定的内容读的非常棒,但是自己实时需要组织语言的时候,就做不到很好的控制发音。需要说明的是,作为非英语母语者,根据天赋的不同(对,我认为语言跟人的大多数能力一样,是讲天赋的,不要说英语,有些人普通话都一辈子说不好),发音的提升是有一个极限的,即便牛逼如马云、李阳,也是有口音的。印度人发音遭全世界人吐槽,但是人家的语言组织表达能力是比较强的,所以容易让人家明白。所以要让人家理解你的话,在注意发音的同时,更要注意综合能力的提高。2. 抛开教材,实时对话教材是死的,你要学自己去背就好了。但生活不可能照着书本来进行的,跟外教练习口语,需要训练的是在自己的知识储备中迅速提取并组织材料并表达出来的能力。没有找外教的条件,这种能力也可以去英语角找搭档对话,甚至在家里自己找一个题目或者设想一个情境,自言自语来练习。但一个人或者去英语角练习,你没有一个正确的反馈来告诉你你自己组织的语言有没有问题,你不知道你自己讲的东西到底能不能让一个只会英文的人明白。外教的意义就在于实时的给你提供反馈,并进行纠正。要注意的是,练习口语的过程不应该是一句一句来讲,这样会破坏你整个对话过程的思路,也不符合真实的语境。我认为比较理想的方式是,在一次90分钟的课程里,前面30~45分钟完全的用来讨论一个论题(论题应该在前一次课确认,并在课前熟悉背景资料、相关可能遇到的词汇,就是你在家里先要把整个讨论大概的预演一下,自己整理几个论点,这样就不会觉得没话说,没话说很多时候是思维问题,不是语言问题),讨论过程应该以你说为主,外教提供引导,提出一些争论或者问题。用录音设备把讨论的内容录下来,然后在后面的时间进行回放,一句一句的把你的发音、语法指出来,然后地道的“英语母语者”会怎样来表达。这样的学习方法需要你有一定的基础,但如果你不具备这样的基础,那我认为你还不适合找外教,应该找中教或者通过自学,好好的打打基础。你看刘强东就知道了,人家可是有在哥伦比亚大学学习,并且在办公室english only的人。
梁朝伟可爱
这几个语法记住就直接稳了!一、主谓结构1、You walk 【to school 】你【去学校】走路。2、(Your) neck 【still】 hurt 【tomorrow】(你的)脖子【明天】【仍旧】疼痛。3、A woman (next to him) shouts 【for help】.(在他旁边的)女士【为了求助】大叫。4、He acts 【quickly】他【快速地】行动。二、主谓宾结构1、I can’t use (my )arms 【well】我不能【很好地】使用(我的)手臂。2、Kids 【already】 have (enough) stress (from school)孩子们【已经】有(足够的)(来自学校的)压力。3、Mooncakes have the shape (of a full moon )月饼有(满月的)形状。4、He doesn’t treat others 【nicely】. 他不【有好地】对待其他人。三、主系表结构1、She is interested 【in English】她【在英语中】是感兴趣的。2、(His) love (for mountain climbing) is great(他的)(对于爬山的)热爱是伟大的。3、I was excited 【about the idea】(of having a dog.) 我【对于(拥有一只狗的)想法】是感到激动地。4、 I feel lucky 【to have him】 我【拥有他】感觉幸运。四、主谓双宾结构1、They told me stories (about the past)他们告诉我(关于过去的)故事。2、He 【also】 gives gifts to people (in need).他【也】送礼物给(在需要当中的)人们。3、she gave me (warm) arms.她给我(温暖的)手臂。4、He 【also】told us the (best)way (to earn respect).他【也】告诉我们(赢得尊重的)(最好的)方法。五、主谓宾宾补结构1、He expected all (of the passengers) to get off.他期待(乘客中的)所有人下车。2、It 【also】 helps them to understand the idea (of fairness).它【也】帮助他们理解(公平的)理念3、This helps you to communicate 【better】【with other people.】这将帮助你【更好地】【与其他人】交流。4、The teacher advised (his) parents to talk 【with their son】.老师建议(他的)父母【和他们的孩子】谈话。
雷恩哥哥
零基础英语要怎么学?一、自学:把握好循序渐进这个过程,词汇,阅读和写作,音标、发音和口语,逐一突破。二、非自学:即使是处在一个非自学的环境,也同样是需要花时间和下功夫的。或许我们每天能学英语的时间不多,但是没有关系,在线英语学习就是有这个好处,能督促我们每天进行英语学习。零基础英语学习,坚持每天花半个钟时间跟着外教练口语,口语很快就能上升,而且整个学习过程在家就能进行,也不用担心害怕说不好的情况,点击下方官网网站,一起学英语吧~
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