可可poppy
chongyanyuan
我朋友孩子是在蓝星球英语上的,我自己做成人英语培训的嘛,知道些机构朋友,当时也帮着找了很久感觉真的遇到一个合适的机构不容易。朋友孩子两岁多的时候决定开始找英语启蒙辅导班,她自己对教育这块也不太懂,我当时给她的建议是,找英语培训机构最重要的几个点是:1、教学质量主要看学校的师资,孩子语言启蒙我自己还是比较信奉母语式教学这个理念的,所以机构有外教就很重要了,不是说一定要外教教,中外教各有好处,搭班上课的形式孩子学起来效果要更好一些。其实不论成人还是孩子,学英文的时候 尽管很多机构都说自己中教老师也是全英文授课的,但是学生不那么想,实在不会说的东西还是直接中文说出来了,因为心理上暗示,中文提问老师是听得懂的,反而养成依赖的毛病。说到教学质量除了师资之外还有班型,小孩子的课程大多是大班课,8—12人起,也就是说有的班可能二十几个人,那么多孩子就算配再多的助教也不可能保证教学质量,孩子还在启蒙,高质量的教学环境自然也很重要,当时挑了很多机构要么大班课,要么一对一,去蓝星球的时候他们是一对六的小班课,一下子就吸引了。这也是当初为什么选择蓝星球的原因之一。2、是否重视素质培养三四岁孩子启蒙的时候是语言学习黄金期也是习惯养成的黄金期,如果只是注重成绩,学习内容的提升是远远不够的。蓝星球英语还有一个特别吸引人的点就是他们的阅读图书馆,里面原版绘本一万多册,当时去看到时候都惊呆了,还有一个小朋友的阅读墙,有的孩子已经读了一百多本书。我们看过有的机构虽然在课堂内容设计上看起来好像孩子很开心,但是细细琢磨就会发现没什么含金量,玩过闹过就什么都忘了,蓝星球这边的课堂和课后的设计还是挺合理的,注重对孩子的阅读兴趣培养。课堂上不用大屏幕,不用花了呼哨的动画片什么的,最多一台放音乐的设备,这时候孩子的专注力在学习上,而不是屏幕里面的动画片。3、孩子喜欢很多机构都有入学试听课,孩子知道自己要去上学有的会很抗拒,但是家长知道一定要学的,那就看孩子喜欢什么样的课堂了,在上课的老师能不能很好的处理孩子的情绪问题。我朋友的宝宝去试听的时候很乖很乖,偶尔也会遇到一起试听的小朋友抗拒上课的,跟着朋友看了那么多机构,只有极少数老师在课堂上能很快处理,大多数的看着老师自己都很年轻像是刚毕业的,一出问题就让助教或者其他老师把孩子带出去哄,这个是我自己不太能认同的。朋友当时为了找机构兜兜转转了大半年,带孩子去蓝星球那会儿三岁多几个月的样子,刚好那边最小三岁入学,朋友那会儿还说还好尽早开始找机构,到年龄刚刚好遇到合适的。拉拉杂杂写了一大篇,就是看见这个问题感触特别深,当时陪朋友出去跑的这大半年,我感觉像是给自己孩子在忙一样的,反正以后我自己孩子上学可省心多了,所有好的坏的朋友都帮我试过一遍了
jasmine1995
I am an English education majors, graduate of 2008. From the first semester of college I started my training institutions in English part-time English teacher, teaching method very suitable for our students, I have a very rich experience in teaching children English I think for the students, the most important is to develop their learning is, therefore, as a teacher, the most critical thing is to have love and responsibility. I am a lively, cheerful, motivated girl, I hope it will offer me this opportunity.
周小米jiang
1、教授3-12岁少儿英语课程;2、针对3-12岁少儿英语课程进行设计与研发;3、与学员及家长保持沟通,保证教学质量,提高续班率;4、配合市场进行公开课程的设计和展示;5、参加教学教研活动,撰写相关教学文档,及时报送各类教学材料;6、配合完成学校及部门的其他工作。职责二:少儿英语教师岗位职责1、按照学校要求为学员进行授课,制定授课计划和备课;2,持续对学员的学习进行指导、跟踪,保证学员处于正常学习状态;,使其完成预定学校目标;3、维持学校学习秩序,解答学员问题,负责学员英语水平测试和升级考试;4、受理学员投诉,处理投诉意见;5、完成学校上级领导交付的其他工作任务;职责三:少儿英语教师岗位职责1、依据迈格森国际教育的教学特点,负责4-12岁儿童英语课程教学工作的组织与实施;2、参与课程教案的编写及课程规划,协助完成教学流程并保证课程质量;3、能够发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;4、协助教学中心的市场推广宣传活动及DEMO课展示;职责四:少儿英语教师岗位职责一、 严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度,依法执教。认真贯彻幼教两种法则,认真学习幼儿教育理论掌握幼儿心理和生理的特点。二、 全面负责幼儿园的英语教学、英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。结合幼儿年龄特点,认真制定计划,做好效果分析记录,热爱孩子,态度和蔼,坚持正面教育,坚持使用英语组织各种活动。三、 与本班老师、保育员团结协作做好本班各项工作。(轮值工作、接送工作、家长工作等等)四、 努力钻研业务,积极参加教科研活动及业务学习,每周一篇教学小结,每月写一篇教育笔记,一学期写出一至
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