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不一样的。《新概念英语》是由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。现代新理念英语课程涵盖了儿童、少儿、初中三个段的所有课程,完全按照国家《英语课程标准》编写,与学生的课堂学习内容相符相成,具有补差提高的双重功能。
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《新概念英语》(New Concept English),是英国路易·亚力山大(Louis G.Alexander)1967年专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。全套共四册:第一册《英语初阶》(First Things First),第二册《练习与进步》(Practice and Progress),第三册(培养技能)(Developing Skills),第四册《熟练掌握英语》(Fluency in English)。四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能,从初级、预备中级、中级,直到高级,由浅入深,前后互相衔接。各册的共同特点是:1)不重传授抽象知识,而重培养实际运用英语的技能;2)分为许多分量适中的单元,循序小步前进,学习起来困难小,用力省,收效显;3)听、说、读、写四会并重,全面训练;4)兼顾趣味和实用,课文短小精悍,语言自然地道,内容生动有趣;练习精当,富于针对性。第一册以对话为主,明快上口;第二、三册以短篇故事为主,活泼幽默,耐人寻味;第四册都是原著文章选段,体裁多样,题材广泛。
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关于新概念英语适合多大的孩子学习这个问题,我在网上也看到过不少次,简单的总结了一下,下面就和大家简单的分析一下:有没有必要还是要看孩子感不感兴趣,新概念英语1比较适合小学三至六年级的孩子进行学习,但是由于每个孩子在学习能力上各不相同,因此,教材是否适合孩子其实并没有绝对的标准,如果孩子的英语学习成绩好,在小学二、三年级就提前学习也是没有问题的。新概念英语1是新概念英语整个系列中最为浅显的一册教材,主要包含了一些简单的对话内容以及短文,在单词量方面也并不很大。总体看来,新概念英语1的内容相当于小学中、高年级的英语课本程度。新概念英语在编排上有着合理的结构体系,在难度上并没有过多的跳跃情况,学习者可以根据自己的学习进度,循序渐进地来掌握英语知识。一般来说,小学中、高年级的同学,在专业的辅导下学习新概念英语1是没有太大问题的。新概念英语第一册适用:英语初学者-初中生新概念英语第一册有3个等级,第一级别是1A1B,适合小学三四年级的孩子学习,但并不绝对,基本有一点点英语单词基础的都可以学习,但需要家长或者老师的辅导。第二级别是2A2B,这个阶段适合小升初的孩子学习,词汇量要求1300左右,但对于一些英语学得早,基础打得好的孩子来说,并不一定要等到初中再学习,提前学习都可以。第三级别是3A3B,这个阶段就更加上了一个台阶了,已经具备了一定词汇量的小学高年级学生和广大中学生,里面的内容以及开始涉及复杂的语法了,需要一定基础和能力的孩子学习。新概念英语第二册这本就适合已经学完了第一册或任何一种初级英语教程的英语学习者、,初中生和高中生为主,主要目标在于实践与进步,对应的国际英语考试时雅思4.5级别的。新概念英语第三册这本教材就着重于培养英语技能,适合的读者是高三、大一、大二的学生,很多大学生都会因为要考四级考试,就会选择这册书来进行阅读。新概念英语第四册适合已经学完前几册或任何中高级英语教程的英语学习者;很多考研的学生或者已经考上了研究生的人士学习,很多人把新概念第四册当成考研学习的首选。
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