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简历或 申请书 上的个人基本情况简介是重要的一部分,是书面反映一个人的品行,工作能力的表现,那么要如何写关于个人基本情况呢?下面是我给大家带来的个人基本情况简介 范文 _简历个人信息如何填写,以供大家参考,我们一起来看看吧! ↓ ↓ 更多关于 “ 个人基本情况简介 ” 内容推荐 ↓ ↓ ★ 个人基本情况简介模板 ★ ★ 干部个人情况简介 ★ ★ 入 党申请 书个人基 本情 况简 介 ★ ★ 教 师面 试个人基 本情 况 ★ ★ 竞 选学 生 会个人基 本情 况 ★ 个人基本情况简介范文(一) ___,男,19_年7月生,湖南常德人,大学本科学历,19_年_月入伍,19_年_月入党,原空军上海基地司令部侦察处正营职参谋,工程师,空军少校军衔。20_年因部队精简整编确定转业,按照有关政策安置到上海落户。 教育 培训情况: 学历教育: 解放军理工大学气象学院卫星探测专业本科 毕业 获理学士学位(19_.08-19_.07); 中共中央党校法律专业本科毕业(20_.08-20_.12) 其他培训: 解放军理工大学气象学院计算机硬件维修班进修(19_);上海电视台非线性编辑影视制作班进修(2001);中级程序员培训(20_);在复旦大学进修“管理学”、“ 市场营销 学”,“会计学”等课程。 外语水平: 大学毕业时为英语国家四级水平;20_年通过全军专业技术职称英语水平考试 个人基本情况简介范文(二) 大家好,我叫___,来自20_级汉语言文学专业2班。 我喜欢热闹的生活,喜欢交朋友,喜欢笑。坚信一切美好的信念,认真的生活。 我常常觉得,大学4年是人生中极其宝贵的一段时光,虽然最终我们还是要步入社会,但我仍旧希望,在学习之余,我拥有一片广阔的天空。我不希望这4年在记忆中只是一片埋首在题海中的灰白。所以我希望进入了学生会工作。 多年的班级工作 经验 ,使_有信心承担学生会的工作,我也坚信通过努力,我可以合理安排工作与学习的关系。我希望通过我们团队的努力,可以在任职的期间,切切实实做一切事情服务同学。我们怀抱着激情与期待生活着,工作着,以极大的耐心与信心面对未来未知的挑战。 期待生活,挑战生活。 最后,我想用一首小诗来结束我的 自我介绍 : 哭过,笑过,彷徨过 输过,赢过,拼搏过 扬起嘴角,灿烂 挥手告别,曾经的惘惑 铿锵的说 明天,学生会的名单上 有你,有我 我的自我介绍完毕,谢谢各位老师和同学。 个人基本情况简介范文(三) 我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、 广告 学制作与设计等工作方面。为人热情,活泼,大方, 本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的 人际交往 能力,具备相关的专业知识和认真。细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好! 性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情! 能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强! 懂电脑基本操作,熟练小键盘操作! 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献: 作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越; 作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为领导者,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济 文化 相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。 为了企业公司的利益而早想,为了在企业公司付出个人的思想文化能力水平,尽心尽力的忠诚于企业公司,企业公司这样才有利于我的发展目标,去脚踏实地奋斗实现我的梦想,追求一些生活物资财富等。努力的为企业公司慢慢的壮观强大的发展起来,成功的阶段慢慢的有所提高,在社会上可以抬得起头,在社会上出名知名度和良好的方面。在企业公司上贡献我的人生价值和风度能力水平,在社会上全方面的体会出来。 看过了我的个人简历自我 介绍信 息的企业公司领导人们,请合格同意批准我进入企业公司的工作方面,积极面对企业公司的工作,适合企业公司环境的范围,投入企业公司工作方面的用途和了解,慢慢的习惯起来这企业公司的这一项目职业道路的发展空间。。 如果有幸能进入贵公司,我会保持“一荣俱荣,永争第一”的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,希望领导考虑我,谢谢! 个人基本情况简介范文(四) 我叫某某_,毕业于某某_卫校,专业学习照顾护士。非常荣幸有机会向您展示我的简历中的自我介绍。 虽则我的学习成就不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。起首是我端正了学习立场。在我考进卫校时,本来想解放一下本身的,但是很快我就知道了,卫校的学习是更需要起劲当真的。看到周围的同学们拼命的学习,起头了卫校的学习旅程,觉得本身落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是教员把课讲完,然后本身去看,去理解。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会” 方法 ”,做事情的方法。昔人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为本身的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识最近时间里,我更与教员建立了浓厚的师生情谊。教员们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身旁许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。 学习照顾护士单有理论是不行的,还要有良好的照顾护士技术。以是在上实践课的时候我城市争取时机多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。以是我可以再趁放学时间多练习一下。 在卫校的第三年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我熟练我的照顾护士操作技术,把理论和实践结合在一路,在带教教员的指导下用我全副的耐烦和关爱之心照顾护士病人,使病人得到良好的赐顾帮衬,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习照顾护士的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的时机,锻炼了本身的交际能力,学到别人的长处,认清本身的短处。以是我喜欢实习。虽则有时会感到累些,但乐此不彼。 我个人认为本身最大的缺点就是喜欢一心两用甚最多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经弄得本身很疲劳。如今想想,如许其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现本身有这个缺点和需要解答的题目后,我常常警戒本身,步入社会后也不能一心两用。 通过三年的卫校生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了照顾护士操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和教员,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。 个人基本情况简介范文(五) 亲爱的老师 早上好! 很荣幸参加这次 面试 。我是考生某某。我申请的职位是某某。我希望通过这次面试,我能从你们老师那里学到更多的东西。 我来自美丽的海滨城市某某。我24岁。我是某某大学某某专业的应届毕业生。闽南的山水养育了我的成长,我的血液里流淌着闽南人民特有的活泼开朗的性格和只有热爱战斗才能胜利的战斗精神。本着这种精神,我在学校努力学习,20_-_年度获得一等奖学金,20_-_年度获得三等奖学金,20_-_年度获得三等奖学金。我用实际行动来报答父母和老师对我的养育。 除了学习,我还积极参加各种 社会实践 活动。曾担任班级宣传委员,组织班级及学院的多项公益活动,如青年志愿者助残活动、孤儿院爱心活动等。组织这些活动,与活动的成员相处,让我学到了很多,这有利于培养自己的能力,处理人际关系,为我更快的走向社会提供了一个很好的平台。 此外,电脑和 篮球 是我最喜欢的 爱好 。我的电脑通过了国家二级。除了熟悉电脑的日常操作和维护,我还自学了网站设计,设计了自己的主页。我是班级篮球队的主力,我认为篮球不仅可以强身健体,而且可以培养一个人的团队精神。 回顾大学四年的工作、学习和生活,我感触很深,但也收获颇丰。掌握专业知识,培养各方面的能力,对以后的工作有很大的帮助。此外,我也应该看到我的一些缺点,如有时做事比成功快,缺乏实际的工作经验等。但是“没有黄金,没有人是完美的”,每个人都不可避免地有自己的缺点,这并不可怕。关键是如何看待自己的缺点。只有正视它的存在,努力学习,才能改正自己的缺点。今后,我将更加严格要求自己,努力工作,努力学习,发扬优点,改正缺点,开拓进取。 除了我的专业对口,我觉得我也很喜欢这个职位。我相信它可以充分实现我的社会理想,体现我自己的价值。我认为我有能力和信心做好这份工作。希望您能认可我,给我这个机会! 以上是我面试时最真诚的自我介绍,谢谢各位老师! 个人基本情况简介相关 文章 : ★ 个人基本情况简介范文 ★ 个人基本情况介绍怎么写 ★ 个人基本情况介绍怎么写 ★ 个人基本情况简介范本 ★ 个人基本情况介绍怎么写 ★ 干部个人情况简介范文 ★ 小学生个人基本情况介绍范文 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6990a94c9bf3cca817150d7468a26be6"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();
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时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们找工作的时间越来越近,你的简历写好了吗?但是怎么写才更能吸引眼球呢?下面是我为大家整理的转业军人个人简历模板,希望能够帮助到大家。 基本信息 姓名: 性别:男 年龄: 出生日期:19xx年6月1日 居住地: 学历教育: 解放军理工大学气象学院卫星探测专业本科毕业获理学士学位(20xx~20xx—20xx~20xx); 中共中央党校法律专业本科毕业(20xx~20xx—20xx~20xx) 其他培训: 解放军理工大学气象学院计算机硬件维修班进修(19xx);上海电视台非线性编辑影视制作班进修(19XX);中级程序员培训(19XX);在复旦大学进修“管理学”、“市场营销学”,“会计学”等课程。 外语水平 大学毕业时为英语国家四级水平;XX年通过全军专业技术职称英语水平考试。能看懂英文报纸和电脑类技术说明书,能进行简单对话。 电脑水平 从事网络管理和电脑维护十年,能用多种计算机语言编写应用软件,对办公自动化设备的使用、管理、维修很熟悉。网页制作很熟练,曾为多个单位制作主页。利用电脑进行声像后期制作较熟练。 爱好特长 新闻写作。曾在《解放军报》等报刊发表文章,曾获新闻报道三等奖。 小号吹奏、游泳、足球。 入伍后简历 20xx~20xx—20xx~20xx;xxx大学气象学院学员 20xx~20xx—20xx~20xx;xxx基地气象中心助工 20xx~20xx—20xx~20xx;xxx基地气象中心卫星室主任 20xx~20xx—20xx~20xx;xxx基地气象中心电信室主任 20xx~20xx—20xx~20xx;xxx基地气象中心工程师 20xx~20xx—20xx~20xx;xxx基地司令部侦察处参谋 求职意向 根据本人的工作经历和特长,愿意到机关从事行政管理、后勤保障、政治思想等工作。 联系方式 联系电话: email: 个人情况 入伍十八年,长期在军级机关工作,既懂机关参谋业务又有科室领导经验。在每个岗位都能严格要求自己,认真履行岗位职责,较好地完成了领导交给的各项任务,政治上坚定纯洁,多次受到表彰。 善于组织协调。在基层和机关工作过较长时间,积累了许多管理工作经验,机关工作程序熟练,培养了较强的分析判断能力、运筹谋划能力、表达沟通能力、人际协调能力、组织计划能力、团队合作能力和指挥决断能力。担任科室主任期间,多次组织重大军事行动的'装备保障工作,成功地协调组织过大型技术交流会议。担任侦察处参谋期间,对当面敌情特别是对台湾的政治、军事、社会情况较熟悉,圆满完成了在重大军事演习和上海要地防空作战以及上海“apec”会议等活动中的情报保障工作。 擅长文字写作。善于总结工作经验,亲自拟定或参与起草的十几篇经验、研讨材料被上级转发,曾在《解放军报》、《空军报》、《中国气象报》、《新闻晨报》等多种军内外报纸以及从总部到军区的各级专业刊物发表新闻报道、经验总结和学术论文。两项科研成果分别获空军科技进步二、三等奖。注重学习提高。有很强的革命事业心和工作责任感,做到干一行,爱一行,钻一行。坚持学习不辍,注意吸收新知识新技术,坚持业务训练,曾获得上海市第一批计算机技术中级证书,对计算机维护维修较熟练,同时具有多种计算机语言和数据库的编程能力,为长征医院编写的“病历查询系统”和为杨浦长白街道武装部编写的“兵役登记软件”都已经投入业务使用。对制作网页有较深的研究,曾为多个单位制作主页,能做网上论坛和查询系统,为第二军医大学制作的“在线教室”也投入业务使用。 生活乐观开朗。具有良好的个人修养,为人忠诚,作风正派,谦虚谨慎,胸怀袒荡,尊重领导,团结同志。既有原则性又有灵活性,具有军人特有的精神风貌和优良品质,群众基础好。
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军队职称英语说明书考试概况 外语对于国防军队建设具有重大的战略意义,外语能力也是衡量军队专业技术干部素质和专业水平的一个重要方面。全军考试中心组织的评定专业技术资格的外语考试,是为鉴定申报晋升专业技术职务的军队专业技术干部的英语水平而设置的常模参照性水平考试。考试采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语等22个语种,根据考生所在单位的性质、地区和专业要求的不同,分为A、 B、C、D、E五个级别。考试主要测试军队专业技术干部的阅读理解能力,同时也考察应试者的基本语法和词汇知识,以及翻译能力。 报名时间 每年1月4日至15日为单位到考场到报名时间。报名单位应当在规定的考试报名时间内到指定考场办理报名手续。 考试时间 专业技术干部考试时间原则上安排在每年4月上中旬进行,具体时间以部署当年度考试工作的通知为准。 考试时间为120分钟。 报考级别 外语考试。根据考生所在单位的性质、地区和专业要求的不同,分为A、B、C、D、E五个级别: (一)教学、科研和中心医院以上单位(以下简称“三类单位”)中从事教学、科研和卫生等专业的干部(以下简称“教研卫”干部),评定高级职务资格(含正高职,下同)的报考A级、评定中级职务资格的报考B级、评定初级职务资格的报考C级。 (二)边远艰苦地区(范围按[1989]国发14号文件执行)三类单位的教研卫干部、非边远艰苦地区作战部队和其他单位(专业)的干部,评定高级职务资格的报考B级、评定中级职务资格的报考C级、评定初级职务资格的报考D级。 (三)边远艰苦地区作战部队和其他单位(专业)的干部,评定高级职务资格的报考C级、评定中级职务资格的报考D级、评定初级职务资格的报考E级。 评价目标 本考试重点考察应试者的阅读理解能力,同时也考察应试者的基本语法和词汇知识,以及翻译能力。本考试对应试者要求分别为: (一)词汇: 要求应试者一般性掌握本大纲所附的词汇表。对不同试卷类别的应试者要求认知的词汇量分别如下: 1、A、B类卷应试者应从认知6000个左右的词汇和短语; 2、C类卷应试者应认知4500个左右的常用词; 3、D、E类卷应试者应认知3000个左右的基本词汇。 (二)语法知识: 本部分对不同试卷类别的应试者要求掌握的语法项目和知识分别为: 1、A类卷应试者熟练掌握本大纲所附 "语法项目表" 所规定的主要语法和知识。 2、B类卷应试者较熟练掌握本大纲所附 "语法项目表" 所规定的主要语法和知识。 3、C类卷应试者基本掌握本大纲所附 "语法项目表" 所规定的主要语法和知识。 4、D类卷应试者初步掌握本大纲所附 "语法项目表" 所规定的除虚拟语气、省略和倒装以外的其他语法和知识。 5、E类卷应试者初步掌握本大纲所附 "语法项目表" 中除虚拟语气、省略和倒装、动词不定式的完成式完成被动式以及分词独立结构以外的其他语法项目和知识。 (三)阅读理解: 本部分着重考察应试者以下几个方面的阅读理解能力: 1、能基本掌握所读材料的主旨和大意; 2、了解作者用以阐述主旨的事实和有关的细节; 3、根据上下文语境推断某些词汇、短语和句子的意义; 4、根据所读材料能按要求讲行一定的判断、概括和推理; 5、能正确领会作者的观点和意图。 本部分要求如下: 1、A类卷应试者能够读懂英语国家出版的具有较高难度的材料,阅读速度每分钟70个英文词,阅读总量不超过1500词; 2、B类卷应试者能够读懂英语国家出版的具有中高等难度的材料,阅读速度每分钟60个英文词,阅读总量不超过1300词; 3、C类卷应试者能够读懂英语国家出版的具有中等难度的材料,阅读速度每分钟50个英文词,阅读总量不超过1100词; 4、D类卷应试者能够读懂词汇量为3000词左右的浅易材料以及简易读物,阅读速度为每分钟40个英文词,阅读总量不超过1000词; 5、E类卷应试者能读懂词汇量为2500-3000词的浅易材料以及简易读物,阅读速度为每分钟近40个英文词,阅读总量不超过900词。 (四)翻译: 测试应试者理解和翻译原文的能力。要求应试者理解准确,译文忠实原意,语言通顺。 本部分具体要求如下: 1.A类卷应试者能运用翻译基础理论,熟练掌握常用的翻译技巧。能翻译相当于英美报刊上具有中高等难度的各种材料总的译量不超过250词; 2.B类卷应试者能较熟练掌握常用的翻译技巧。能翻译相当于英美报刊上具有中等难度的各种材料,总的译量不超过220词; 3.C类卷应试者能基本掌握常用的翻译技巧。能翻译相当于英美报刊上具有一定难度的各种材料,总的译量不超过200词; 4.D类卷应试者能较准确地翻译浅易材料和简易读物,总译量不超过180词; 5.E类卷应试者能翻译较浅显的材料,译文通顺达意,总的译量不超过160词。 阅读理解与翻译部分的短文体裁多样,题材广泛,以非专业化的文章为主。短文中无法猜测而又影响理解的关键词和偏难的词,皆用汉语注释,此类词不超过短文词汇总量的3%。 考试内容 本考试题型分为客观题和主观题两种题型。语法结构与词汇、阅读理解两部分为客观题;翻译部分为英译汉,系主观题型(以后将逐步增加汉译英、英语写作。听力测试等内容)。阅卷采用网上评阅方式。 答题计分 外语考试总分为100分 第一部分:语法结构与词汇 本部分20小题,其中A、B、C类试卷为每小题1分,共20分;D、E类卷为每小题1.5分,共30分。试卷60%为语法结构,40%为词汇和短语的用法。要求应试者从每题4个选择项中选一最佳答案。 第二部分:阅读理解 A、B、C类卷为25小题,每小题2分,共50分,要求应试者阅读5篇短文;D、E类卷为20小题,每小题2分,共40分.要求应试者阅读4篇短文。每篇短文后面列有若干道阅读理解判断题,要求应该者从每题4个选择项中选一最佳答案。 第三部分:翻译 本部分共30分,要求应该者将若干段英语短文(或短文中的某些段落)翻译成汉语。 免考规定 总政治部干部在强调坚持严格要求,不断加强专业技术人员外语能力建设的同时,分3类对10余种情况的军队干部今年评任专业技术职务外语考试成绩要求作出了调整。 第一类是外语考试成绩不作要求:出国留学、做访问学者一年以上的;评定副高级专业技术资格时外语考试合格,拟评定同一专业系列正高级专业技术资格的;因专业技术工作成绩显著,个人立一等功或被授予荣誉称号的;现专业技术职务期间,在本专业领域获得国家最高奖项的主要贡献者(前三名);取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作,评定专业技术资格有第二外语要求的;评定初级专业技术资格的。 第二类是外语考试成绩要求可放宽到40分。因专业技术工作成绩突出,个人立二等功或被军区级以上单位树立为先进典型的;现专业技术职务期间,在本专业领域获得军队最高奖项的主要贡献者(前三名);从团职以上领导岗位或军级以上机关选调从事教学、研究和新闻工作的;团以下单位,长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、施工等专业技术工作的。 第三类是外语考试成绩作为参考条件。师以下作战部队装备技术保障干部;在边远艰苦地区连续工作10年以上的(范围按国务院、中央军委国发〔1989〕14号文件执行)。 上述外语免考或放宽成绩要求有关规定从2007年开始实行。