英语发音培训

学习英语发音的过程必然是模仿、纠错、不断练习，就如同小孩学说话一样。首先我们要做的是模仿、跟读。熟悉单词或句子之后，可以采用录音设备或监听设备，找出与原声的差距并纠正。能够正确发音之后，就要进行持续的练习了，让口腔的肌肉形成惯性。矫正英语发音过程中，我有以下几点建议，个人认为非常重要了。1.首先确定自己要选择英式发音，还是美式发音，两者不存在高下之分，只看题主喜欢哪种，适合哪种。2.学习音标课程44个英语音标是必学的内容，好比中文中的汉语拼音一样。很多中国人没有学过音标或者在学习音标的过程中形成了不好的习惯（比如，用中文注释发音），要注意，英语发音中没有任何一个发音与中文一模一样。在这里推荐大家看BBC官网的音标教学。如果需要更详细的音标教学的话，市面上也有很多。在音标学习过程中，要注意相似发音的对比，如（以下采用DJ音标）：[i:] [i][u:] [u][ɔ:] [ɔ][s] [θ][z] [ð]3.重读和弱读我们学习单词时，接触到的都是重读读法，如at/æt/，them/ðem/，have/hæv/。然而在真正的英语口语中，应该重读内容词（content words），这些词一般是名字、形容词、实意动词等，弱读功能词（function words），一般是介词、代词、冠词、助动词、连词等。举例：Don't look at me!在这句话中，don't、look要重读，at、me非重读，如果，按照学单词时at/æt/读的话，无疑就非常生硬了。在这里at应读作/ət/，并且t失去爆破，不发音，只保持口型。举例：There have been laws that have been passed, and many police officers and other authorities are being trained about this.在这句话中，have非重读，读作/həv/或/əv/。4.连读主要有三种情况可以连读1.辅音+元音比如 take it easy，用音标表示就是/teikiti:zi/2.辅音+辅音当第一个单词以辅音结尾，下一个单词以相同或类似辅音开头时，需要连读。如 just take it，just以t结尾，take以t开头，前面的t就可以不读，take it同第一种情况，所以连读之后用音标表示为/dʒʌsteikit/再例如，used to，不需要念/d/，直接念成/juztu/3.元音+元音元音之间主要是加一个滑音来解决问题。如go out，两个词之间放置一个滑音/w/，音标表示为/gəuwaut/my apple，两个词之间放置一个滑音/j/，音标表示为/maijæpl/注意，滑音是自然带出来的，千万不要念重了，念太重就变味了。如果你对英语学习感兴趣，欢迎关注个人公众号：米洛说英文（ID：MiluoEnglish）让你的英语听得懂，说得出

进入职场，才发现自己虽然考过了英语四级，却处于会看不会说的状态，与外国同事不能进行正常的口语交流，一句话说很长时间才能表达完整，而且发音的问题很大。为了摆脱哑巴式英语，我决定跟着流利说从发音开始学起。我已经用流利说发音学习了半年，我觉得它的优势就在于通过APP纠正并练习发音，遇到自己难以攻克的发音难点，还可以向班主任求助，在这样在学习和沟通中，能把自己遇到的一切发音问题解决掉。虽然只有短短半年时间，我的口语流利度确实提高了很多，与同事交流工作时，听说的障碍都明显变小，也更自信了。

如果在考中同学们的发音不准，是会影响到你的雅思口语成绩的。那么怎么才能摆脱中式口音？如何练成标准纯正的英语发音呢？雅思培训班带大一起探讨关于发音的练习方法。一口气训练法人体的发音器官可以分为三大部分：动力区、声源区和调音区。一般而言，.我们的动力区就是我们的肺部，声源区就是我们的声带，而调音区则是可以口、鼻、唇、齿、舌等各发音调节器官。中人说英语的一个大问题是：气势单薄，发音靠前，而英美人士说英语时底气十足，发音靠后。这是我们的动力区动力不足以及不懂得运用胸腔和腹腔发音的结果。所以，为了锻炼我们的肺活量并提高发音时的用气技巧，李阳老师还提出一个卓有成效的训练方法：“一口气训练法”。顾名思义，“一口气训练法”就是要求我们在读英语时，在一口气内将一个句子读“尽量多遍”，将一篇文章尽量读完或读“尽量多行”。坚持按此法练习一段时间后，你会发现在用正常语速读英语时气定神闲，即使是长句子也可以轻松说完，而且发音浑厚有力、底气十足!坚持按一口气训练法进行英语操练，可以大幅增强你的肺活量和肺动力，改善发音的同时还能大幅提升说话时的魅力和感召力!按照“三口腔肌肉训练法”和“一口气训练法”进行发音练习，不仅科学而且还能将枯燥无聊的发音练习变得富有趣味性，所以，该方法是练习发音及口语的佳方法，是老师为中英语学习者奉献的两枚珍宝，各位读者一定要采用以上方法进行发音练习，持之以恒，必有所成。