英语培训机构自然拼图

自然拼读当然很好，有以下的积极作用。1、了解并掌握英语字母组合规律及发音自然拼读虽是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字为目的，增进阅读能力与理解力的教学法，但对于英语为第二语言的中国孩子，也是学习发音规则与拼读技巧的好方法。自然拼读法的学习简单高效，也符合孩子学习英语的规律，通过自然拼读，孩子在玩中学习，在学习中玩，学习氛围不但不枯燥，学习效率还会很高。2、能够独立且顺畅的阅读英文故事少儿通过自然拼读的学习，能够掌握26个字母及组合在单词中的发音及拼读规律，感知字母及组合的发音，了解英语字母组合的奥秘，看到单词会读，听到单词会拼的学习效果。而这个效果直接影响了英文阅读的顺畅程度，如果孩子在阅读短文时，任何不认识的单词都能够通过拼读的方式读出来，对提高孩子的阅读积极性和自信心都有很大的提升作用。3、快速读出单词并大量积累词汇量英语中有80%的单词都可以通过自然拼读的方法获得读音，因此国内很多学习者也会把自然拼读作为快速记忆单词的方法，因为掌握自然拼读法能够让学习者看词会读，听音会拼，枯燥的背单词变成了一件轻松的事情，尤其对于一些成年人，懂得自然拼读的规则，对于记忆单词有事半功倍的效果。4、获得英语学习的自信学习自然拼读，做到见词会读，听音会拼，这是一种非常棒的学习体验，学习者对英语学习也会充满自信和兴趣，快乐的情绪对于学习动机的刺激有很大的积极作用，因此利用自然拼读法能够帮助学习者获得更多的学习成就感和信心。

好的。学自然拼读就是选择了母语法自然拼读是英语Language Arts在K-3段（小学K到3年级）的阅读教学法，是母语学生学习阅读的方法，其有效性已经被大量研究所证实，已经被写进英美国家课程标准，本身是值得推广的。但外语学生与母语学生相比，显然是不同的，最大的不同就是在学自然拼读之前的听说积累。一个上了小学的母语学生，已经具有很强的听力理解力，大约有5000词的听力词汇量。因为英语是拼音文字，文字是声音的记录，母语孩子通过学习单词拼写和发音之间的对应规则，学怎么读单词。一旦读出，和头脑里已经理解的声音一印证，就理解了单词的意思。这样，就飞快地学会了阅读。而外语学生的问题是脑子里并没有词，空空如也。没有听力词汇的积累，光学怎么把词发出音来并没有用，因为读出来也不理解，不知其意。对于没有听力积累的外语学生来说，自然拼读的作用仅限于帮助背单词，而不是学习阅读，让阅读发生飞跃。在我看来，这是杀鸡用了牛刀，大材小用。如果想让自然拼读发挥它本来的学习阅读的作用，就应该尽量模仿母语学生的学习方式，即采用母语法。在学这个工具之前，尽量多地积累听力词汇。我经常说：学前就闷头练听力，多听、多听、再多听，不用着急进入阅读。磨刀不误砍柴工，听力词汇积累得越多，就越像一个母语儿童。借助自然拼读这个工具，阅读就容易发生腾飞。我一般推荐在学前积累3000听力词汇量。其标准就是看《小乌龟富兰克林》这样的动画片都没问题了，再学自然拼读。如果您让孩子学自然拼读，就意味着为孩子选择了一条母语式学习法的路线。自然拼读的作用是把听力词汇转为阅读词汇。如果用一个词来描述自然拼读的作用，那就是“转”。如果学前有3000词的听力积累

不贵。与市面上的网上少儿英语培训机构相比，两千多元的伴鱼自然拼读课确实不贵，还算便宜，毕竟市场上少儿英语培训机构的平均年费在1万元左右。伴鱼自然拼读的虽然课程进度有点慢，26个字母要学10周。但是设计是真的不错。首先：体验课程发现，除了以孩子喜欢的动画形象上课外，还有老师真人教学，从听、说、读、写、画来全面教学，所有课程环节都设计了如亲子对战、消消乐、打篮球等多种游戏类互动方式，让孩子在不知不觉中学到知识。

这两年，自然拼读这种说法，好像一下子席卷了全国各地的英语教学机构。丹妈去探访过不少英语培训班，对于自然拼读基本上都是夸大鼓吹，只要经过短时间学习，孩子就能“见词能读，听词能写”而的确很多家长会被这几句话迷惑，认为自然拼读是学英语的捷径。前些天，我和做英文培训班（为避嫌就不透露是哪家培训机构了）教学多年的老师妮妮妈交流，她告诉我，自然拼读是好，但也没那么神。重点要注意的，学习自然拼读，一定是以大量听读为基础的。之前就一直说说自然拼读，这次通过和妮妮妈的深聊，让我对自然拼读有了更深刻的认识。