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好的1.最好准备一个视频音标和一套好的教材（如新概念英语）先练好音标，狠抓基本单词的记忆,从简单做起，记到700个左右的常用单词再往下扩展，记单词不能死记硬背，要掌握一定量的单词要结合多种方法，单词最好放在句子和范文中，把课文上不会的单词都标记好，然后读教材。当然可以放在阅读中去记忆。这也是不错的2.听力很重要，不管一开始听得懂还是听不懂都要坚持听下去，听力方面，英语内容刚开始要比较简单，而且实用，最好能反复听力。如果是考试还得做一些相关的模拟题的听力专项训练。3.是不是多做练习就有用呢？多做练习，还要多进行总结，学会归类和反思，要学会对做过的练习进行总结和归纳，对于错题要学会归类，做过的题目一定要弄懂，最好有个错题本，学习是让你知道的更多，练习时为了让你少出错4.ibelieveicanfly!相信自己能不断取得进步，自己做不到的别人也不一定能做到。要不断点燃自己的兴趣.我喜欢看一些短的英语笑话，或者英语散文，或者听听英文歌曲，感觉有趣就好，把喜欢的句子小抄一下，有空拿出来翻番也挺好。5.语法要学得简单一点，不要急于求成，坚持每周一章语法，其实不用多久就都看完了。自己做个表，总结一下，效果会很好。当然语法还要放在句子中去练习6.提高词汇量1.建议：每天背十个单词，最好事先买本词汇手册,那么一年的话就是很多单词了2.根据记忆遗忘曲线，假如是周一背的单词，周二，要再看一遍，周三还要再看一遍，然后下个礼拜再看一遍，下个月的时候再看一遍，那么你这几个单词应该永远都不会忘记了。4.你可以写在小便签本上，方便复习，千万要记得每天背单词的时候要花一两分钟看看昨天背的单词。5.你可以看些英文原声的电影及听些英文歌曲，潜意识里对你的大脑有英文的熏陶的作用。6.如果喜欢看报纸的话，可以订份ChinaDaily,看到时候遇到不会单词没必要查的就可以不必翻字典，自己可以猜猜词义，或者中国移动也可以手机定制ChinaDaily，5元一个月，我就订的，很好！每天都可以通过英语的方式了解国家大事。7.不喜欢背单词的话，那就去一些学英语的网站看看，如大耳朵英语

英语学科不同于其他的学科的是，能够随时随地进行温习。因而同学们能够见缝插针地学英语，更能够作为两个学科温习中心的调剂。一、平常多用碎时刻，防止大突击大跃进；课文每天朗诵一篇到三篇。研讨标明，英语课文念地结巴的，八成英语成果不是特别好。成果很好的同学，基本上都能做到流利朗诵。二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题；高考调查关键比较全面且难度适中。同学们能够把近三年的高考题自始至终做一下，了解高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询教师，该抛弃的就抛弃。特别是对语法不放心的同学们，把北京3年真题一切的单选题（语法填空题）正确答案代入，念熟，简直包括99%的语法。三、第一轮温习时以单词、词组使用为主，阅览、完型难度按部就班；高考英语其实并不难，把标题拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。可是一切题型累加起来形成同学们考试时判断力下降，故而平常做题时必定要以简略、中等为主，完型、阅览了解选用华章不要过长、过于不流畅难懂。高考是不会出现这过于不流畅的文章的。四、在校多听教师主张，课外适当规划；校园究竟比年都参与高考，对高考整个流程十分了解，教师布置的温习规划必定是较为合理的，而且带队的教师一般都是经验丰富的，教育进程也经过了精心的安排。跟着教师走，是十分必要的。可是学生们也要依据自己的实践情况略微做调整。究竟校园教师只能依照群体方案，而个人由于水平不同，需要在课外时刻调整好状况，以跟上或合作教师的规划。五、合理记背词汇，平常多用相对“陌生”的词行文造句英语单词是拦在高考高分的一道门槛。单词记背不难，难在实践使用。咱们对常用的词汇基本上了然于胸，可是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要长于使用，能够用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来模仿语句，这样不仅能加大对词汇的了解，亦能加深词汇记背深度。关于词组，咱们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组简直都是动词+介词构成的，咱们从介词的了解方面下手，自己就能随便造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，然后合理的得出正确的定论。六、多操练阅览了解和完形题，少做单选题；高考十分着重语篇认识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能刁难标题。“得阅览者得全国”一句话概括了高考英语取得高分的隐秘。把握英语高分的诀窍在于阅览与语意的了解。英语的实质是客观、准确。英语和语文不同，十分讲究逻辑思维，能够说是一门纯“理科”式的言语学科。记住，学好并考好英语的条件是：客观和准确。七、不要过度研究语法，英语应该以翻译为主；从近几年北京的高考题，咱们能够得出，英语越来越倾向于才能的调查。因而抽点时刻多朗诵，多研讨英语翻译，即言语意思，才是考好英语的关键。咱们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门言语进行沟通。在高中背景下，咱们很少有英语沟通环境，那么只能多翻译，多朗诵。八、平常多累积，多使用，少研究揣摩，防止钻牛角尖。而且平时在各种阅览中，多多开掘好的句式、用法，摘录下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好语句，无疑会增色不少。

初中语文老师王帆、初中数学老师朱韬、初中英语老师刘飞飞、初中物理老师杜春雨、高中数学老师郭化楠、高中数学老师邓诚、高中英语老师顾斐、高中物理老师章进、高中生物老师高阳、高中化学老师郑瑞。

1.逻辑记忆：通过词的本身的内部逻辑关系，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如："ight"light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新，如：bridge“桥”看成b+ridgeridge"山脊”sharp看成s+harpharp"竖琴。3)外新内旧，如：cleave“劈开”看成c+leave,tact"机智：看成t+act2联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词，联想实际的声音，如：gong锣coo咕咕声。4.分类记忆：把单词进行分门类如：动物，植物等，进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。5.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。两个原则:1.循环模糊记忆原则循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思，日后反复记忆的态度。有的同学有一种似乎很可贵的精神，就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死，口号是——“一遍过后，生词熟透)。事实上，这种希望一遍就完成任务，一劳永逸的思想是极其错误的。这好比我们记几个朋友的电话号码，如果你连续记忆几个小时，但以后就不拨打这些电话了(即不复习了)，那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了，但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习)，就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码。这样一来，第一遍记大纲词汇会很难，会很难记得精确，这没有关系，只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了。因为在日后必须做的练习(如阅读，翻译，等)中，单词的意思就会逐渐精确明朗起来。2.对比记忆原则这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已，也是自然而然会想到去用的方法。比如记过contribute,又记了distribute,我们可能不会搞混淆了，但如果阅读中出现attribute就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude,latitude,aptitude,longitude;就很可能就会看altitude就认为是latitude的意思。看到adopt，就会想到自己似曾背过这个单词，仔细回想查阅过后，才发现其实原来背的是adapt。所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率，只能把这些词型相近，容易混淆的单词放到一起对比记忆。这就象到记忆的海边去捡海螺，如果只捡几个海螺，我们就能轻而易举辨认出来，但要是我们要捡6500个海螺，想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺。单词也一样，一个基础差，词汇量小的人往往认为单词好背，因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难。考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多，它们好比孪生姊妹，不加以对比区别，就会认错对象，就会在阅读翻译的时候，让自己思绪越走越远，影响理解速度。因此，在背大纲词汇的过程中，不能偷懒，要自觉的把那些似曾见过，熟悉而陌生，容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆，从而把他们真正记住，否则永远别想把单词记精确

1。多背举例：每天背50个单词，按照50%遗忘率，就只剩25个。如果背100个呢，我们不就剩了50个了吗？注：量要因人而异，不过至少一天80个。2。反复80个不是每天只背一变。至少要看三遍。尽可能多多使用背过的单词。以下是补充些方法，希望对你记忆单词有帮助：）~按常理,掌握英语单词没有什么捷径可走,但可以选择一些不同方法来记忆英语单词：1.背单词要背得好，要背得快，最基本的原则是脑子不断地想单词，让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。2.背单词时还要注意在单词之间建立联系。当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词？如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?3．背单词时不要在一个单词上花的时间太多，根本不用超过一分钟，像扫描般一掠而过。只是重复的次数要多，特别在脑子里重复的次数要比在书本上重复的次数多得多。其他方法还有听录音带，背单词软件等等。不时翻一翻别的单词书也挺有用，因为有新鲜感。最好先背红宝书，其他的补充、预测的单词用处不是太大。