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这个问题的答案是因人而异的，如果爸爸妈妈的英语水平不错而且有时间和经历来给孩子进行英语启蒙，那么我觉得在孩子低龄阶段是没必要送去培训班的。如果家里没有条件的话，那么孩子可以采用浸入式英语环境中全英文上课，培养的是英语思维和语感，这些东西看不见，但很有用。阿卡索外教网针对启蒙、少儿英语等不同受众的课程研发了自有教材，定制课程直击学员学习痛点，并通过高频次教学保障学习效果。附上针对不同人群安排的免费试听课领取地址，任何宝宝都可以在这里找到合适的外教课哦：【点击免费领取阿卡索少儿外教一对一课程】语言环境对于幼儿启蒙英语来说是极其重要的，之前就是因为国内非常缺乏英语语言环境才出现了“哑巴英语”的现象。而现在随着经济全球化的发展，我国和国外的来往也日益密切，很多外国企业和游客都来到了中国。尤其是在线幼儿启蒙英语的开办，给英语学习者提供了一个英语语言环境，能够很好的启蒙、磨练孩子的英语。阿卡索幼儿英语教学方式采用的一对一的模式，孩子在课堂上课开始会有点陌生，但是外教开朗的性格，丰富的肢体语言，也逐渐让她进入了状态，跟着老师的步伐开始读英语。【真实用户评价】：给孩子报了半年多的课程，价格也不贵，一节课20左右，因为女儿喜欢看熊出没，所以我选择了这个系列的教材。孩子说他很喜欢《熊熊乐园》的课程，既有趣，又可以学习知识。现在说英语句子都越来越通顺了，还经常和我玩猜词语的小游戏，培训下来效果不错。这里也分享它们家趣味的课程给你们：学语言要长期学习才有效果，阿卡索少儿英语支持高频率教学，一节课25分钟时间安排的非常合理。在我了解过的机构中很多一节外教课要100多，还是小班教学，这个价格在阿卡索可以上一个星期，还有专业的老师教学，总的来说我是挺满意的。

你的孩子英语学的怎么样?初一英语家教补习帮助你你家的孩子们英语学得怎么样呢?你对于他们学习英语的方法了解吗?他们的学习成绩你了解吗?有的孩子学习就是不好,可能是学习的方式用错了,现在由初一英语家教补习老师来为你介绍.在小学毕业之后有一段长长的假期,这期间家长是需要让孩子了解并且认识初中所需要学的东西的,所以学习英语的误区不单单是孩子们要改正,家长们也是需要改正的.仔细做题误区一:去补课对策:按部就班才是正确的选择切记,任何一种言语的学习都必需靠时间的积聚,速成是绝对不可能的.误区二:背单词是首要任务对策:言语运用和了解才能最重要初一英语家教补习老师认为家长们平时只检查孩子的单词背诵情况实际上是完全错误的,因为背单词只是记住了意思,而不懂得真正的运用.所以这些家长们应该吸取教训.误区三:崇尚全外教教学对策:中英分离才是胜利之路家长们一听是外国的教授来为小孩子们讲课,他们明显就心动了,觉得人家外国的教授本来说的就是英语,而且又是教授肯定教课也就好,孩子也一定能学到最正规的英语.但是实际上呢,并不是会这样,反而有的人反其道而行.初一英语家教补习老师认为,外教上英语口语交流课,关于已有一定英语词汇积聚和根底言语学问的人来说,是十分必要的,能够学到最真实地道的英语,疾速进步口语交际才能.误区四:"钱花得多就行了"对策:正确的选择就已经胜利了多半了初一英语家教补习老师认为家长们在选择学校时,首先要综合思考自己的孩子及其学校的状况和孩子自身的学习情况来看.选择正确了,就会有出奇的效果产生呢.误区五:家长稍微会点英语,能够本人教对策:造就孩子学习的环境专家以为,关于大多数少儿来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学.认真听课课堂不只满足了视觉请求,激起兴味,而且能培育其察看才能,拓宽学习渠道,培育协作肉体.老师的参与,给学习中的孩子们提供了充沛的活动和交流的时机.孩子间的互助和竞争也会鼓励进取心.不只进步积极性,也能感遭到与其他孩子之间的团队肉体.初一英语家教补习老师想要介绍的就完毕了,请大家一定要认真的看,有这些误区的家长和孩子请一定要改正,在寻求新的学习方式.

经典中英文绘本链接: 提取码: k4xy据研究发现人类感知语音语感的神经中枢在9-10岁之间达到活跃巅峰，所以孩子越早学语言越好。希望英语早教资源能帮到你和你的孩子。

对于这个问题大多数家长的回答都是肯定的。父母英语不好，没有办法在家教孩子，当然要送培训班啦。可是很多父母都感觉孩子现在上的英语课不管用，于是带着孩子从一个培训班跳到另一个培训班，但发现也不怎么见效，孩子会说的就是那几个单词几句话。中教课不见效就去上外教课，外教课挺热闹，孩子也开心，至于效果吗，也就这么回事，费用倒是超高。于是妈妈们就接着去找更好的英语班，或者把孩子送到双语幼儿园。折腾来折腾去，孩子英语启蒙的黄金期不知不觉就过去了。 这就是家长们的英语培训班之殇，问题到底出在哪儿了呢？首先，大家都把英语看成了知识，知识是需要老师教的，就像我们上学时学数学一样。但英语实际上和我们的母语汉语一样是人类的一种生存技能。认知心理学认为人类语言习得与大脑的发育密切相关，语言习得的最佳时期是在10岁以内（美国语言学家Krashen认为是5岁以内），即语言习得的关键期，虽然语言学家对于关键期的年龄界定意见尚不统一，但都一致认为处于语言关键期的儿童无需教授，能够从所处的语言环境自然习得任何语言。 根据孩子语言习得方式的特点，我们就可以看出，孩子学习语言的最佳途径并不是通过课堂讲授，而是要浸泡在语言环境中，就像小鱼省长在水中，就不需要去上游泳课了，而生活在陆地上的人类才需要“学”游泳。这本书的主要目的就是要帮助大家为孩子在家创造一个英语游泳池，任宝宝畅游玩耍，先是熟悉水性，慢慢自己就会游泳了。 这样的学习方式就是现在比较流行的一个概念“浸入式Immersion”, 说得简单点儿，就是让孩子浸泡在第二语言环境中，像学母语一样学习外语。虽然很多培训班号称是“浸入式”，但是从时间上来说，每周上英语班的时间最多也就两三个小时，即使算上幼儿园的英语课每周最多也不过四个小时左右，还不算孩子走神、喝水、上厕所和等待的时间。这三四个小时的上课时间最多算“沾沾”，算不上浸泡。 其次，只依赖英语课给孩子做语感启蒙，就好像有人只去美容院作美容，平时连脸都不洗，护肤效果估计好不了。英语班的功能就像美容院，而家庭浸入式英语环境就像日常的护肤。到了咱们这个年龄，大家基本都明白了，要想皮肤好，日常护理要作好，卸妆、保湿、去角质，再加上淋巴按摩、健康饮食、生活规律、心情愉快等等，才能保持良好的肌肤状态。只要用心呵护自己的肌肤，并且选择适合的护肤品，即使不去美容院，不买高档护肤品，也能保持青春。当然如果有钱有闲，定期去美容院放松一下也挺好。 英语启蒙也是如此，只要选对了材料，用对了方法，并且持之以恒，养成习惯，即使不上英语班，没有点读笔，也一样会获得非常好的效果。接下来几章我就会具体为大家介绍方法和举实例，来帮助大家为孩子进行家庭英语启蒙。 再告诉大家一个残酷的现实，我周围一起作同传的朋友，没有一个是从小上很多英语班的，甚至这些人连大学的专业课都没怎么专心上过，总是忙着大量背单词、看英文“闲书”和电影（那时候还没有美剧，要是有的话，我们绝对是积极拥簇），还会经常跷课去作翻译或和外国朋友出去玩儿。美国语言学家Krashen等人把人的语言系统分为“习得的语言系统（acquired language system）”和“学得的语言系统（learned language system）”。和课堂上学习学习外语相比，儿童在日常生活的使用中习得第二语言，会表现出更高的实际语言运用能力。

有必要的。从语言学习的角度来说，孩子多学一门语言，特别是英语来说，还是很有必要的。不管是在以后的学习考试，或者工作中，帮助都是非常大。很多家长觉得没必要报英语培训班，多数原因是觉得孩子，去英语培训班只是玩玩而己，根本学不到东西。其实儿童英语启蒙关键不在于学习了多少单词，学会了多少短句，而在于听力能力的培养，比起单词和语法来说，语言的感知能力更加重要。给孩子报英语班的好处：1、我们把孩子送去英语机构，目的不仅仅是为了让孩子学习到英语知识，我们更需要培养孩子对学习英语的兴趣，英语机构中含有丰富的能唤起孩子学习兴趣的教学方式，这是各位家长所欠缺的，只有孩子内心对英语学习欲 望被激发出来，学习效率才会更高。2、家长的教育能力是远远比不过经过严格训练的英语机构老师的.虽然你平常看到孩子以为孩子在机构中也只是玩，但在”玩”中学是相对较好的教学方式，机构里面老师能更合理、更科学地为孩子制定学习计划。还没带孩子体验过线上英语班的，可以去阿卡索的试试课。

普遍来说，获得的都是口语上的练习。像瑞思英语的话，不仅锻炼孩子的口语表达能力，还有演讲演示的能力，以及未来领导力都会着重培养。真正用英语思考，中国学生无法流利说英语的一个最大原因是：无法用英语直接思考。他们普遍的思维模式是：用母语理解-翻译成英语-说英语。而只有建立英语思维，英语才能真正成为孩子的第二母语。所以从小学习、接触英语是非常有必要的，但是比起努力，更重要的是选择、考察一个好的英语机构！