何时给孩子上英语培训课

你好，我认为6岁左右比较合适吧，不过前提是孩子要同意且愿意上补习班。

孩子应当在有自己的语言能力时候去学习英语，学习英语会提高孩子的动脑能力，也会增加他的思考；一般来说0~6岁是学习语言的最好阶段，而6岁之后学习的语言会让孩子的语言的能力更加扎实。

1.时机最佳小孩子在6岁之前的布洛卡区特别发达，这个时候他们的语言是习得，而不是学习。就像我们之前初一从音标和单词开始学英语，那是学习，而在自然而然中掌握，那就是习得。不妨想想，哪个更轻松？2.心理障碍小我跟涵涵一起听英语歌曲时，会发现，咱在听的时候，会有很多顾虑，比如音频中的那个没听清的单词到底是什么？我这样的发音正不正确？因为我们有“语言自尊”，怕说错了丢面子。而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，他们敢于大胆的说出自己听到的。比如我跟涵涵一起听英文歌曲时，她听上一遍就敢跟着唱了，而我却不敢。当然也许有的家长会说，那孩子说错了不纠正吗？不必的，他自己在以后的学习中会纠错。当然若是你的英文发音OK的话，立即纠正那也是可以的。现在很多英文培训班都不去纠正初学的小朋友的发音什么的，而是会在自然拼读课上，或者外教课上去纠音就是这个道理。3. 记忆力好、模拟力强小朋友的学习都是以模仿学习为主的，而且他们的记忆力真的很好，听上一两遍就能够记住。涵涵现在读绘本，听上几次后，她能指读着讲出来。实在让我对小朋友的记忆力刮目相看。人记忆的基础先是认知。宝宝出生后，就能够从各种情境中不断接受、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，等到了一二岁时，孩子就能模拟大人的发音、姿势、手势、自然的动作语言。4. 趁早学习，词汇累积量越大，语法的把握也越精确。虽然脑神经学家洪兰老师说，就算一个孩子3岁前不会说话也没关系，就算孩子小时候不学英语也没关系，因为这些总有一天他会掌握。但我们学英语或者说语言，不仅仅是为了孩子能够说话。我们期待它能够变成孩子的技能，并且能够自主运用。而任何语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的把握，也必需在积累和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清晰，而把握语法的才干越好，孩子越能流畅地说英语。5. 刺激脑细胞，促进智力发育三岁看老，从科学的角度来讲，也是有一定道理的。人的大脑中有几亿个细胞，连结成复杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，假如在三岁前没有给予大批刺激，部分脑神经细胞会由于无用而萎缩。在语言形成期给孩子各种丰富的刺激，可以激发脑细胞成长，促进孩子的智力发育。

还是在七岁的时候上英语补习班比较合适，这时刚进入小学校园就开始补习的话，对于以后的学习有很大的帮助

我觉得一出生就可以开始用英语跟他对话了

如果经济条件允许，可以三岁左右就可以给孩子报英语班，不必在意孩子学的有多么的出色，只需要的是他对英语有印象，给他营造那个语境，让孩子对英语产生学习的兴趣

小学基础不好的话，初中就更会成为短板，所以现在必须要好好重视起来，所以报班可以通过课外英语班的方式提升孩子的英语能力已经成为了绝大多数家长的一致选择。所以在选择培训班时很重要，E PLUS北外壹佳英语的课程我们试听过，整体的授课老师的教学经验丰富。

在12岁以下比较合适，初中之后就会开始学习有关于语法方面的知识了。到时候孩子在学语法的同时还得背单词，压力会变大。