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家长：补课由“团购”变“订制”，压力更大了表面上，“双减”确实让孩子们的学习负担降低了不少，但问了群里的几个家长，才发现大家都在悄咪咪地补课呢，而且花在补课上的费用非但没有降下来，反而钱包更瘪了。为什么呢？原来，以前那些校外学科类培训机构明面上确实是倒闭了，其实很多是转移到了地下，并且为了规避风险，多数采用“一对一”“一对二”的形式，或者上门辅导，或者前往秘密开设的补课地点，这样一来校外补课就从原来一群孩子上大班的“团购”变成了“私人订制”，收费也比“双减”前高了不少，现在一天的费用甚至抵得上之前的一个星期。不补就要落后，补到根本停不下来虽然大家都知道“双减”的目的是为了减轻孩子的课业负担，还孩子快乐的童年生活，但形势比人强，现在是学历社会，教育竞争非常激烈，如果孩子不补课，学习成绩不好，那么就上不了普高，只能读中职。虽然说读中职也可以考本科，但毕竟中职的口碑在那里，谁敢保证孩子在里面不学坏呢？而且近几年职校生升本科的政策似乎也一直在改变，将来升本很可能只可以走职业本科这条路，没办法考普通本科了。虽然都是本科，但在用人单位眼里区别还是蛮大的，职业本科毕业生的机会和平台会比普通本科毕业生少很多。正因为如此，很多家长表示，既然自己孩子的聪明程度比不上其他孩子，只好“勤能补拙”，通过多补课来消除差距，虽然未必管用，至少自己也尽到了为人父母的责任和义务，将来孩子要怪也怪不到自己头上了。不少家长表示，为了给孩子找到老师补课，他们现在已经练就了一身“侦探”本领。因为现在的违规补课不比以前，都是在“地下”进行的，家长、学生、老师之间都形成了默契，轻易不会对外透露，外面的人想要加进来，就要想办法找到突破口才行。一言难尽的课后延时服务和托管服务“双减”政策实施后，为了解决学生下午放学“接送难”以及假期无人看管的问题，各地都开展了“5+2”课后延时服务和暑/寒假托管服务，本来家长们的期望很高，认为终于有老师管孩子课后和放假的学习了，但实施一点时间后大家发现，“5+2”课后延时服务和暑/寒假托管服务并没有想象中那么美好，老师主要负责在家长来接孩子回去这段时间的安全，并没有一定要辅导孩子完成作业，而是谁提问就辅导谁，集中讲课和超前教学更加不可能。这样的结果是，孩子硬生生在学校里无所事事2~3个小时，回到家后才做作业，同样还是要做到很晚。加上“5+2”课后延时服务结束的时间刚好是傍晚下班高峰，孩子走出校门口更加威胁。所以很多家长都感觉“5+2”课后延时服务和暑/寒假托管服务很鸡肋，根本不想参加。不得不说，在社会整体越来越内卷的形势下，教育内卷也势在必行，单靠取缔明面上的课外学科类辅导机构来达到“双减”的目标是不现实的，还要多方做更多的努力才行。
多多吃好
双减虽然大势所趋，补课却抑制不住，我周边的很多孩子，还在补课。原因有三：1.自己的孩子跟不上。双减减的是整体压力，却没说每个孩子不考试成绩就高了，所以成绩上不去、学校老师又顾不过来，孩子还是要校外补课。不然怎么办？听之任之吗？但凡负点责任的家长都会这么做。起码，成绩别在班级垫底吧。虽然说，现在减负的影响，学校老师都不告诉孩子成绩了，但是，学成什么样子家长也是心里有数的。学习跟不上的同学，补课，必然之选。不过由公开变得隐蔽了。我周围有几个初中的孩子，原来机构没有了，他们就换了一家小点的机构，质量也没问题。2.优秀的同学，还想再提高。虽说学校在大力抓质量，北京还开展了优秀教师轮岗，减少重点校和普通校的差距，可短期内，仍旧改变不了一个学校的校风、学风，所有，大部分老师还是要顾着中间的学生。那么，成绩优异的同学吃不饱怎么办？只能去现在请更好的老师一对一，把他们打造成得优秀。我周围有不少这样的学生，成绩不错，课外班费用也是不错的的，因为，家长想培养更优秀的孩子。3.中考、高考在，补课就一时断不了。只要高考制度一天不消亡，补课就断不了根，不管双减不双减。一为要个好成绩，上个好高中，进个好大学。二是学校本身就存在无法兼顾每一个同学的情况，所有上面所说好和差生都会去补课。当然啦，周围补课的同学比例上还是减少了，毕竟大环境改了，大多数家长人为地觉得压力小了，骨子里对学习的重视程度也不够了。至于对不对呢，相信每个人都有共识。这里就不多说了。
