V大米爸爸V
狂狼行天下
英语口语，也是英语学习中的一个重要部分。如果能够有效提高孩子的英语口语能力，对孩子未来的英语学习将会起到很好的帮助。但是要提高孩子的英语口语能力，说起来容易，做起来还是非常困难的，它要求多方面的共同努力。今天，就和大家讲解一些具体有效的方法。一、提升孩子的兴趣是关键想要提高孩子的口语能力，最主要的还是应该提升孩子的学习兴趣。而提升孩子的学习兴趣的方法有非常多，首先，各位家长需要找一本比较生动有趣的书籍，其次，在教学过程中，家长还可以找一些好的方法，比如说和孩子一起排演小话剧等等，最后，家长不能忘掉鼓励哦。对孩子来说，如果家长在平时的学习中能够多多鼓励，孩子的学习积极性就能够得到充分的调动，自然学习效果就会获得很好的保障。二、多听正确发音孩子有了学习的兴趣，但是如果没有好的方法，英语口语能力要提升还是非常困难的。那么，孩子如何才能够有效保证自己发音准确呢?最好的办法还是要多接触正确的发音，现在网上有不少儿童英语口语练习软件，大家在学习的时候，可以充分利用这些软件，相信长此以往，自己的学习效果也能够得到充分保证了。三、选择一个高质量的英语培训班当然，想要获得好的英语培训，最好的办法还是选择一个高质量的英语培训班。一般正规的英语培训班中，常常会有专业的培训方法，孩子置身其中，英语口语能力自然能够稳步向上。
毛毛512512
对于线上少儿英语培训哪家好？我来说说在选择上需要了解些什么？首先家长在找培训机构时，应该注意哪些方面呢?小编建议大家，要从少儿英语培训教学环境，师资力量，教学的规模，教学方式，使用教材，培训价格等方面综合考虑。建议你这样试试看： 考察教学环境线上少儿英语培训不用家长费时费力送孩子去培训班，足不出户在家就可以学英语，这一点几乎就不用操心了。这也是目前很多家长考虑在线英语的原因之一。很多线下的培训班，家长看不到孩子的上课情况，学习效果好不好也不得而知，线上机构家长则可以全程监控孩子上课，而且还有上课视频还可录制回放。考察教学师资力量老师是整个课程培训中是个决定性的作用。好的老师能给孩子带来好的影响，并传授好的学习习惯，形成良好的性格。家长到少儿英语培训机构，最直接的问题是：选择外教还是选择中教?小编建议，给幼少儿进行英语教育，最好还是选择外教，而且选择的外教要以英语为母语的国家。选择母语英语的外教有几点好处:第一，外教的发音最为标准，能保证语言环境的纯正，很多家长希望该孩子“全浸入”的语言环境，但是如果浸入的语言环境不标准，口音驳杂，又有什么意义?第二，外教通常能够直接带给孩子英美国家的文化，并在鼓励式教学方面有独特优势;第三，外教能开阔孩子的眼界，孩子从小就和外国人接触、交流、学习、探讨，有助于孩子放宽视野，为人生设立目标。教学规模根据美国权威语言学习研究机构研究报告表明，学习语言的最佳班级规模是1~4名学生，多于4名学生后，每增加一名学生，老师讲课的注意力要分散5%，同班学生的注意力也要随之分散5%。由此可见，最佳规模的小班教学应保证学生人数小于4名。知道了小班的概念，家长们在选择时就有标准了。不过小编建议年龄比较小的小朋友，还是选择一对一的教学，这样上课会更加专注。再一个就是线上机构课时比较短，通常是25-30分钟，小班制的话学生人数太多，孩开口时间就非常有限了。因此，家长在给小朋友选择机构的时候，有条件的尽量给孩子选择一对一。教学方式“学英语、背单词”是我们通常所知的学习英语的必要过程，那么小学生学习英语是否也必须要经过这一程序呢?小编的意见是：“并非如此。”幼少儿期是一个人智慧成型阶段，一个人的思维方式和表达习惯都是在这个时候形成。对于幼少儿来说，学习规范的语音语调、培养大胆开口说英语的习惯才是学习的真正目的。因此，优秀的英语教育应该是具有针对性的思维训练和智能开发，培养用英语交际的兴趣和能力。而家长用单词量或考试成绩来衡量孩子的英语水平，实际上是典型的“聋哑英语”教学标准。这样不利于幼少儿英语的学习。好的英语课程在教学方法上必然具有母语学习的特点：融入生活场景，有效重复，互动，在“玩”中学习，注重音乐、运动、节律和节奏的使用。同时，好的课程又很系统化，能够“量龄而教”，充分考虑到孩子的年龄特点、心理特点、行为特点(包括注意力集中时间)，和孩子的发展和学习水平相契合。注意教材权威性、系统性、科学性少儿英语培训机构所采用的教材是一个重要的衡量标准。培训这种无形服务不同于有形产品，每一个环节、元素都对培训质量起着决定性的作用，教材是教育机构教学的依据和基础，教材的权威性、系统性、科学性，直接影响孩子的学习质量。建议家长在选择教育机构时，严格考察教育机构使用的教材。价格现在的少儿英语培训市场，很多培训班的学费高低不等，建议家长不要盲目攀高选低。为孩子选择少儿英语培训机构并不是投入越多越好、钱花到了就行了，高价并非没有好班，但高价不能成为判断的培训班优劣的唯一标准。在比较幼少儿英语培训班价格的同时，家长们更应该注重机构的教学品质，看这个机构是否注意保护孩子学习英语的自信和热情，是否立足于长远考虑。那些拥有先进教学理念并且不断探索、精益求精的少儿英语教育机构才是真正值得家长信赖和托付的。 进行免费试听一般少儿英语培训机构都会安排免费的试听课，家长一般可上官网拨打免费咨询电话，询问课程顾问，选择周末带孩子进行试听，亲身体验教学，并观察孩子是否喜欢、适应这种教学方式，能否主动参与学习。切身的感受和体验比什么都重要。温馨提示：选择少儿英语培训班时，建议从上面这7进行综合考虑，这样才能够选到靠谱的少儿英语班。如果目前你还不知道如何哪家机构比较好，建议你看一下这篇文章【博士点评：十大英语培训机构排名汇总】，对机构分析很到位，优劣势一览无遗！希望以上内容对你有所帮助。
爱在撒哈拉
写在前面 在很久以前，苗爸听到过这样一句话：千万不要轻视一个持续努力的人，所谓的优秀，只是持续努力的叠加效应。 不可否认，这些坚持也为我带来了一些广告收益，但还远不够养家糊口。相信大家做自媒体，无论是写文章，还是拍视频，目的都是为了获得更多的收入，使自己的生活更好一些。 这本无可厚非，但是，大多数人在坚持了一个月，甚至半年之后，因为看不到希望，而渐渐放弃了。苗爸之所以能够坚持这么长时间，是因为我的工作与爱好是合二为一的，而且，当坚持成为一种生活习惯之后，就不觉得困难了。 从家庭英语启蒙研究这个角度来说，苗爸已经坚持了13年之久了，期间尝试过无数种启蒙方法，使用过几十种启蒙资料。在这个过程中，苗爸最大的感受：英语启蒙，听说为王。 今天，苗爸分享的是“儿童英语口语的终极解决方案”，下面我从3个方面进行论述。 01 图像思维 外国人学中文，最头疼的除了发音之外，就是书写和记忆了。对于中国人来说，书写和记忆并不是很难，因为中文属于象形文字，很多时候，我们通过字形，就知道意思了。 换句话说，图像比较抽象的符号容易理解和记忆。这也是为什么小孩在识字之前，阅读绘本故事和看动画片，也能理解意思。 通常来说，实物和动作（动画）比图片易于理解，图片比文字易于理解。所以，在英语启蒙的时候，我们常说：名词看实物，动词TPR。也就是说，我们要用幼儿能够理解的方式，来进行母语或外语启蒙。 因为受到年龄和经验的限制，孩子的思维方式属于“图像思维”，所以，我们在给孩子进行启蒙的时候，不能总是将英语翻译成中文，而是利用实物和动作相结合，即TPR（全身肢体反应）教学法，帮助孩子理解。 把一切语言在脑子里图像化，学apple的时候，脑子里要出现“苹果”的画面，而不是中文。学wash your face的时候，马上浮现“洗脸”的情景。这个习惯，或叫意识，非常重要。是英语式思维的起点。 孩子的理解过程，一般是从图片和实物过渡到生活场景。 “苗爸英语启蒙TPR闪卡” 包含近200个日常生活场景动作短句，被称为英语启蒙开口神器。例如： Press the button. 按按钮。 Blow your nose. 擤鼻涕。 Wipe your sweat. 擦汗。 Take the lift. 乘电梯。 父母先要做示范，边说英语边做动作，孩子就明白意思了。然后再父母说英语，鼓励孩子做动作，帮助孩子积累听力词汇。最后是父母做动作，让孩子说英语，引导孩子开口说英语。 02 少做翻译 因为自身的英语口语水平有限，又缺乏家庭英语启蒙经验，大多数父母在教孩子学英语的时候，最常用的方法，就是一边看或读英语，一边翻译成中文。 这种 翻译教学法 在中国已经流传了半个多世纪了，在英语启蒙资源相对匮乏的十余年前，这的确是一种比较便捷的教学方法，我们小时候就是这样学英语的。 但是，如今的家庭英语环境有了较大的改变，大家可以通过手机或平板，轻松地接触的各种媒介的英语资料，特别是音视频资料，这些为我们使用母语式自然习得的方法，培养孩子的英语思维提供了可能。 所以，除了不得不做的翻译题，翻译任务外之外，尽可能少地把英语和中文联系在一起，用画面或实物场景解释英语，重要的是学会用英文解释英文。 这对大多数父母来说，还是有较大的难度的。但是，只要我们愿意去为了孩子改变自己，这也是什么难事。我们只需每天积累几个词汇的英语释义就可以了。 许多儿童英文图解词典都有常见词的英文释义，例如Oxford Reading Tree Dictionary，其中关于hungry和umbrella的英文释义如下： If you are hungry, you want to eat. 如果你饿了，你想要吃东西。 An umbrella keeps you dry when it rains. 下雨的时候，雨伞使你不变湿。 苗爸曾经分享过许多英语谜语，家里的生活物品，比较适合用来练习英语谜语，例如： chair: It's something with four leg and you can sit on it. 03 整句输出 问：What's your hobby? 答：Swimming. 上面的问答是家庭和学校英语学习中经常会遇到的，无论是询问上面问题，孩子一般都使用一个词，或两个词来回答。 但是，为了锻炼孩子的英语口语表达能力，应该鼓励孩子尽可能说完整的句子。例如上面的问句，口语这样回答：I like swimming very much. 我非常喜欢游泳。 虽然我们在真正场景下，并不是每句英语都必须是完整句，但前期培养整句输出习惯非常重要，前期学会说完整的句子，后期可以用词组甚至单词回答。 如果前期就使用单词，或词组来回答，后期遇到到正规场合，需要使用完整句子表达时，就会感觉有些困难，或干脆不知道怎么说。 大白口语提问卡大多数问句都是一般疑问句，最简单的回答就是Yes，或者是No, 如果是两岁左右的宝贝，这样回答完全没有问题，循序渐进引导孩子开口。 如果是稍微大一些的宝贝，建议父母鼓励孩子使用完整的句子回答，只有这样，孩子才能利用这个机会，锻炼整句输出，提高英语表达能力。 还有一种训练孩子整句输出的方法，就是 “看图说话” ，不但可以锻炼孩子的语言表达能力，还能促进孩子的想象力的发展。苗爸曾经见过一个小朋友对着一幅画，说了好几分钟。
