金色年华119
一般剑桥少儿英语预备级是适合二年级以上的孩子学的，因为从少儿英语开始就学26个英语字母了，一年级的孩子才刚刚学了拼音，容易和26个字母搞混淆，所以不建议学，当然，如果有的孩子能分得很清楚也是可以学的。像二年级以下的孩子还是先建议学剑桥幼儿英语，只教口语，让孩子感受学习英语的氛围，培养孩子学习英语的兴趣，不学习26个字母，剑桥幼儿英语学完之后直接可以升剑桥少儿英语。（我也是一名剑桥少儿英语老师，希望我的回答对你有所帮助！）
clover2011
BEC共分三个等级：BEC初级（BEC Preliminary Level，缩略为 BEC P），BEC中级（BEC Vantage Level，缩略为 BEC V），BEC高级（BEC Higher Level，缩略为 BEC H）。 BEC高级考试成绩详细说明：通过等级：A、B、C未通过等级：B2(未通过但将获得B2级商务英语成绩证书)、F(Fail)缺考：X、ZBEC中级考试成绩说明：通过等级：A、B、C未通过等级：B1(未通过但将获得B1级商务英语成绩证书)、F(Fail)缺考：X、ZBEC初级考试成绩说明：通过等级： M(Pass with Merit)、P (Pass)未通过等级：A2(未通过但将获得A2级商务英语成绩证书)、F(Fail)缺考：X、Z一、Business English Certificate剑桥商务英语根本目的不在考试，而是对非英语国家国际型公司对员工的英语能力评定，而根据成绩的偏向（听说读写四个方面）来考察员工是否合适即将参与的工作岗位。但由于近几年许多外企在国内的设立，对应聘员工的要求也越来越专业，因此BEC证书也就成了外企认证的唯一标准。但是企业更看重的是英语的应用能力，许多拿有BEC证书的应聘者被拒之门外，原因也就是成绩很高却不会临场应用。二、如果考生没有及格且离及格成绩相差不多，剑桥会向下顺延一个级别，给出低一级CEFR（Common European Framework of Reference for Languages）的成绩证书，以证明考生的英文水平。但需要注意的是，这种证书属于非正式的证书，样式和正式通过（ABC）的证书不一样的，仅是证明 考生成绩的一种凭证，具体考生拿到证书时可以知晓其与正式证书的差别。三如果考生离及格线成绩差距较大，无法给出这个低一个级别的成绩，则成绩全部标识为F，以往的D、E成绩均不再出现，这些考生则只有黑白的普通的成绩单了，无法获得B1、B2等非正式的证书，也无法获得ABC的正式成绩证书。欧洲语言教学与测试标准（CEFR）将考生的语言水平，从低到高，所具备的实际交流能力进行了详尽描述(Can do statement)。描述出考生在听、说、读、写四项技能上所具备的典型能力，例如“能够做自我介绍”，“能够在社交，学术交流及工作环境下灵活及有效 使用语言”。四、CEFR把语言水平划分为3个等级： 每个等级分为2个级别：A1, A2, B1, B2, C1，C2。A (Basic user) 基础水平B (Independent user) 独立运用C (Proficient user) 熟练运用以上所说的所谓“低一个级别的标准”,参照的是《欧洲语言教学大纲级别》(请见附件)。总的来说，目前新的成绩报告只是增加了比及格线低一个级别的非正式的成绩证书,即：高级没过，但达到B2水平的，发B2成绩证书(高级A相当于上图的C2;B、C成绩相当于附件的C1);中级没过，但达到B1水平的，发B1成绩证书(中级A相当于附件的C1;B、C成绩相当于附件的B2);初级没过，但达到A2水平的，发A2成绩证书(通过相当于附件B1);BEC 成绩单上的ABCFXZ，是分数的高低。C以上是及格。XZ是缺考。
