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静心观海一
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Icecream0513

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现在的家长为了让孩子的未来赢在所谓的起跑线上,给孩子报了各种兴趣班和补习班,甚至还安排了不是孩子的年龄段所该学习的内容,比如外语。其实让孩子太早学英语并不就一定好,具体来看看吧!      孩子早学英语到底好不好      0-6岁是孩子语言发育的敏感期,但每个孩子的个体差异非常大,有的语言能力发展得快一些、有的则慢一些。通常,4岁以内更为关键,这时最好不要给孩子太复杂的语言环境,父母要把握一个原则,就是要先学好母语,在孩子有了一定的口头语言表达能力之后,再开始让他接触外语,否则会搅乱其语言系统,造成孩子混淆语言概念,导致语言发育迟缓。      孩子学英语早,并不一定能学得好。不过,孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型,如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音,那么他接触英语越早,越有利于语音纯正度的提升,提高语言的敏锐度和准确性,减少“口音”问题。      过早学英语的危害      过早让孩子接受英语教育,极可能损害了孩子的母语能力,造成了孩子长大后表达力欠缺,文字能力不足的怪毛病。      如果无法保证语境,过早强调英语学习可能会有反效果。对于学习英语,国家教育部认为,8岁左右开始学习外语,不会与母语冲突,效率也比较高。      家长如果过于追求英语的培养,容易产生反效果,不但不利于孩子对英语的兴趣,还很可能让孩子产生逆反心理。      母语掌握得好,对英语的写作表达也是有很大好处的,比如说能运用修辞手法等技巧写出来的文章更有条理更有逻辑。      建议孩子在能基本掌握母语的情况下,再接触英语,这样比较容易激发兴趣。      孩子学习懒惰怎么办      提高孩子学习积极性,让孩子尝到甜头,感受到成功的喜悦。      先让孩子做自己擅长的功课,再做较差的功课,先做简单的,再做难的功课,先易后难,先增加孩子的自信心,提高孩子的积极性,就算真的不会也不要抱怨孩子,多鼓励孩子,耐心的跟他讲。      欲速则不达。      要想提高孩子学习主动性,家长要避免急躁烦躁情绪,不能操之过急,不能强迫孩子学习。如果逼得太紧,孩子在潜意识里会产生反抗情绪,孩子变得焦躁不耐烦,在这样情绪状态下,会变得迟钝,善忘,这样就得不偿失了。      多鼓励孩子。      孩子有好的表现时家长不要吝啬自己的赞美,家长的赞美会起到很大的鼓励作用,孩子即使犯错也不要责备孩子,人非圣贤孰能无过?      防止孩子的反抗。      孩子随着年龄的增长会产生逆反心理,在家庭教育中要防止这种反抗心里,这种心理会使孩子失去自信心、失去兴趣和积极性。家长拿孩子一直对比很容易让孩子产生反抗心理,这种做法是很不可取的。

小孩过早培训学英语

354 评论(10)

~Miss.Q~

一些父母为了让孩子可以赢在起跑线上,会给孩子报一些兴趣班、辅导班。甚至没有考虑孩子的年龄和接受能力,安排了一些超出范围的,如英语班。那为什么说千万别送孩子去英语班呢,孩子过早学英语有什么危害? 若孩子过小过早学习英语,有这几方面影响: 1、学习效率低。 大家可以尝试看看,跟一个从未讲过英文的孩子说苹果的中文和英文,刚开始说中文的时候,孩子或许能反应过来说的是什么意思,但未给孩子讲过苹果的英文,突然跟孩子讲,孩子很难与中文意思的苹果产生联系,为此也不知道所说是什么意思。 2、可能会影响到母语。 我国的孩子大多都是由两个中国人组成的家庭,其中不乏一些家庭会在家中讲方言,学习英文的环境复杂,很难让孩子身处在一个有良好的英文环境下,容易混淆语言系统,导致语言发育迟缓,对母语也有一定影响。 3、文字表达能力不足。 孩子从小处在多语言环境中,语言系统难免切换困难,容易引起表达不正确、词不达意的现象,对未来写作表达方面有一定的影响。 孩子3-5岁之后孩子有一定的母语基础,且能够坐着认真学习的时候再来学会比较好,但兴趣班最好以孩子的兴趣和家庭经济条件来选比较好,切勿逼着孩子学习,容易物极必反。

238 评论(13)

karenhoney

孩子过早的学英语没有坏处的。相反,孩子从小就开始学英语的话,那孩子的英语肯定很优秀了。

167 评论(10)

大庆张总

越早学越好,但是跟谁学,怎么学更重要。孩子刚刚开始学说话的时候,就直接跟专业外语幼教机构的标准伦敦市口音的外教系统地接触正宗英语的纯正口音的外语了解与认识。这对长大以后正确学习掌握标准口音的英语非常有利的基础。

309 评论(8)

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