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私人发艺工匠
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天秤座朱丽

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M广州黄明坚 主题讨论: 管理类、技术类、销售类等培训是我们在企业中常见的培训课程和形式,现在随着公司发展,经常有需要与外籍人士交流,但是大家英语水平都不咋地,交流有困难,老板提出想开展一些关于英语培训或者英语学习的活动。请问,各位M:您所在的企业有没有开展过英语学习的活动?是怎么开展的?效果如何?各位T:作为讲师,您对于企业开展英语培训或者学习有什么心得及建议?各位S:对于开展英语学习,您有什么想法?请1、2、3、4顺序发言,30字以上。谢谢!ST合肥陈培松 1、一般来说,英语和计算机都属于技能。多练练,并坚持就容易上路了。如果有条件,找几个老外举办一些沙龙,还是很不错的。我以前参加过,氛围很好。S郑州崔颖颖 2、可以安排定期的英语角,比如晚上8-10点,在某个地方,大家都用英语互相交流。M深圳刘国锋 3、有举办过,当时是一位意大利的设计师过来,当时是一种交流的方式,要求有一个场景对话,如果英语表达不对的话,要求学员教老师一句成语并解释意思,学习效率、实用性高,氛围很好!S广州毛斌红 4、现在有很多针对零基础的英语训练营,既然可以有新员工训练营,我觉得也可以考虑这样的英语训练营。M深圳芦娟娟 5、深圳广州一带有TOSMAST(头马)演讲英文俱乐部,有标准的科学的流程,每周一次聚会,旨在提高沟通力及领导力,英语能力。偶旁观过一次。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。上网就可以找到。 在上家单位时,有台湾籍同事每周给英语爱好者进行英语角学习,还有作业布置,英语演讲比赛等。近三年没有参加了。M深圳方思琪 6、补充娟娟的建议,Toastmasters(头马)演讲俱乐部,遍布世界各地,旨在提高演讲技巧及领导力,通用的是英语演讲及点评方式进行。有标准的科学的流程和竞争激励机制,在轻松的环境下学习英语。有兴趣的朋友可以去了解观摩学习。T广州侯熙儒 7、做英语培训和英语角并不难,关键是吸取经验,并且要有管理。我把自己之前在企业组织英语学习的经验用PDCA的理论简单总结如下:①、P环节: 有要精心的准备,比如提前要确定好主题、组织者、检查者、如何反馈、下雨了怎么转移等细节。用林书豪的话说,要有‘系统’。举3个例子。例1:主题策划。 如果做英语角,主题必须提前计划,否则学员及老师都无法进行精心准备。这个主题必须要能体现学员的需求,如果主题太远,对业务帮助不大,大家的兴趣也不大。 常见一个现象是,主题没有很好地规划,在前几次,大家因为对老外有新鲜感都来了,但等新鲜感过去就不来了,所以主题要提前明确、学员可以提前准备,后来规定本月初要做好下月讨论的主题。同时规定,组织者必须为大家准备和讨论主题相关的单词甚至道具。例2:谁负责。 有些公司搞英语角是业余活动,HR叫某位热心同事负责,结果呢,这位下属有时去,有时不去,结果自然而知。后来确定管理英语角是她的一项职责,要求她必须提前准备词汇、统计人数、之后收集反馈,效果自然不同。例3:参加者如何反馈。 参加者如何表达自己的需求及想法?是发邮件给HR老大,还是在公司内部网站上建立一个英语学习BBS?不管哪一种途经,只要有准备,效果都会不错。②、DO环节:要按计划执行,不要随意变更,这个就不多说了。③、C环节: 在进行过程中,一定要检查到位。因为讲英语不是一件容易的事情,尤其是对于基础不好的人。现场如果没有管理,通常会变成露天的中文聊天广场,甚至会出现完全不懂英语的男士到现场泡MM的现象。检查的要项有很多,比如如果有老外来,要看看新来的老外有没有人气,口音是否纯正等。④、A环节。活动出现问题怎么办?一定要按准备的方案及时纠正。如果是没有预料到的问题,一定要和大家共同讨论,决定下一步怎么做。另外,如果进行得不错,对于表现突出的要有奖励,也要让领导知道。毕竟,这是经过努力管理出来的业绩。总而言之,学英语是一项常见的行为,既可以是个体行为,也可以成为组织行为。 如果是公司行为,就不能表现为群众自发的一种行为,一定要体现出团队学习的特征,有系统、有组织、有管理,和其他项目管理的原理一样,重在内部管理,不能指望任何外来的公司或机构,因为他们不知道你要学习什么。只要坚持,就一定能取得所期望的绩效。

英语培训机构员工手册

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朗姆薄荷儿

在发展不断提速的社会中,需要使用协议的场合越来越多,签订协议可以使双方受到法律的保护。到底应如何拟定协议呢?下面是我为大家整理的教师培训协议书6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 教师培训协议书 篇1   合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的,彼此相互配合的一种联合行动、方式。我精心为你整理了培训英语教师的合作协议书,希望对你有所借鉴作用哟。   甲方:_________   乙方:_________   鉴于_________与_________为战略合作伙伴,甲乙双方经过充分协商,现就乙方协助甲方培训英语教师的有关事宜达成如下协议:   一、乙方愿意协助甲方培训中小学在职教师,其培训属于非学历性质的教师继续教育,目的在于提高甲方中小学英语教师的业务水平。   二、甲方负责英语教师培训的组织与行政管理,乙方负责选派大学英语教师,并对整个培训的教学过程、教学业务管理负主要责任。   三、乙方为甲方举办的英语教师培训班,每期_________名学员,每个教学班人数为_________人,每期培训期限为_________年,每期培训班的英语教学时数为_________节。   四、乙方承诺:经过_________学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、教学态度和教学效果极差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。   五、甲乙双方同意将日常教学点设在_________,在寒暑假期间将教学点设在_________。   六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划如下:听力_________节、口语_________节、英语电影视听_________节、英语新闻视听_________节(小学_________节)、语音_________节、交际英语_________节、教学法_________节、高考英语复试辅导_________节(小学教师不参加)。   七、乙方负责组织好培训学员平时的考核、中段考、结业考及水平测试(共三次),对测试合格者颁发学历证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学历档案;甲方将建立英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。   八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。   九、培训费用按照每位学员每学时_________元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用   外,不再收取其它任何费用。   十、学员在培训期间的交通费、食宿费等由甲方自行解决或由学员自理。   十一、甲乙双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,在条件成熟的时候乙方为甲方举办专科起点的本科学历教育文凭班。   十二、具体操作事宜由甲方指导_________协助乙方协商解决。   甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________   _________年____月____日 代表(签字):_________ _________年____月____日 教师培训协议书 篇2   甲方:新教师   乙方:指导师   丙方:新教师所在学校   甲方自愿拜乙方为师,结为师徒关系。经协商,同意签订如下协议:   一、各方职责   (一)甲方(新教师)职责:   1、热爱教育事业,热爱学校,关心学生,教书育人,为人师表。   2、新教师应积极主动争取指导师的帮助,在指导师的指导下开展教育、教学、教科研等方面的工作。   3、制订学期教学计划,认真备课,必须写出规范的详案。   4、认真上课,注意课堂信息的反馈,及时总结反思,每学期至少写好5篇字数不少于500字有一定深度的教学反思。   5、按时批改作业,做到全收全改,对每次作业批改情况应及时反馈。   6、每学期至少出本学科的试卷2份。   7、每学期听课至少20节,其中听指导师的课不少于10节;每学期书面评课稿至少2节,且每篇评课稿字数不少于500字。   8、每学期至少上1节校级汇报课。   9、每学期至少阅读1本教育专著,并有不少于3000字的书面摘录或心得体会。   10、每学年撰写论文、案例至少1篇(每篇不少于20xx字)。   11、积极参与学校、班级的日常管理工作。   12、每学期结束前,写好本学期校本培训心得体会或总结。   (二)乙方(指导师)职责:   1、教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业, 树立高尚的师德形象,在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。   2、指导师应将自己所积累的教育、教学、教科研等方面的经验和体会毫无保留地传授给新教师,指导新教师完成校本培训任务。   3、每学期初,制订好该学期指导新教师计划及具体安排。   4、指导新教师制订好每学期教学计划,审核新教师上课的教案。   5、督促新教师顺利完成每学期5篇教学反思,监督新教师作业批改情况。   6、指导新教师每学期出2份本学科的试卷。   7、允许新教师听随堂课,每学期听新教师随堂课不少于10节,课后及时评价,共同研究改进教法;每学期至少带新教师一起听2节课,并指导新教师写好2节评课稿。   8、指导新教师上好每学期面向全校的汇报课。   9、督促新教师学习教育专著、写好不少于3000字的书面摘录或心得体会,指导新教师撰写论文、案例。   10、指导新教师积极参与学校、班级的日常管理(包括值周、值日、主题班会、家访等)工作。   11、每学期结束前,写出本学期指导新教师的总结。   (三)新教师所在学校(丙方)职责:   1、新教师所在学校应确定具有较强教育教学能力和指导能力的指导师供新教师双向选择。   2、不定期对新教师进行培训、检查、考核,尽量为新教师创造学习、锻炼机会。   3、督促指导师和新教师按培训协议完成培训任务。   二、本协议自签订之日起生效,有效期一年。   三、本协议一式三份,甲、乙、丙各执一份。   新教师(签名) 指导师(签名) 新教师所在学校(盖章)   年 月 日 教师培训协议书 篇3   编号:   聘请兼课书法教师协议   甲 方:   乙 方:   签订日期: 年月日   甲方(聘用单位):_________________   法定代表人:_______________________   乙方(受聘人):___________________   甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。   第一条 协议期限及授课地点、内容   1.协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期间每周的周六周日;协议期满合作关系默认终止。   2.从事该培训学校位于 培训点的兼职授课。   3.授课内容:   (1)课程;(2) 课程;(3) 课程。   3.聘用协议期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。   4.本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前两周书面通知对方。   第二条 乙方的权利   1.按约定取得如下报酬   硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的.授课报酬(小班级教学:八人以下);   软笔书法课: 50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。   2.超出约定授课人数或内容时可以双方同意下协商确定酬劳。   第三条 乙方的义务   1.为甲方的授课积极准备;按时、认真上课;保证每次课时( 8 0分钟/节课)的完整,内容的充实;对授课中学生课堂活动组织管理。   2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。   3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。   第四条 甲方的权利   1.要求乙方按时完成授课,维护授课时的教学秩序等。   2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。   3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。   第五条 甲方的义务   硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下);   软笔书法课:50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一);90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。   2.如学生请假而未及时通知乙方需对乙方进行车费补贴。   3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。   4.为乙方的教学提供良好的授课环境。   第六条 本协议的变更、终止和解除   1.本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。   2.确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。如:情况特殊时在告知双方并同意后可协商变更授课时间。   3.经双方当事人协商一致,本协议可以解除。   4.本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。   5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用协议,并且不承担违约责任:   (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继   续安排;   (2)乙方被证明不符合聘用条件的;(如没有教授资历或能力)   (3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。   (4)通过组织学生对授课质量进行测评后, 乙方教学不合格的;   除以上原因外,甲方提前解除协议的,应给予乙方原定授课费的_______的违约赔偿金。甲方因自身原因变更本协议的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,应当赔偿。   6.有下列情形之一的,乙方可以通知甲方解除聘用协议,不承担违约责任:   (1)甲方未按照聘用协议约定支付工作报酬或者提供工作条件的;   (2)由于身体疾病原因,要求提前终止协议或变更授课时间,并提供相关证明,但应提前_______天通知甲方;乙方由于是兼职授课,所以在本单位工作、会议、出国等安排,导致无法按时上课的或不能完成教学计划的,需提提前通知甲方。   第七条 其它事项   1. 若乙方在试讲和授课期间,未经甲方同意私自与学生及家长达成协议带走甲方资源,经证实,乙方给予甲方 课时费的违约金或甲方在乙方课时费中扣除。   2.甲乙双方因实施聘用协议发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。   3.本协议一式贰叁份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效,如有条件可以第三方保存证明。   4.本协议条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。本协议未尽事宜,经双方协商后签订补充协议。   甲方:(盖章)____________乙方:(签字)____________   第三方证明代表:(签字)   签约时间:________________签约时间:________________ 教师培训协议书 篇4   甲方执行部门:   乙方执行部门:   甲乙双方经过充分协商,现就培训英语教师事宜达成如下协议:   一、甲乙双方合作进行的教师培训属非学历教育性质,目的在于提高教师的学力和业务水平。   二、甲方负责组织与行政管理,乙方负责教学和业务管理,并为教学质量负主要责任。   三、乙方为甲方举办的学力教育培训班,每期 名学生,每个教学班人数为 人,培训期限为 年,培训班的英语教学时数不得少于 节。   四、乙方承诺:经过大约 学时的培训,能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高,能够满足全英语教学需要,能够胜任教育国际交流翻译任务。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师,经甲方提出,乙方应当予以及时更换。   五、甲乙双方都同意将教学点设在 区教师进修学校,寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。   六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划:听力 节、口语 节、英语电影视听 节、英语新闻视听 节(小学 节)、语音 节、交际英语 节、教学法 节、高考英语复试辅导 节(小学教师不参加)。   七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试(共三次),对三次水平测试合格者颁发学力证明书(结业证书),并负责建立接受培训英语教师的学力档案;甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案,并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。   八、经过甲乙双方协商的培训时间,乙方原则上不得随意改变,如有变更应当至少提前一星期通知甲方。   九、培训费用按照每人每节课 元计算(包含教材费和散页讲义费),每月结算一次,由甲方以支票方式支付给乙方;乙方除收取培训费用外,不再收取其它任何费用。   十、学员培训过程中的交通费、住宿费等由甲方自行解决或由学员自理。   十一、双方共同努力,积极探索学历教育的可行性,条件成熟的时候乙方为甲方举办的专科升本科的学历教育班;   十二、操作事宜由 区教师进修学校与出国人员培训部协商解决。   甲方代表: 乙方代表:   年 月 日 教师培训协议书 篇5   地址:   乙方: 性别:   居民身份证号码:   家庭住址:   现居住地:   联系电话: 邮编:   ( )教育培训中心(以下简称甲方),现聘用( ) (以下简称乙方)为单位员工,根据国家有关法律法规的规定,乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度,遵循平等自愿、协商一致的原则,甲、乙双方签订本劳动合同。   一、合同期限   1.有效期:   本合同的有效期为 年,自 年 月 日起至 年 月 日止。 劳动合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续签劳动合同。   二、工作内容   1. 甲方根据工作需要及乙方的岗位意向,聘用乙方__________部门工   作,担任 岗位。   2. 甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现,可以随时调整乙方的工   作岗位,并相应调整工资及福利待遇,乙方同意服从。   3. 乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,完成规定的各项工作任务。   三、劳动保护和劳动条件   1. 工作时间   甲方实行每周工作制。如有特殊情况,可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧假、产假等假期。   2. 甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方在人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。   四、劳动报酬和福利待遇   1. 工资报酬:   1) 甲方确定乙方合同期内工资报酬为:岗位工资为 元。   2)乙方工作岗位发生变化时,甲方实行变岗变薪办法。甲方的发薪日期为每月的月底。   3)甲方按国家和地方相关规定并依据甲方规章制度为乙方办理相关福利保险。   五、劳动纪律   1. 乙方应遵守国家的法律、法规。   2. 乙方应严格遵守甲方的员工手册及各项规章制度,遵守甲方规定的工作程序、保守甲方的商业秘密,维护甲方的利益和声誉,爱护甲方的财产,遵守职业道德,提高敬业精神和职业技能。   3. 乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方将按有关规定给予处罚。   4. 乙方因违反甲方管理制度而被开除、除名或触犯国家法律,被判刑、劳教、拘留的,本合同自动解除。   六、劳动合同的变更、解除、和终止   1. 劳动合同签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,签订书面补充协议或变更劳动合同。   2. 乙方有下列情形之一的,甲方可以随时解除劳动合同:   1)严重违反劳动纪律或甲方规章制度的;   2)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成损害的;   3)被依法追究刑事责任或劳动教养或被拘留的;   4)法律、法规规定的其它情形。   3. 乙方有以下情形之一,甲方不得解除本合同。   1) 乙方患病或因工负伤在规定的医疗期内的;   2) 乙方因工负伤或患有职业病,在就业医院规定的最低期限治疗、疗养的;   3) 实行计划生育的乙方(指女性)在孕期、产期、哺乳期内的;   4) 法律、法规规定的其它情形。   4. 乙方要求解除劳动合同,须提前十日书面通知甲方,在获取甲方书面同意后,办理完辞职手续后方可离职,否则甲方将罚扣乙方最后一个月工资并视为乙方违约。   七、 违约、赔偿责任   1.甲方违反《劳动法》及本合同约定的条件应承担法律责任,并按国家和当地规定赔偿乙方的经济损失。   2. 乙方违反《劳动法》及本合同规定的条件和约定条款应承担法律责任,并按国家和当地有关规定、本合同及其附件规定赔偿甲方损失。   八、其它:   1. 本合同一式两份,甲乙双方各执一份,在甲乙双方签字或盖章后生效,两份合同具有同等法律效力。   2.本合同未尽事宜以甲方员工手册、相关规章制度约定为准。   3. 劳动合同的附件是合同的组成部分,具有同等法律效力;   4. 甲方在本合同签署后制定或修改的公司员工手册及相关规章制度、以及正在生效的各项规章制度都直接构成本合同的附件,乙方应予以遵守。   甲方:   乙方:   年 月 日   年 月 日 教师培训协议书 篇6   甲方:   乙方:   为明确彼此之间的权利义务关系,经协商,甲、乙双方就有关聘任教学事项达成如下协议:   一、甲方聘任乙方讲授 课程,聘期为 ,自200 年 月至200 年 月。   二、甲方支付乙方的报酬标准为: 元人民币/折合课时,每月支付时按照国家有关政策扣税。   三、乙方任课质量考核由其任课系(部)参照我院教师教学质量考核标准进行。考核分平时考核和集中考核,集中考核时间分期中(第10周)、期末(第18周)两个阶段进行,聘任单位及时将考核结果反馈外聘教师,提出改进意见,外聘教师要虚心接受改进意见,及时加以改进。   四、乙方应认真履行《石家庄职业技术学院教师教学工作规范》中规定的教师工作职责,遵守学院的相关规章制度,参加聘任单位的有关教学研究活动,接受教务处组织的教学工作检查,按照甲方的要求进行教学考核和总结工作。   五、乙方如果不认真履行教师职责,多次违反学院的规章纪律,或教学效果较差,不为多数学生认可,甲方有权提前解除合同。   六、甲方有义务为乙方的正常授课提供必要的场所和教学资料,并有义务协助乙方组织教学活动,维持教学秩序。   七、如遇合理的特殊情况,任何一方均可提前终止合同,但至少应提前2周通知对方。   八、本合同由石家庄职业技术学院系(部)聘用单位负责人代为签署。合同一式二分,由甲乙双方各自持有。未经对方认可,合同不得变更或修改。   学校章印 乙方(签字)   系(部) 负责人签字   年 月 日 年 月 日

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超肥狐狸

求职简历是招聘者决定是否给予其面试机会和录用的依据性材料,下面是由我分享的人力资源主管简历范文,希望对你有用。   人力资源主管简历范文(一)   个人概况   姓名:XXX 性别:男   民族:汉 政治面目:团员   学历(学位):学士 专业:工商管理   联系电话:12345678 手机:139000234   联系地址:北京市东城区XX大街10号 邮编:100007   Email Address: 呼机:66881122-1234   教育背景   毕业院校:北方交通大学 1990.9--1994.7 经济与工商管理学院 工商管理   另:其他培训情况   *1999.9-2000.1 北京市劳动局 人力资源干部认证培训   *1999.10 诺基亚(中国)投资有限公司 人力资源管理培训   * 英语 通过国家CET六级考试,通过北京市研究生 英语 学位统考,英汉互译表达流畅   *熟练的计算机软件使用和硬件安装能力,使用Microsoft Windows 2000,Microsoft Office 2000,Adobe PhotoShop 5.5,Adobe PageMaker 6.0, Macromedia Dream Weaver 3.0得心应手,并正在学习HTML,JavaScript,ASP等。   工作经历   *1999.1---至今 XX电脑公司 人力资源部 经理助理   负责公司内部员工的调动、提升、离职等审批工作/协助经理进行员工业绩考核工作/制定公司人力资源 招聘 及管理程序/制定公司年度培训计划,并监督执行/建立公司的企业文化/负责员工的再教育和再培训   *1996.5---1998.12 XX软件公司 人力资源部 招募专员   负责为公司 招聘 各种所需 人才 /新员工的入职培训和上岗培训   *1994.10--1996.4 XX通信公司 市场部 市场策划   个人简介   多年的工作经验使我较为熟悉人力资源管理理论,具有 招聘 和内训的实际操作经验,丰富的市场策划和经营战略经验,并能够从公司及行业的宏观角度考虑本部门的工作。本人具有高度的敬业精神与团队精神,踏实肯干,与同事相处融洽,服从命令,尊重领导,喜欢有创意的完成工作。   请给我一个机会,我将还您以夺目的光彩!   本人性格   开朗、谦虚、自律、自信。   人力资源主管简历范文(二)   姓  名: 曲女士 性  别: 女   婚姻状况: 已婚 民  族: 蒙古族   户  籍: 山东-威海 年  龄: 29   现所在地: 广东-东莞 身  高: 162cm   希望地区: 广东-东莞、 广东-广州、 广东-深圳   希望岗位: 行政/人事类-人事经理/主管   行政/人事类-人事专员   行政/人事类-行政经理/主管   寻求职位: 招聘培训主管、 人事主管、 人资专员   教育经历   2000-09 ~ 2004-07 北方工业大学 财会电算化 大专   培训经历   2012-03 ~ 2012-03 深圳西点 户外拓展   2011-03 ~ 2011-06 派特森英语培训机构 英语   2010-01 ~ 2010-01 宏威数码 沟通技巧与礼仪   2008-09 ~ 2008-09 黄江指北针训练营 拓展培训   2008-04 ~ 2008-04 深圳先锋顾问有限公司 招聘与面试技巧 招聘与面试技巧证书   **公司 (2010-06 ~ 至今)   公司性质: 外资企业 行业类别: 建筑施工与工程   担任职位: 人力资源主管 岗位类别: 人事经理/主管   工作描述: 1、根据公司发展需要,制定人力资源相关规章制度,如招聘、培训&合同、考勤、门禁、薪酬、福利等制度;   2、制定招聘人才储备计划,建立中高级人才招聘渠道和网络,保障人员供给,为公司的发展及时提供适合的人才;   3、年初招聘费用预算,每月、季、年度招聘情况分析、统计,提供人力需求依据 ;   4、对应聘者进行初步的面试与筛选,做好各部门间的协调工作;   5、年终绩效考核方案、年终奖金发放方案、年终调薪方案、年终福利方案、奖金发放规则、年终通知信等一系列方案的制定;   6、年终奖金及调薪的初审直至审批完成发放;   7、每月薪资系统录入,及薪资核算审核,保证及时准确发放薪资;   8、每月试用期满转正人员的考核及薪资的调整;   9、每月新进与离职办公室人员人事档案的整理;   10、人员晋升、调动资料审核及申报、审批;   11、每月人事相关报表(薪资、离职率、招聘达成率、总人数)等报表的更新、数据分析及提报;   12、制定公司年度培训计划,月度培训计划,组织人员参加培训,培训效果评估及培训档案管理;   13、中高层管理人员户外拓展培训的组织、安排、实施;   14、公司企业文化建设与维护,宣传栏、《帕马斯厂刊》资料的收集、编辑、出版、发行;   15、公司员工活动(生日会、旅游、中秋、圣诞、年终晚会)的策划、协调安排、实施,曾独立策划、实施公司圣诞晚会活动并担任主持人;   16、公司员工手册、组织架构图、工作岗位说明书更新、修订;   17、协助主管进行部门内人员管理及工作安排;   18、部门人员考核与评估;   19、劳动关系的处理及与当地政府部门的密切联系。   **公司 (2008-03 ~ 2010-06)   公司性质: 外资企业 行业类别: 机械制造、机电设备、重工业   担任职位: 招聘/培训管理 岗位类别: 招聘专员/助理   工作描述: 招聘方面:   1.根据公司发展需要及各部门要求,制订年度、月度招聘计划及预算;   2.负责制定、完善和监督执行公司员工招聘、录用管理制度;   3.与人才市场或相关单位联系,落实招聘计划,为公司招揽人才;   4.对应试人员进行初试,并选拔和安排复试;对应试合格人员交待相关报到要求;   5.对应试资料进行归档整理,建立人才管理库;   6.办理新入职员工的报到手续;   7.协助上级了解员工思想动态,提交相关工作报告;   8.负责公司招聘题库的建设与更新;   9.完成上级交办的其他工作事项。   培训方面:   1.制定公司及各个部门的培训计划和培训大纲,经批准后实施;   2.编制、修订、完善员工培训手册,建立岗位职业发展方向,完善培训体系;   3.建立和实施群组培训体系,并指导各部门的落实;   4.按照ISO 质量管理体系的要求,做好培训记录、培训考核的管理工作;   5.拓展培训渠道和培训资源,积累培训经验和资料,并指导在各部门的落实;   6.掌握需接受培训的人数和培训种类;   7.与外部培训机构保持良好关系,并从中选择高质量的培训机构为公司提供培训;   8.为内部培训师提供咨询和指导,提高培训质量及效果;   9.统一安排和办理培训实习人员的工作;   10.公司技术人员职称申报。   离职原因: 有更好的发展   **公司 (2006-07 ~ 2008-03)   公司性质: 外资企业 行业类别: 批发零售   担任职位: 人事组长 岗位类别: 人事专员   工作描述: 1.统筹安排人员的招聘、简历筛选、录用及人事档案的建立,离职手续的办理;   2.制定培训计划及课程的跟踪、调查,新进及在职员工培训,月报的分析、制作;   3.熟练操作人事考勤系统及员工考勤异常处理;   4.员工劳动合同的签定,员工档案及公司证件的管理;   5.员工社保及公积金的缴纳、异常处理及报表制作;   6.熟练操作人事薪资系统,每月员工薪资的核算;   7.公平、合理处理员工间的关系及违纪辞退处理;   8.组织策划员工活动及大型晚会的策划、主持;   9.了解员工工伤处理流程;   10.绩效奖及年终奖的发放;   11.员工加薪、晋升、调动的操作;   12.熟悉当地劳动法规并能与政府部门的有效沟通。   离职原因: 有更好地发展   **公司 (2004-08 ~ 2006-04)   公司性质: 外资企业 行业类别: 通讯、电信、网络设备   担任职位: 人事文员/内审员 岗位类别: 人事助理/文员   工作描述: 1.新进员工岗前,体系及OJT培训;   2.发布招聘信息,应聘人员简历的筛选,试卷的准备、评定,管理面试的结果以及通知录用;   3.办公用品申购;   4.员工考勤的核对;   5.参与公司内部审核;   6.上级交待的其他工作。   离职原因: 来莞发展   技能专长   专业职称: 助理人力资源管理师   计算机水平: 高级   计算机详细技能: 能熟练运用Word Excel PowerPoint 等Office办公软件   技能专长: 英语:能进行日常的听 说 读 写   语言能力   普通话: 流利 粤语: 一般   英语水平: 口语一般   英语: 良好 朝鲜语: 一般   求职意向   发展方向: 招聘培训主管,人事主管   其他要求: 缴纳5险1金   自身情况   自我评价: 1、具有中大型企业集团及外资企业人事管理工作经验;   2、对人力资源六大块模有实际操作经验,尤其有娴熟的招聘技巧;   3、性格开朗,态度积极主动,能承受较大的工作压力;   4、逻辑思维严谨,学习能力强,沟通协调能力良好;   5、工作积极主动,高度的责任感觉及良好的执行力;   6、思维活跃、敏捷;   7、良好写作能力。

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